un ipa smp mts 2014 kd dampak seorang tumpukan

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
DOKUN4IN NECARA

llllillilil

ffi

tillliltil til ilIil tililil

IPA SMP/MTs

1.

Posisi neraca pada kegiatau pengukuran taLinpak seperti gambat:
200 g

Agar posisi neraca seimbang, harus ditarnbahkan anak timbangan di piring
700 g
600 g
500 g
200 g


A.
B.
C.
D.

B

....

2.

Sifat ketiga benda pada gambar di atas yang benar adalah....

Pilihan

A

Benda 1
Volume Bentuk

Tetap
Berubah

B

Tetap

Tetap

C

Tetap
Tetap

Tetap
Tetap

D
3.


Benda 3

Volume
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah

Bentuk
Berubah
Tetap
Berubah
Berubah

Perhatikan pengukuran suhu berikut!
Nilai
pada termometer Fahrenheit
adalah....
51"F


Y

A.
B.
c.
D.

P

Benda 2
Volume
Bentuk
Tetap
Tetap
Berubah
Te!ap
Tetap
Berubah
Berubah
Berubah


-ZC.-20 i3 i2A11

650F

760F
860F

rHxk

(

iprir

lcda Pr.sir Pc:rileion Pcndidikcn-BAI ITBANC-Ii ENIDIKBUD

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com

DOKUMEN NEGAITA


llllllll

lil

llllil lil lilIltr

1il llfi r tffi 1il1

IPA SMP/MTs
4.

Perhatikan grafik bcrikut!
Es yang massan)/a 50 gram dipana.skan
dari -5'C menjadi air bersuhu 60"C air.
Jika ka,lor lebur es = 80 kal/gram, kalorjenis
es = 0,5 kal/gram "C , kalor jenis air
1
kal/gram oC, maka banyalmya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah . . ..


Suhu

-

A.
B.
C.
D.
5.

kalori
3.000 kalori
4.000 kalori
7.125 kalori
125

Tiga gaya bekerja pada sebuah benda bemrassa 10 kg seperti earnbar. I-'cic:1;ll.ii: r:i,-i:i
benda adalah ....
0,5 n/s2


A.
B. 2
(_.

5,5 m/s-

D. 6
6.

Fz = 10 N

m/s2
mls2

Benda A dan B yairg massanya sama bergerak dengan kecepatan berbeda.
Jika energi kinetik benda A: 9 joule dan energi kinetik B = 16 jouit-.
kecepatan benda A dengan benda B adalah ....

p._.r.t, ir:C r,,


tr:.:

B. 3:4
C. 4:
D. 9: 16
-7

1

Perhatikal garnbar pesawat sederhana berikut!
(l)
(z)

Pesawat sederhana yang mempunyai keuntungan mekanis sama adalah
(1) dan (2)
(i) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (a)


A.
B.
C.
D.

P

-ZC-20

t3

i201.t

!Hak Cipta

pada Pusal

..

..


l'cnilaiarr Pcn.Jidik.n-BAi,i-flli\\i;-r',r',,;i:,

:

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com

DOKUMEN NEGAI(A

1fiililtilililttilililililililtiltiltil

IPA SMP/IITs
8.

Perhatikar garnbar!

Sebuah dongkak lidrolik dalam keadaan'seimbang seperti gambar di atas. Maka nilai yang
benar untuk Fz adalah . . ..

A.
B.
C.

80N
60N
30N

D.20N

9.

Sebuah bandul dilepaskan dari kedudukan di

A dan bergerak menurut pola A-B-C-B-A-B-

C-B-A.8.

Bandul tersebut berayun sebanyak .. .
getaran

A. 1
B. 1: setaran
4*
C. 2 getaran
D. 21 n"tu.r,
4"

10.

Sebuah kapal berada di tengah laut yang berkedalaman 3.750 m, memancarkan ultrasonik
ke dasar 1aut. Jika cepat rambat bunyi daiam air laut 1500 m/s, selang waktu bunyi asli
dengan bunyi pantul dari dasar laut adalah ....

A.
B.
c.
D.

11.

2,0
2,5
4,5
5,0

s
s
s
s

Pak Beni memiliki cacat mata dengan titik dekat 40 cm, ingin membaca pada jarak baca
normal (25 cm). Pak Beni harus menggunakan kacamata dengan kekuatan lensa ....

