BIDANG BIDANG PENELITIAN DAN PUBLIKASI - Laporan Kinerja Penelitian dan Publikasi 2014 – 2017

  LAPORAN 2014-2017

  KINERJA

A. Penelitian, Publikasi dan Karya Tulis 1. Program dan Kebijakan Penelitian

  Hasil evaluasi yang dilakukan oleh SPM UNISSULA maupun BAN-PT terkait hasil akreditasi institusi (AIPT) UNISSULA 2008 dan 2012 menunjukkan bahwa salah satu persoalan penting yang dihadapi oleh UNISSULA dan sebagian besar perguruan tinggi lainnya yang mendapatkan akreditasi B adalah pada lemahnya tata kelola dan kemampuan penelitian dan publikasi ilmiah.

  Hasil evaluasi diri UNISSULA 2014 juga menunjukan hal yang sama. Untuk mendapatkan peringkat A pada AIPT diperlukan berbagai langkah nyata dalam bidang ini.

  Beberapa kebijakan dan program terkait dengan kegiatan penelitian, pengabdian masyarakat dan publikasi ilmiah, diantaranya adalah: a.

  Penyusunan Rencana Strategis Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat b. Penyusunan Standar Penelitian dan Pengabdian Masyarakat sesuai dengan

  Permendikbud Nomor 49 Tahun 2014 yang terdiri dari delapan standar dan saat ini standar penelitian dan pengabdian sudah disusun oleh SPM UNISSULA dan LPPM dan segera diimplementasikan.

  c.

  Meningkatkan pendanaan penelitian untuk dosen sesuai dengan standar minimal BAN-PT dengan tujuan mendapatkan kualitas penelitian yang baik.

  d.

  Penyelenggaraan penelitian pengembangan IPTEK dan peradaban Islam 1.

  Penelitian dengan Sumber Dana Internal 2. Penelitian dengan Sumber Dana dari Luar, meliputi: DP2M-DIKTI,

  KEMENRISTEK, BALITBANG JATENG, BANK INDONESIA DAN DEWAN

PENDIDIKAN DEMAK

  Pada Tahun 2016 telah tersusun Renstra penelitian dan pengabdian

  Tabel 1. Daftar Penelitian Dosen Sumber Dana Hibah DIKTI TA 2014-2017 2014 2015 2016 2017 SKEMA PENELITIAN

  Jml. Jml. Jml. Jml.

  Jml. Dana Jml. Dana Jml. Dana Jml. Dana Penelitan Penelitan Penelitan Penelitan KOMPETITIF NASIONAL Penelitian Kerjasama Luar Negeri

  1 150.000.000 1 150.000.000 dan Publikasi Internasional Penelitian Tim Pascasarjana 2 200.000.000 2 210.000.000 3 450.000.000 Penelitian Dasar Unggulan

  5 243.500.000 8 413.000.000 4 230.000.000 2 147.250.000 Perguruan Tinggi Penelitian Disertasi Doktor 1 30.000.000 3 101.500.000 2 88.000.000 4 204.000.000 Penelitian Strategis Nasional

  1 80.000.000 2 172.500.000 3 245.000.000 1 95.000.000 Institusi Penelitian Berbasis Kompetensi 1 120.000.000 MP3EI

  1 150.000.000 DESENTRALISASI Penelitian Terapan Unggulan 4 203.045.000 7 415.500.000 7 425.000.000 7 795.000.000 Perguruan Tinggi Penelitian Produk Terapan 29 1.448.455.000 31 1.579.000.000 30 1.500.000.000 24 1.538.360.000 Penelitian Kerjasama Antar

  1 75.000.000 1 75.000.000 2 150.000.000 2 200.000.000 Perguruan Tinggi Penelitian Dosen Pemula

  10 116.000.000 776.062.000 42 2.200.000.000 54 2.956.500.000 62 3.264.000.000 39 4.355.672.000 Sumber: Kinerja LPPM Ditlitabmas 2012-2016

  Tabel 1 di atas menunjukan peningkatan jumlah penelitian yang bersumber dari pendanaan eksternal. Meski demikian peningkatan jumlah belum di ikuti pemerataan di tiap fakultas atau program studi. Untuk mengatasi masalah ketimpangan tersebut LPM telah melaksanakan beberapa program di antaranya adalah pelatihan penyusunan proposal hibah bagi dosen yang belum pernah mendapatkan, memperluas keterlibatan dosen dengan merekrut anggota baru untuk penelitian kelompok dan peningkatan kerja sama dengan instansi lain.

