SOAL UN BIOLOGI 2015

r

ffiil ililil illr ilil lllll lllll lllil llll llll

Biologi SMA/IYIA IPA

TTTANNASrONAL
TAHUN PELAJARAN 2OI4I2OI5

UTAMA
SMA/IYIA
PROGRAMSTUDI

IPA

BIOLOGI
Selasa, 14 Apnl2015 (10.30

- 12.30)

KAN DAN KEB


DOKUMEN NEGARA

.,..I

il1il ltillll

llll

llll llill lllil

ilil llfilil

Biologi SMA/MA IPA

l.

Z.

Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:

a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJtlN).
d. LJIIN yang masih menyatu dengan naskah soal
Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama soal ujian.
Gunakan pensil 28 untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
pada kotak yang disediakan.
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: "Saya
mengerjakan ujian dengan jujur"
Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet

penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditentukan.
,
Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
Naskah terdiri dari 40 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan
jawaban,
Dilarang menggunakan kalkulator. HP, tabel matematika atau alat bantu hitung

3. Tulisiah
4.

5.
6.

7.
8.

9.


lainnya.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
I 1, Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

u-N-2014/2015

eHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan'BALITBANG^KEMDIKBUD

@!PP€o1uld.og
I

iilil liltil tffi

tilt tilil ]til

illt lil lll


Biologi SMA/MA IPA

Nama , *BOu L 94 ttrvt
No
1.

Peseila:

Ulput ,

icf gat_i.rr, ca6l

desa X terjadi wabah penyakit pada temak sapi, kerbau, dan hewan pemamah biak
lainnya. Hewan ternak mereka mengalami infeksi pada mulut dan kaki yang disebabkan
oleh virus Coxsachie, tidak mau makan sehingga hewan jadi kurus dan sebagian ada yang
mati. Wabah penyakit tersebut perlu ditangani oleh para ahli di bidang ilmu ....
A. bakteriologi
B. virologi
C. mikologi

D. parasitologi
E. zoologi

Di

Hubungan yang tepat antara virus, penyakit, dan struktur yang diserangnya adalah

A.
B.
C.
D.
E.

Nama virus
Paramyxovirus
Poliomvelitis
Paoilomavirus
Rhabdovirus
Ebolavirus


Struktur yane diserans

Penvakit
tetelo

sel darah

nolio
kutil

sel hati manusia

rabies

ebola

....

otot kaki saoi
sistem saraf

sistem panca indera

Ciri-ciri jamur:
(1) hifa bercabang-cabang dan tidak bersekat
(2) pembiakan terjadi secara seksual dan aseksual
(3) menghasilkan spora dalam askus
(4) mempunyai hifa bersekat-sekat
(5) spora dibentuk dalam basidium
(6) membentuk spora berdinding tebal yang disebut zigospora

Ciri-ciri yang dimiliki oleh jamur pada gambar adalah ....

A.
B.
C.
D,
E.

4.


(1),
(1),
(3),
(3),
(4),

(2),
(2),
(4),
(4),
(5),

dan (3)

dan
dan
dan
dan

(6)

(5)
(6)
(6)

Kucing, anjing, harimau menunjukkan kekerabatan yang $ekat sehingga dikelompokkan
hewan karnivora berdasarkan ....
A. cara berkembang biak
B. jenis makanan
C. jumlah anggota gerak
D. sistem rangka tubuh
E. sistem pernapasan

u-N-2014/2015

oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

U,

ruoyurrlBspl'lrr rna//:oDq !p psoluiaoo
I


lllll llllllllllllllll llllllllll lllll

llll

llll

Biologi SMA/MA IPA
Air merupakan kebutuhan vital bagi makhluk hidup. Pencemaran air sungai

dan danau

yang ada di
sangatlatr merugikan karena dapat memusnahkan sumber daya alam biotik
plastik,
dala:mnya. Salah satu faktor p.n."rnurun berasal dari limbah rumah tangga, seperti
untuk
dilakukan
yang
dapat
produktif
karet, dan kaleng. Usaha bijaksana yang bersifat
mengatasi masalah tersebut adalah ....

A.
B.
C.
D.
E.

6,

mengumpulkan limbah dan menjadikan aneka produk daur ulang
mernasukkan limbah ke dalam lubang tanah dan dikubur rapat-rapat
membakarnya sampai habis tidak bersisa
membuangnya ke tempat pembuangan akhir (TPA)
memadatkan limbah dan membuangnya ke laut dalam

Pernyataan berikut merupakan

ciri-ciri suatu tumbuhan:

(1) berklorofil
(2) berakar serabut
(3) memiliki pembuluh angkut
(4) berbunga tidak sesungguhnYa
(5) reproduksi generatif dengan hifa
(6) spora berkecambah menjadi protalium
Ciri-ciri yarrg dimiliki tumbuhan paku adalah ....

A.
B.
C.
D.
E.

7.

(2), dan (a)
(3), dan (5)
(3), dan (6)
(4), dan (5)
(4), dan (6)

pada tahapan perkembangbiakannya cacing hati (Fasciola hepatica) yang ditemukan pada
organ hati hewan ternak dalam bentuk ....
cacing hati dewasa

A.
B.
C.
D.
E

8.

(1),
(1),
(2),
(2),
(3),

mirasidium bersilia
sporosista
redia
metaserkaria

Perhatikan gambar hewan berikut!

Persamaan

A^

B.
C,
D.
E.

u-N-2014/2015

ciri yang dimiliki kedua hewan di atas adalah

1'..

mempunyai ruas tulang belakang

memiliki

3 ruang jantung

berkembang biak secara oviPar

kulit basah dan bersisik
suhu tubuh homoioterm

oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

E6Smlluspl'^tnaia//: d$q !p psoluiao(I
I

lllll lllllll llll llll lilll

lllll

lllll

llll

llll

Biologi SMA/MA IPA
Perhatikan j aring-j aring makanan berikut!

9.

t=\
t Zoootanxron

I
Fitoplankton

I

-I -l
r---]
-----*

l---r, i-------.f

i

paus Babn

I

I

Peran dan kedudukan ikan besar pada ekosistem tersebut adalah ....
predator ikan kecil dan tingkat tropik IV
konsumen tertier dan tingkat tropik III
konsumen sekunder dan tingkat tropik II
predator ikan hiu dan tingkat tropik III
konsumen primer dan tingkat tropik IV

K.
B.
C.
D.
E.

10.

Perhatikan gambar daur nitrogen!
Proses yang terjadi pada bagian X adalah . ...
fiksasi Nz oleh bakteri Rhizobium sp
sintesis senyawa organik dari hasil
oksidasi Nz
penguraian kembali senyawa nitrat
oleh bakteri aerob
asimilasi nitrogen organik oleh
tumbuhan beruPa asam amino
oksidasi nitrat oleh tumbuhan

A.
B.

C.

D.
E.

11.

tr".'-l

/
/

lT*.-