A. 1,5 dioptri
B. 2 dioptri
C. 2.5 dioptri
D. 3 dioptri

P

-ZC-2tj1 3120t4

EHak

Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikan-BALITBANC-KDMDIKlll.-iD

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com

DOKUMEN NEGARA

|fiililtil ililtilililillilililflillil

12.

IFA SMPMTS
Seorang sisua menggosok-gosokkan plastik pada rambut. Temyata plastik bermuatan
listrik. Proses pemuatan yang benar adalah .,..
Option
A.
B.
C-

D.

13.

Plastik

Rambut

Muatan plastik

melepas etektron

n-renerirna elektron

menerima elektron
melepas proton
menerina proton

melepas elektron

positif
negatif
negatif
positif

lnenerilna proton
melepas proton

Perhatikan gambar titik cabang rangkaian listrik berikut!

Kuat arus I dalam rangkaian tersebut adalah ....
3A
7A

A.
B.
C.
D.

14.

132\

17A

Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikr-rt.

No. ,' 'r, AIat listrik

i

,

Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W

1

2
3

,Juftldh''
4

10 j am,&ari

1

10 .jam,&ari

I

2lamlhari

Berapa besar energi listrik 1'ang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?

A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh

15.

Perhatikan gambar berikut!

r;lrffiE;rF-r

Kutub-kutub magnet yang berbentuk pada nomor 1, 3 dan 6 berturut-turut adalah ....
kutub utara, kutub selatan, kutub selatan
kutub selatan, kutub utara, kutub utara
kutub utara, kutub utara, kutub selatan
kutub selatan, kutub selatan, kutub utara

A.
B.
C.
D.

P-ZC-2013/2A11.

ol-lttli Cipta pacla Pusi
Pcniln,trrl Pcndi(likan-8,\L.l'lBAr-0-K[i\,lDIKItt

lll

DOKUME}I NEGARA

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
ilfliltilIil iltilililililIilIil

fiiltilltil

IPA SMPMTs

16.

Perhatikan gambar berikut!

Vs=50V

Vp=toov

t:r---------O

t:

Is=

0,4

A

---_U
S

Pada diagram transfomtator berikut, kuat arus primer adalah ....

A. 0,1 A
B. 0,2 A
C. 0,8 A
D. 1,6 A

17

.

Fenomena alam berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari:
(1) Gerak semu matahari dari utara ke selatan.
(2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi.
(3) Terjadi siang dengan malam.
(4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat.
(5) Pergantian musim.
Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (s)
(2), (3), dan (a)
(2), (a), dan (s)

A.
B.
C.
D.

P

-ZC-2o t 1l2{t1 4

$Hak

..

..

Cipta parla Pusat Pcnilaian Pcnclidikan-BALITB-a\NC-KDivlDlKBUD

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com

DOKUMEN NEGARA

r

ilrilril

ril

tililr lil llillil iltrilil illl

ilfl

IPA SMP/NITs
18.

Perhatikan gambar berikut!

(1)

@
(2) fo)

ffi)

(3)

.,C\

,3_-)_i-ij)

'\ry-

(4)

Pasangan gambar
(1) dan
(1) dan
(2) dan
(2) dan

A.
B.
C.
D.

19.

yang merupakan molekul senyawa adalah ....
(3)
(a)
(3)
(a)

Perhatikan tabel berikut!
Larutan

Perubahan Warna

Kertas Lakmus Merah

Kertas Lakmus Biru

P

Biru

a

Merah

I!

Biru
Merah

Biru
Merah
Biru
Biru

S

Pasangan larutan yang bersifat basa adalah....

A. PdanQ
B. PdanR
C. QdanR
D. RdanS

24.

Perliatikan tabel berikut!
Nama zat
No
Rumus kimia

kimia

(1)
(2)
(3)
(4)

Besi
Karbon

Be
C

Nikel

N
Au

Emas

Pasangarl nama dan rumus kimia yang tepat adalah ....

A. (l ) dan (2)
B. (1) dau (3)
C. (2) dan (4)
D. (i ) dan (-+)

P

-7.C -20 t 1 i101 4

'ltak

Cipta pada lhsat Pcnilaian

I'c didikanJlALITBAN(i-KEMDIK-BtlD

DOKUMEN NEflAfu\

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
llltiltillilfiilt tilliltillil iltililililil

IPA SMP/MTs

21.

Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan mcnguap;
(2) iogam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiatkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) galam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkau data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (a)

A.
B.
C.
D.

22.

Senyawa natrium hipoklorit digunakan sebagai bahan....

A.
B.
C.
D.

pcmutih
pewangi
pembasmi serangga
pembuat sabun

23.

Dampak negatifdari penggunaan alkohol dapat menganggu....
A. koordinasi pusat gerak dan keseimbangannya
B. gangguan pada alat reproduksi pria
C. peningkatan daya ingat atau kesadaran
D. organ panr-paru dan pankeas

24.

Perhatikan gambar percobaan berikut!
Belalanq

Setelah beberapa saat eosin bergerak ke arah dalam tabung. Percobaan tersebut
menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri ....

A.
B.
C.
D.

25..

bergerak
bemapas
peka terhadap rangsang
beradaptasi

Seorang siswa menemukan seekor hewan di padang rumput yang memiliki ciri-ciri fisik:
tidak bertulang belakang, tubuh beruas-ruas, memiliki 3 (tiga) pasang kaki, memiliki sayap
dan sepasang antena (sungut).
Berdrsarkan ciri-cirinya kelompok hewan ini adalah....

A. tlrthropoda
8.. Echinodermata
C. Mollusca
D. Crltstaceae

P-ZC-2013i2014

ril.lak Cipta pada Pusat Pcnilaian l'cndidikan-BAUTBANC-KEivlDlKBUD

DOKUMENN]]GARA

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
10

26.

Illrilillililffi lililfl]tillfiilIilflil

Perhatikan gambar j aring-j aring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
adalah....
populasi burung hantu meningkat
populasi nrmput menurun
populasi rajawali menurun
populasi lcelinci menurun

A.
B.
C.
D.

27.

n.rtuJtii

Tumpukan sampah rumah tangga yang berupa botol, kareng minumarr,
prurtit
sangat mengganggu lingkungan. Solusi yang iepat untuk mengurangi pencemaran tersebut
adalah....

A.
B.
C.
D.
28.

mendoroug penduduk membuang sampah di tempat sampah
menggiatkan program 3 R (Rezrse , Reduce, Recltslsl
menggunakan bahan organik sebagai pembungkus makanan
menggalakkan program prokasih (program kali bersih)

Hubungdn antara kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
B.

V

Kepadatan penduduk

C.

D.

Kepadatan penduduk

29.

Kepadatan penduduk

Kepadatan pend!duk

Perhatikan gambar struktur tulang pipa berikut.
Sel-sel tulang atau osteosit ditunjukkan oleh ....
(1)
(2)
(3)
(4)

A.
B.

c.

D.

P

-ZC-20 t3 t2014

eHak Cipta pada Pusat
PcnilaiaD Pcndjdikatr-B,\LITBANC-KDllDIKBUD

DOKUMEN NEGARA

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com
llfliltiltil ffi

11

30. Organ P pada gambar sistem pencemaan di

r

ril

ililil

tfr lfiil

til tril

IPA SMP/MTs
samping

menghasilkan enzim yang berfungsi untuk....
A. mengubah maltosa menjadi glukosa
B. mengubah protein menjadi pepton
C. mencema protein susu dari gumpalan susu
D. membunuh bakteri yang terbawa makanan

3

1

.

Perhatikan gambar pernapasan berikut!
Pada bagian yang ditunjuk tedadi proses ....
difusi gas COzdan Oz
pelepasan gas 02 dan air
pengaturan suhu udara pemapasan
pengaturan kelembaban udara pemapasan

A.
B.
C.
D.

32.

Perhatikan pemyataan tentang pembuluh darair pada manusia berikutl
1. den),ut tidak terasa
2. terdapat satu katup dekat j antung
3. banyak mengandung CO2
4. letak jauh dari permukaan tubuh
Ciri-ciri pembuluh vena adalah ....

A.
B.
C.
D.

33.

