SOAL LATIHAN UN (UCUN) SMA TAHUN 2017 (LISTENING)
Paket 2
TRY OUT SOSIOLOGI
1. Seorang petugas Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) aktif bergaul dengan
masyarakat binaannya. Di setiap pertemuan dengan masyarakat ia menyampaikan
informasi program – program pemerintah yang bisa dinikmati warga melalui dialog dan
edukasi untuk pemberdayaan mereka agar mencapai kehidupan yang lebih baik. Objek
kajian sosiologi sesuai deskripsi tersebut adalah ….
A. Aturan penggunaan dana PNPM
B. Angka perumbuhan penduduk
C. Sumber daya alam yang ada di sekitar
D. Masyarakat, interaksi social dan perubahan social
E. Jumlah dana PNPM yang bisa digunakan masyarakat
2. Untuk menyelami pemikiran dan perasaan masyarakat yang terlibat beberapa kali tawuran,
seorang sosiolog tidak hanya memperoleh informasi dari berita media masa, melainkan
memilih tinggal untuk beberapa lama bersama warga. Cara yang ditempuh itu akan
menghasilkan informasi akurat tentang sebab – sebab tawuran sehingga bisa dirumuskan
cara akomodasi yang tepat untuk mengatasinya. Fungsi ilmu sosiologi sesuai deskripsi
tersebut adalah sebagai ….
A. Pengembangan ilmu pengetahuan
B. Pembangunan masyarakat yang berkonflik
C. Perencanaan pembangunan masyarakat
D. Penilaian hasil pembangunan
E. Penelitian untuk menyelesaikan masalah
3. Contoh perilaku dalam masyarakat!
(1). Usai membaca buku novel seseorang menulis resensi
(2). Ketua kelas 12 IPS suatu SMA memimpin acara bedah buku
(3). Seorang siswa merenung untuk mencari inspirasi menulis puisi cinta
(4). Wasit pertandingan basket mengundang kapten regu untuk diberi penjelasan
(5). Ayah dan anak bertengkar kecil karena anak tersebut terlambat bangun sehingga
terlambat mengantar sekolah
Perilaku masyarakat yang memenuhi syarat interaksi social adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
4. Siswa kelas 12 suatu SMA mengikuti ceramah seorang motivator dan menuruti apa yang
disarankan untuk menggapai sukses menuju masa depan yang cemerlang melalui kejujuran
dan integritas diri yang kuat. Para siswa merasakan manfaat dari ceramah tersebut karena
menumbuhkan rasa percaya diri dan keyakinan diri yang tinggi. Factor yang memengaruhi
interaksi social pada ilustrasi tersebut termasuk ….
A. Imitasi
B. Empati
C. Sugesti
D. Simpati
E. Identifikasi
5. Seorang siswa merasa iri hati ketika ada siswa pindahan yang menjadi pusat perhatian.
Perasaan tersebut ia wujudkan dengan enggan bertegorsapa, menyebar gossip tak sedap,
dan menolak ajakan bekerjsama dalam kelompok. Ilustrasi tersebut menunjukkan adanya
kontravensi yang ditandai dengan ….
A. Terjadinya konflik terbuka
B. Ada kecenderungan untuk menghabisi
C. Rasa tidak suka terhadap pihak lain
D. Menunjukkan sikap ramah tamah
E. Siap bekerjasama dengan siapapun
6. Bagi seorang pelajar buku merupakan sesuatu yang paling berharga, namun tidak demikian
halnya dengan petani atau nelayan. Bagi mereka yang bdianggap paling berharga adalah
alat bertani dan alat melaut. Ilustrasi tersebut menggambarkan adanya nilai vital yaitu nilai
yang ….