  Sedangkan dilihat dari distribusi peroleh dana ekternal Hibah Dikti, pada masing-masing fakultas dilingkungan UNISSULA selam 3 (tiga) tahun terakhir dapat dilihat pada tabel 2. berikut :

• 1 37.000.000
• 1 50.000.000 -
• 8 253.750.000 FPSI
• 1 50.000.000

  3 150.000.000 4 200.500.000

  FTI

  9 628.000.000 2 300.000.000

  11 635.500.000 7 443.500.000

  FT

  4 84.800.000 1 67.000.000

  1 20.000.000 FKIP

  FKG

  9 476.600.000 18 612.750.000

  5 280.000.000 8 449.000.000

  2 61.600.000 FK

  1 44.205.000 1 50.000.000

  FIKOM

  4 46.400.000 7 187.000.000

  FIK

  5 260.000.000 4 300.500.000

  4 201.000.000 4 185.500.000

  FH

  23 1.406.600.000 21 1.541.922.000

  15 809.295.000 24 1.356.500.000

  9 315.000.000 FE

  2 80.000.000 3 134.500.000 -

  1 20.000.000 FBIK

  FAKULTAS 2014 2015 2016 2017 JML. PENELITIAN JML.DANA JML. PENELITIAN JML. DANA JML. PENELITIAN JML. DANA JML. PENELITIAN JML. DANA FAI

  Tabel 2 Daftar Penelitian Dosen Sumber Dana Hibah DIKTI TA 2014-2016

  6 300.000.000 10 717.750.000 Dari tabel 2 tersebut menunjukkan bahwa perolehan dana eksternal Hibah Dikti terbesar Fakultas Ekonomi, yaitu sebesar Rp 1.406.600.000 atau sebesar 37%. Peroleh yang hibah Dikti yang cukup besar juga diperoleh oleh Fautas Teknik dan Kedokteran. Beberapa Fakultas memang belum mendapatkan pendanaan ekternal Hibah Dikti FB, FAI, FKG dan FKIP. Untuk FAI memang tidak dapat mengkases Hibah Dikti, akrena di bawah kewenagnagn Kemeng. Sdangkan FKIP dan FKG sampai saat ini belum dapat mengkases dana tersebut karena kendala jabatan fungsional dan strata pendidikan para dosen.

  Mulai tahun 2015 ini UNISSULA telah meningkatkan besaran dana penelitian internal sesuai dengan standard BAN-PT baik untuk penelitian individu maupun kelompok. Penyerapan anggaran internal penelitian tahun 2014 sampai 2017, dapat dilihat pada table di bawah ini.

  

Tabel 3

Jumlah Penelitian dan Pendanaan UNISSULA dan Eksternal Non DIKTI FAKULTAS 2014 2015 2016 (* Desember ) JML. PENELITIAN JML. DANA

JML.

  

PENELITIAN

JML. DANA JML. PENELITIAN JML. DANA FAI 9 44,000,000 11 59,500,000 FB 1 4,335,000 4 20,975,000 FE

  7 107,826,800 22 321,801,900 32 162,959,000 FH 1 30,000,000 2 12,000,000 6 43,500,000 FIK 4 14,000,000 3 14,850,000 15 60,000,000 FIKOM 4 5,000,000 4 15,300,000 4 16,000,000 FK

  29 332,500,000 34 454,000,000 4 22,000,000 FKG 1 3,430,000 2 15,000,000 1 6,000,000 FKIP 9 20,000,000 22 96,450,000 10 58,500,000 FPSI 8 16,250,000 7 35,000,000 1 6,500,000 FT 3 10,500,000 6 106,000,000 1 8,000,000 FTI 5 522,500,000 7 641,000,000 3 20,000,000