1dan2
1dan3
2 dan3
2dan4

Perhatikan gambar penampang ginjal berikutl

Proses yang terjadi pada bagian

A.
B.
C.
D.

P-ZC-2011/201,r

X adalah ....

augmentasi menghasilkan urin primer
filtrasi terhadap zat-zat yang masuk bersama darah dalam ginjal
reabsorbsi darah kotor sehingga diperoleh urin yang bersih
penyaluran urin sebenamya menuju tubulus kolektivus

oHak Cipta p.da Pusat Pcnilaian Pcndidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com

DOKUMEN NEGARA

12

34.

llililtiltil ililt tilililIil tillfliltil

[il

IPA SMP/MTs

Perhatikan gambar penampang otak berikut ini!

Bagian yang berfungsi mengatur kegiatan yang
disada.i, seperti: menulis, b"drlan, dan bernyanyi
ditunjukkanfleh

,A.

....

1

8.2

c.3

D.4
15.

Perhatikan gambar penampang akar berikut!
Bagian (2) berfungsi untuk ....
menembus tanah
menyerap air dan mineral
mengangkut air ke daun
menyimpan zat-zat makanan

A.
B.

C.
D.

36.

37

.

Contoh gerak seismonasti pada tumbuhan adalah ....
menutupnya daun puteri maiu setelah disentuh
menutupnya daun lamtoro pada malam hari
mekamya bunga tulip pada musim semi
membukanya sel penutup stomata

A.
B.
C.
D.

Perhatikan laagkahJangkah dalam percobaan fotosintesis berikut inil
1) Daun yang ditutup bagian tengahnya dengan aluminium foil dipetik dari pohonnya
2) Daun direbus dalam air mendidih
3) Daun dimasukkan ke dalam alkohol
4) Daun ditetesi dengan larutan lugol
Langkah ketiga dari percobaan tersebut dilakukan untuk ....
melunakkan daun
melarutkan klorofil
mematikan sel-sel daun
melarutkan amilum

A.
B.
C.
D.

38.

Menurut Charles Darwin, pada mulanya terdapat 2 jenis jerapah, yaitu jerapah berleher
panjang dan berleher pendek. Jerapah berleher pendek kemudian mati karena mengalami
seleksi alam. Faktor yang menyebabkan terj adinya seleksi alam terhadap jerapah berleher
pendek adalah....
A. jerapah leher pendek tidak dapat bertahan hidup karena lebih mudah dimangsa

B.

C.

oleh predator
jerapah leher pendek tidak dapat menjangkau pucuk daun sebagai makanannya
jerapah leher pendek lebih rentan terhadap cuaca ekstrim yang terjadi pada saat

D.

j

itu
erapah leher pendek kalah bersaing dengan jerapah leher panjang untuk

menempati habitat yang sama

P

-7.('.-2t\1 1t201 4

eHak Cipta pnda Pusat Pcnilaian Pcndidikarrll.,\l-lTB,,\NC-KDi\lDlKBUf)

Diunduh dari http://yustiparaya.wordpress.com

DOKUMEN NEGARA

I

13

39.

fi iltiltilililr rilrfi

illtil

iltil

tilflil

IPA SMP/MTs

Pohon mangga berbatang tinggi dan berbuah manis (TTN4Nf) disilangkan dengan pohon
mangga berbatang pendek dan berbuah asam (ttmm):
Pr
batang tinggi, buah manis x batang pendek, buah asam
ttrnrn

:

TTMM
TM

Gen
F1

x

tm

TtMm
Mangga batang tinggi, buah manis

TtMm

P2

Gen
F2

T

tm

x

TtMm

Tm,tM,tm

x

\d
?\

TM

Tm

tM

tm

TM

1

2

3

4

Tm

5

7

I

11

t2

15

16

tM

9

6
10

tm

13

14

Jika masyarakat lebih menyrkai pohon mangga berbatang pendek dan berbuah manis,
genotip yang dapat disilangkan untuk menghasilkan tanaman yang dapat dijadikan bibit
unggul adalah ....
(11) x (ls)
(s) x (6)
(l) x (8)
(8) x (12)

A.
B.
C.
D.

40.

Berikut ini yang merupakan penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan
adalah....

A.
B.

C.

D.

P

-7.(:-201

3 t201 1

pembuatan sari kelapa menggunakan bakteri Acetobacter xylinum
penggunaan jamur Rhizopus dalam pembuatan tape
penggunaan zat pewama alami pada pembuatan kue
sterilisasi air susu sebelum dikonsumsi

EHak

Cipr.l pida Pusat Penilaian Pcndidikan-BA]-ITBANG-KEIvIDIKBUD