A. Dianggap penting untuk menjalankan aktifitasnya
B. Bisa diukur berdasarkan materi/fisik
C. Membedakan antara indah dan tidak indah
D. Menakar mana yang benar dan mana salah
E. Mengedepankan spiritualitas
7. Perhatikan perilaku berikut!
(1). Makan dengan mengeluarkan bunyi cercap agar orang lain tidak merasa jijik
(2). Buang angin dengan cara menjauh dari kerumunan supaya tidak mengganggu
(3). Saat berpergian menggunakan pakaian yang pantas sesuai dengan keperluan
(4). Berjalan menggunakan sandal dengan cara diseret sehingga menimbulkan bunyi yang
mengganggu
(5). Hormat kepada orang tua, adap terhadap guru yang telah berjasa mendewasakannya
Perilaku masyarakat yang memiliki sangsi paling ringan jika dilanggar karena berupa ‘cara’
adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
8. Setiap sehabis gajian seseorang mengeluarkan zakat sesuai ketentuan agama yang dianut.
Unsur pembentuk keteraturan tersebut adalah ajeg yaitu ….
A. Tata kelakuan yang sudah diketahui masyarakat luas
B. Tata kelakuan yang mengarahkan moralitas masyarakat
C. Perbuatan berulang terus – menerus dan menunjukkan gejala konstan
D. Ketika warga masyarakat melaksanakan aktifitas sesuai nilai dan norma
E. Suatu keteraturan yang timbul karena adanya aturan baku
9. Anak usia balita selalu menjadi pusat perhatian di dalam keluarga karena tingkahnya yang
lucu dan menimbulkan perasaan rindu bagi seluruh anggota keluarga. Ketika beranjak
remaja tingkahnya bisa berubah menjadi pembantah sehingga kadang membuat anggota
keluarga dibuat kesal olehnya. Perubahan perilaku anak tersebut karena ia menyerap nilai –
nilai berbeda dengan yang diterima di dalam keluarga. Perubahan perilaku anak tersebut
terjadi karena bentuk sosialisasi….
A. Primer
B. Represif
C. Preventif
D. Sekunder
E. Partisipatif
10. Seorang remaja ingin popular sebagaimana selebritis. Ia mengunggah videonya ke laman
tertentu untuk memperkenalkan kepada public akan kemampuannya bernyanyi. Sesuai
harapannya video itu banyak orang yang menontonnya sehingga ia menjadi artis di dunia
maya. Rasa percaya dirinya kian meningkat ketika mendapat dukungan keluarga dan teman
bermainnya ia lolos seleksi di babak penyisihan ajang pencarian bakat. Media sosialisasi
yang berperan membentuk kepribadian remaja tersebut adalah ….
A. Teman bermain
B. Keluarga
C. Media masa
D. Bakat menyanyi
E. Tekad yang kuat
11. Pada tahap tertentu seorang remaja mengalami masa di mana ia merasa sudah mulai
dewasa sehingga pergaulannya sudah mulai luas dengan mengenal orang – orang di luar
keluarganya. Tahapan sosialisasi sesuai ilustrasi tersebut berada pada ….
A. Play stage
B. Game stage
C. Significant others
D. Preparatory stage
E. Generalized others
12. Perhatikan beberapa penyimpangan berikut!
(1). Mencuri sepeda motor yang sedang diparkir dan tidak dikunci
(2). Penagih utang suatu Bank Prekreditan Rakyat tidak menyetor hasil tagihannya
(3). Geng motor melakukan penganiayaan terhadap anggota baru
(4). Meludah di sembarang tempat sehingga membuat orang jijik
(5). Makan di rumah makan tidak dihabiskan karena terlalu pedas
Berdasarkan pernyataan di atas, yang tergolong sebagai penyimpangan sekunder ditunjukan
oleh nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
13. Perhatikan pengendalian social berikut!
(1). Suatu keluarga memecat asisten rumah tangga yang terbukti mencuri
(2). Siswa yang kedapatan menyontek diberikan nilai 0 dan tidak ada ujian ulang
(3). Siswa yang sudah berulang kali membolos dijatuhi skorsing selama 5 hari kerja
(4). Di dekat keran toilet ditulis ‘terima kasih sudah menutup keran usai digunakan’
(5) petugas BNN melakukan penyuluhan bahaya narkotika kepada siswa suatu SMA
Pengendalian social koersif ditunjukan oleh nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
14. Perhatikan gambar berikut!
1
2
Keterangan gambar:
1 : golongan bangsawan
2 : golongan priyayi
3 : golongan rakyat biasa
3
Dasar stratifikasi social pada gambar tersebut adalah....