  TOTAL 71 1,062,006,800 119 1,759,736,900 92 483,934,000 Sumber: Kinerja LPPM Ditlitabmas 2014-2016

  Tabel 4 Jumlah Penelitian dan Pendanaan UNISSULA dan Eksternal Non DIKTI

  14 FPSI

  50 FKG

  1

  2

  2

  1 FKIP

  9

  24

  13

  8

  35

  7

  3

  7 FT

  6

  1

  1 FTI

  3

  6

  35

  29

  FAKULTAS 2014 2015 2016 2017

  18

  FAI

  9

  13 FBIK

  4

  5

  9

  7 FE

  5

  28

  20 FK

  2 FH

  3

  2

  4

  8 FIK

  4

  3

  12

  7 TOTAL 66 117 127 110

  Tabel 5 Perkembangan Penelitian Sumber Dana Eksternal Non DIKTI Sumber Dana 2014 2015 2016

  Jml Judul Jml Dana

  Jml Judul Jml Dana

  Jml Judul Jml Dana

  Balitbank Jateng 1 30,000,000 1 18,640,000 Dewan Pendidikan Demak

  1 10,000,000 Bank Indonesia 4 164,940,300 4 193,926,900 6 234,933,100 Lembaga Perlindungan

  Konsumen Nasional 1 70,000,000 Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia

  1 15,000,000 Jumlah 6 204,940,300 5 263,926,900 8 268,573,100

  Dari table tersebut menunjukkan danya perkembangan jumlah Penelitian dari pendanaan eksternal non dikti, walaupun perkembangannya belum signifikan. Hal ini menunjukkan perkembangan kapasitas penelitian baik dari ssi jumlah dan pendanaan mengalami peningkatan terutama yang bersumber dari pendanaan eksternal. Kondisi ini menujukkan kualitas penelitian dosen yang lebih baik dari tahun sebelumnya.

  Gambaran perkembangan jumlah penelitian yang didanai dari berbagai

  

Grafik 1.

Jumlah Penelitian berdasarkan Sumber Pendanaan Tahun 2014-2016

Jumlah Penelitian berdasarkan Sumber Pendanaan

  

Tahun 2014-2016

114 120

  90 100

  80

  65

  62 h

  54 al

  Hibah Dikti

  60 m

  42 Ju Ekternal Non Dikti

  40 Internal UNISSULA

  8

  6

  20

  5 2014 2015 2016 Tahun

  Dari perkembangan tersebut dapat dilihat adanya sedikit penurunan jumlah penelitian dosen, terutama pada tahun 2016. Namun dari suber pendanaan ekternal (Dikti) menunjukkan adanya penngkatan dari 54 penelitian menjadi 62 penelitian Hibah Dikti. Hal ini menunjukan peningkatan kualitas penelitian yang cukup baik, karena adanya peningkatan kinerja dosen dalam mendapatkan pendanaan penelitian kompetitif yang bersumber dari Dikti. Pada Tahun 2015 dari sisi jumlah lebih banyak, namun dominan bersumber dana pendanaan internal. Seperti yang digambarkan dalam grafik 2. berikut:

  

Grafik 2.

  

Proporsi Jumlah Penelitian Berdasarkan Sumber Pendanaan Tahun 2015

Proporsi Jumlah Penelitian Berdasarkan Sumber

  

Hibah Dikti Ekternal Non Dikti Internal UNISSULA

31% 66% 3%

  Dari grafik 2. tersebut menunjukkan bahwa jumlah penelitian yang bersumber dari dana internal pada tahun 2015 sebesar 66%, dari eksternal Hibah Dikti sebesar 31% dan ekternal lainnya sebesar 3%. Sedangkan pada tahun 2016 terjadi pergesaran proporsi jumlah penelitian dari sumber ekternal maupun internal yang dapat dilihat pada grafik 3. berikut:

  Grafik 3. Proporsi Jumlah Penelitian Berdasarkan Sumber Pendanaan Tahun 2016 Proporsi Jumlah Penelitian Berdasarkan Sumber Hibah Dikti Ekternal Non Dikti Internal UNISSULA 37%

  58% 5%

  Dari grafik 3. tersebut menunjukkan adanya peningkatan jumlah penelitain sumber ekternal Dikti dari 31% menjadi 37%. Demikian halnya dengan sumber penelitain ekternal non Dikti meningkat dari 3% menjadi 5%. Sedangkan jumlah penelitian yang bersumber dari dana internal UNISSULA justru mengalami penurunan proporsi dari 66% menjadi 58%.. Hal ini menunjukkan keinerja yang baik, karena UNISSULA mampu meningkatkan jumlah penelitian dari sumber eksternal yang bersifat kompetitif .

  Perkembangan besarnya dana penelitian yang, baik yang bersumber dari internal maupun eksternal selama tahun 2014

• – 2016, dapat dilihat pada grafik 4.

  

Grafik 4.

  

Proporsi Jumlah Penelitian dari berbagai Sumber Pendanaan Tahun 2014-2016

Jumlah Dana Penelitian Dari Berbagai sumber Tahun 2014 -

2016

  3,264 3,500 2,957 3,000

  2,200 2,500 iah p

  1,760 u 2,000

  Hibah Dikti R

  1,500 Eksternal Non Dikti 1,062 taan Ju

  1,000 Internal 484

  264 205 500

  34 2014 2015 2016 Tahun

  Dari grafik 4. tersebut menunjukkan adanya peningkatan besarnya dana yang bersumber dari ekternal (Hibah Dikti). Hal ini dapat ditunjukkan dengan besarnya pendanaan eksternal (Hibah Dikti) Tahun 2015 sebesar Rp 2.957.000.000 meningkat menjadi Rp 3.264.000.000 atau meningkat sekitar 10,4%. Sedangkan sumber eksternal non dikti meningkat dari tahun 2015 sebesar R0 264.000.000 menjadi Rp

  Grafik 5. Proporsi Jumlah Penelitian dari Berbagai Sumber Pendanaan Tahun 2016 Proporsi Dana Penelitian dari berbagai Sumber Tahun 2016 Eksternal Non Dikti

  Internal 7% 12% Hibah Dikti

  81%

  Dari grafik 4.5. tersebut menunjukkan bahwa sumber pendanaan penelitian UNISSULA pada tahun 2016 didominasi dari sumber pendanaan ekternal, yaitu sebesar 81%. Hal ini menunjukkan kinerja yang sangat baik, karena menurut standard mutu penelitian berdasarkan BAN perguruan tinggi sebaiknya bersumber dari eksternal.

  Tabel 6. Kerjasama Penelitian Sumber Dana 2014 2015 2016 Jml Judul Jml Dana Jml Judul Jml Dana Jml Judul Jml Dana Balitbank Jateng 1 30,000,000

  1 18,640,000 Dewan Pendidikan Demak 1 10,000,000 Bank Indonesia

  4 164,940,300 4 193,926,900 6 234,933,100 Lembaga Perlindungan Konsumen Nasional 1 70,000,000 Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia

  1 15,000,000 Jumlah 6 204,940,300 5 263,926,900 8 268,573,100

  Terjadi peningkatan dalam pendanaan penelitian kerja sama meskipun jumlah penelitian menurun. Ke depan UNISSULA perlu untuk lebih aktif dalam menjalin kerja sama penelitian dengan berbagai instansi terutama dengan industri sehingga menghasilkan luaran yang mempunyai pengaruh yang lebih nyata.