A. Keturunan
B. Ekonomi
C. Kekuasaan
D. Pendidikan
E. Senioritas
15. Pada masyarakat perkotaan yang berbasis pada sector ekonomi industri, setiap individu
memiliki kesempatan untuk melakukan perpindahan strata sosial bila disokong oleh kualitas
individu yang kompetitif. Berdasarkan deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa sifat
pelapisan sosialnya adalah….
A. Dinamis
B. Tertutup
C. Terbuka
D. Elastis
E. Campuran
16. Seseorang berasal dari keluarga yang sederhana, namun memiliki tekat yang kuat untuk
membantu memperbaiku kehidupan ekonomi orang tuanya. Berkat prestasinya yang baik di
sekolahnya, ia berhasil memperoleh beasiswa bidik misi untuk melanjutkan kuliah di
sebuah perguruan tinggi negeri. Saat ini ia menjadi salah satu staf pengajar di
almamaternya dan tengah melanjutkan studi doctoral. Status social yang diperoleh orang
tersebut termasuk ….
A. Asigned status
B. Achieved status
C. Ascribed status
D. Devinitif status
E. Temporary status
17. Di masyarakat dijumpai kelompok social yang menggunakan nama belakang seperti
Chaniago, Piliang, Nasution, Siregar, Wangge dan seterusnya. Dasar terbentuknya kelompok
tersebut adalah…
A. Ras
B. Etnik
C. Agama
D. Gender
E. Klen
18. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang memiliki keberagaman social dan
budaya. Hal ini ditandai oleh adanya pertemuan antar budaya maupun social dalam
kehidupan masyarakat. Dampak positif dari keberagaman tersebut adalah….
A. Menjadi alat perubahan social yang dinamis
B. Hubungan pertemanan menjadi lebih erat
C. Menggali budaya local setiap masyarakat
D. Menguatkan kemajemukan masyarakat
E. Sebagai alat percampuran kebudayaan
19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1). Setiap anggota kelompok sadar merupakan bagian dari kelompoknya
(2). Interaksi sosial antara anggota dilakukan secara kontinyu
(3). Tidak pernah terjadi pertentangan di dalam internal kelompok
(4). Mempunyai sistem, kaidah dan prosedur dalam kelompok
(5). Ikatan social di setiap kelompok social sama saja
Ciri kelompok sosial ditandai oleh pernyataan nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
20. Beberapa ciri kelompok social:
(1). Ikatan batin kuat
(2). Permanen
(3). Tidak berorientasi ekonomi
(4). Formal
(5). Temporary
Kelompok social paguyuban memiliki ciri antara lain ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
21. Untuk mengatasi masalah ekonomi keluarga seorang remaja menjadi penyanyi di sebuah
cafe. Suatu hari ia ikut seleksi ajang pencarian bakat dan berhasil menang sehingga
mendapat kontrak rekaman. Kini ia sering mendapat job untuk mengisi acara di berbagai
stasiun TV maupun konser yang melejitkan namanya. Ilustrasi tersebut menunjukkan
bentuk mobilitas ….
A. Geografis
B. Horizontal
C. Vertikal naik
D. Intragenerasi
E. Antargenerasi
22. Pemerintah provinsi suatu daerah melakukan lelang jabatan Camat untuk menjaring orang
yang potensial menduduki jabatan itu. Seseorang berhasil memenangkan lelang tersebut,
sehingga ia meninggalkan profesi sebelumnya sebagai lurah kini sebagai Camat. Faktor
pendorong mobilitas social dalam contoh tersebut adalah ….
A. Struktur pekerjaan karena ada lowongan
B. Situasi politik yang sedang kacau
C. Ekspansi territorial/kewilayahan
D. Komunikasi yang bebas
E. Perubahan kondisi social
23. Perhatikan gambar berikut!
Bentuk mobilitas social pada gambar tersebut adalah mobilitas….
A. Vertikal naik
B. Vertikal turun
C. Antargenerasi horizontal
D. Antargenerasi vertical naik
E. Antargenerasi vertical turun
24. Seorang siswa dari keluarga tidak mampu berhasil masuk perguruan tinggi. Kegigihannya
untuk mengubah nasib keluarga membuat kuliahnya selesai lebih cepat di atas rata – rata,
dan kini sudah menjadi menejer di suatu perusahaan besar. Dari contoh tersebut yang
menjadi saluran mobilitas social adalah….