4. Jumlah Publikasi Penelitian

  Publikasi ilmiah sebagai bentuk pertanggungjawaban ilmiah dosen UNISSULA secara keilmuan mendapatkan perhatian yang cukup baik. Semangat dosen untuk mempublikasikan karya ilmiah dalam jurnal nasional maupun internasional meningkat meskipun masih jauh dari standar yang ada. Pemberlakuan KPI bagi dosen

  Tabel 7. Publikasi Karya Ilmiah pada Berbagai Media Publikasi Tahun 2014 -2016 No Jenis Karya Jumlah Judul 2014 2015 2016

  5 Buku tingkat nasional

  42 Total 114 147 226

  10

  15

  8 Luaran Lain/Model/Poster

  5

  5

  2

  7 HAKI (Dalam Proses)

  1

  6 Buku tingkat internasional - -

  7

  11

  6

  68

  1 Jurnal ilmiah terakreditasi DIKTI

  43

  39

  4 Prosiding Internasional

  66

  53

  29

  3 Jurnal ISSN

  29

  23

  20

  2 Jurnal ilmiah internasional

  8

  2

  3

  Dari table 7. tersebut menunjukkan bahwa publikasi pada berbagai media publikasi, baik nasional maupun internasional. Publikasi secara umum mengalami peningkatan yang cukup signifikan dari 147 pada tahun 2015 menjadi 226 pada tahun 2016 atau meningkat sebesar 54%. Dari kualitas kualittas publikasi juga menunjukkan peningkatan dalam publikasi, terutama dalam jurnal akreditasi, Jurnal internasional maupun dalam proseding internasional. Secara grafis perkembangan publikasi dapat ditunjukan dalam grafik 6. berikut:

  

Grafik 6.

  

Perkembangan Publikasi tahun 2014-2016

Perkembangan Publikasi Jurnal dan Prosiding Tahun 2014 -2016

  68

  66

  

53

  70

  43

  60

  29

  50 39 2014

  23

  40

  29 lah

  8 2015 m

  30

20 Ju

  2016 2016

  2

  20 2015

  3

  10 2014 Jurnal Jurnal Jurnal ISSN Prosiding

  Akreditasi Internasional Media Publikasi

  Adapun distribusi perkembangan publikasi pada jurnal internasional pada berbagai fakultas, dapat dilihat pada table 8. berikut:

  

Tabel 8.

Publikasi Ilmiah Dosen Pada Jurnal Internasional

TA 2014 - 2016

  Fakultas 2014 2015 2016

  Fakultas Teknik

  7

  4

  1 Fakultas Teknologi Industri

  1

  3 Fakultas Agama Islam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  2

  1 Fakultas Ilmu Komunikasi Fakultas Bahasa

  1 Fakultas Ekonomi

  12

  11

  13 Fakultas Hukum

  1 Fakultas Psikologi

  1

  2 Fakultas Kedokteran

  3

  9 Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Gigi

  Jumlah

  20

  23

  29 Dari tabel 8. tersebut menunjukan distribusi publikasi pada jurnal

  internasional yang tidak merata. Publikasi internasional di dominasi oleh Fakultas Ekonomi yang menunjukkan prestasi lebih dari 40% publikasi internasional UNISSULA . Kegiatan pelatihan penulisan artikel pada jurnal internasional sudah dilakukan, namun masih perlu pendampingan lebih intensif dalam penyusunan artikel publiaksi internasional

  Publikasi pada Jurnal nasinal terakreditasi juga menunjukkan perkembangan yang menggembiran. Hal ini disebabkan semakin terbatasnya jurnal nasional yang

  Fakultas 2014 2015 2016

  Fakultas Bahasa

  1 Fakultas Ekonomi

  1

  1

  4 Fakultas Hukum

  2 Fakultas Psikologi

  1 Fakultas Kedokteran

  1 Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Gigi

  Jumlah

  3

  2

  8 Dari tabel 9. tersebut juga menunjukkan bahwa publiaksi pada jurnal nasional terkreditasi juga didominasi oleh Fakultas Ekonomi.

  Publikasi pada jurnal nasional ber ISSN menunjukkan penurunan terutama pada tahun 2016. Hal ini menunjukkan masih perlunya membangun jejaring (Mitra BESTARI) dari pengelola jurnal di berbagai perguruan tinggi. Disisi lain jurnal pada masing-maisng fakultas dan program studi perlu dilakukan perbaikan engelolaan, sehingga dapat menghasilkan publiaksi yang kotinue dan berkualitas. Adapun distribusi publiaksi pada jurnal nasional ISSN pada berbagai fakultas dapat dilhat pada tabel 4.9. berikut :

Tabel 10.

  

Publikasi Ilmiah Dosen Pada Jurnal Nasional ISSN

TA 2014-2016

Fakultas 2014 2015 2016

  Fakultas Teknik Fakultas menunjukkan tidak adanya publikasi pada jurnal nasional ISSN yang mayoritas fakultas memiliki jurnal tersebut. Hal perlu peningkatan kienrja dosen dan menjadi komponen yang wajib dipenuhi oleh dosen pada key performance indicator dosen. Di sisi lain perlunya, peningkatan posisi dosen daro co autor menjadi penulis utama.

  Dalam publikasi karya ilmia melalui media prosiding menunjukkan kinerja yang relative baik. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan publikasi karya ilmiah dari tahun 2014-2016. Publikasi karya ilmiah pada proseding selama tiga tahun terakhir dan distribusi pada masing-maisng fakultas dapat ditunjuukan pada tabel 11. sebagai berikut :

Tabel 11.

  

Daftar Karya Ilmiah Dosen per Fakultas pada Konferensi Internasional/

Prosiding TA 2014-2016

Fakultas 2014 2015 2016

  Fakultas Teknik

  3

  3

  3 Fakultas Teknologi Industri

  1

  2 Fakultas Agama Islam

  1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  1 Fakultas Ilmu Komunikasi

  1

  1

  3 Fakultas Bahasa

  2

  3

  1 Fakultas Ekonomi

  24

  35

  44 Fakultas Hukum

  1 Fakultas Psikologi

  6

  1

  2 Fakultas Kedokteran

  1 Fakultas Ilmu Keperawatan

  1

5. Penerbitan Buku/Buku Ajar

  Karya ilmiah dosen juga diwujudkan dalam bentuk buku/buku ajar untuk mendukung proses pembelajaran. Output penelitian dan pengabdian masyarakat diharapkan dapat memperkaya materi pembelajaran yang diwujudkan dalam buku ajar. Penerbitan buku ajar selama tahun 2014 relative rendah. Oleh karena itu masih perlu digalakan pengembangan hasil penelitian dalam menghasilkan buku ajar. Bahan ajar yang dihasilkan oleh dosen sebetulnya relative banyak, namun belum dikembangkan sampai pada penerbitan buku ajar. Pelatihan penulisan buku ajar sedah diselenggaran oleh LPPM, namun masih belum menghasilkan buku ajar yang diharapkan. Sehingga diharapan mahasiswa mempunyai banyak referensi buku ajar yang sesuai dengan kondisi di Indonesia dan diperkaya dengan hasil penelitian dosen yang bersangkutan. Penerbitan buku ajar yang dihasilkan dosen ini diharapkan dapat merepresentasikan kondisi riil, sehingga memudahkan mahasiswa dalam meemhami materi pembelajaran. Adapun perkembangan penerbitan buku ajar, selama tiga taun terakhir (2014-2016) dapat dilihat pada table 12. berikut :

  

Tabel 12.

Jumlah dan Jenis Buku/Buku Ajar yang Diterbitkan

Fakultas 2014 2015 2016

  Fakultas Teknik

  1

  1 Fakultas Teknologi Industri Fakultas Agama Islam

  4

  6 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  2 Fakultas Ilmu Komunikasi Sedangkan dilihat dari level publikasi atau penerbitan buku/buku ajar dapat dilihat pada tabel 13. berikut :

  Tabel 13. Skala Penerbitan Buku/Buku Ajar Tahun 2014 - 2016

1 Buku tingkat nasional

  6

  11

  7

  2

• Buku tingkat internasional

  1 Jumlah

  6

  11

  8 Dari table 4.12. tersebut menunjukkan buku/buku ajar yang dihasilkan masih relative

  rendah, sekitar 1.5%

• – 2.75% dari jumlah dosen tetap yang ada setiap tahunnya atau secara akumulatif baru 6% dosen yang menerbitkan buku. Namun yang sedikit membanggakan ada 1 (satu) Buku yang diterbitkan pada Level Internasional karya Widiyanto, M.Si. Ph.D.