A. Organisasi ekonomi dan politik
B. Organisasi pendidikan dan politik
C. Lembaga pendidikan dan ekonomi
D. Lembaga pendidikan dan kekuasaan
E. Lembaga pendidikan dan keagamaan
25. Sekelompok buruh mengadakan mogok kerja selama beberapa hari untuk menuntut
kenaikan upah kepada pimpinan perusahaan. Bentuk konflik pada deskripsi tersebut
disebabkan karena perbedaan….
A. Politik
B. Budaya
C. Kepribadian
D. Kepentingan
E. Pemikiran
26. Seorang anak memilih calon istri yang tidak disetujui kedua orangtuanya. Namun ia nekad
menikahi calonnya itu tanpa dihadiri oleh kedua orang tua. Ilustrasi tersebut merupakan
bentuk konflik ….
A. Kepentingan
B. Rasial
C. Kebudayaan
D. Antar kelas
E. Antar generasi
27. Di masyarakat bisa dijumpai berbagai profesi yang bisa saling melengkapi kebutuhan hidup
manusia. Orang yang ingin berwisata ada agen khusus yang melayani, bagi yang ingin
kuliner sudah ada penyedianya, demikian pula yang akan melakukaan aktifitas lain. Proses
tersebut menunjukkan terciptanya integrasi social dalam bentuk ….
A. Normative
B. Fungsional
C. Paksaan
D. Regional
E. Rawan konflik
28. Perkawinan antar orang dari suku bangsa berbeda menuntut untuk saling menerima dan
memahami perbedaan budaya masing – masing. Dengan cara demikian maka keluarganya
akan tetap harmoni. Jika hal serupa dilakukan oleh pasangan – pasangan lain yang memiliki
perbedaan kebudayaan maka akan tercapai integrasi social akulturasi budaya. Factor
pendorong integrasi social akulturasi sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Adanya toleransi terhadap kebudayaan berbeda
B. Kesempatan di bidang ekonomi yang seimbang
C. Memiliki unsur kebudayaan yang sama sekali berbeda
D. Campur tangan pejabat pemerintah setempat
E. Sikap masyarakat yang mengagungkan budaya sendiri
29. Agama – agama besar masuk ke Indonesia melalui berbagai cara, seperti Islam melalui
perdagangan, sementara Kristen melalui penjajahan. Kini di Indonesia tumbuh subur
berbagai agama yang dianut oleh umatnya. Factor penyebab kemajemukan agama di
Indonesia tersebut adalah ….
A. Sejarah masa lalu
B. Isolasi wilayah
C. Negeri kepulauan
D. Posisi silang Indonesia
E. Struktur tanah dan iklim
30. Beberapa ciri masyarakat:
1) Terjadi segmentasi ke dalam bentuk kelompok sub kebudayaan yang saling
berbeda
2) Memiliki struktur social yang terbagi ke dalam lembaga yang nonkomplementer
3) Integrasi social bisa terjadi relative dengan paksaan
4) Secara relative tidak pernah terjadi konflik di antara kelompok satu dengan
kelompok lainnya
5) Secara relative integrasi social tumbuh di atas kesadaran untuk bersatu dalam
keberagaman
Ciri masyarakat multikultural terdapat pada ….
A. 1), 2) dan 3)
B.
C.
D.
E.
1), 2) dan 4)
1), 3) dan 5)
2), 4) dan 5)
3), 4) dan 5)
31. Beberapa contoh perilaku masyarakat:
1) Memilih menantu dari suku bangsa yang sama
2) Kurang peduli dengan persoalan di luar kelompoknya
3) Berteman hanya dengan orang yang menganut agama sama
4) Bersekolah di sekolah umum karena ingin membaur meski berbeda
5) Menerima orang lain yang berbeda dan memahaminya sebagai sederajat
Pola perilaku masyarakat multikultural tampak pada contoh ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
32. Masyarakat yang beragam suku bangsa, agama dan ras memiliki potensi konflik tinggi
karena ‘ego’ kelompok yang bisa saja mengalahkan nalar untuk saling menghormati. Namun
apabila warga masyarakat terlibat aktif dalam berbagai komunitas maka ‘ego’ kelompok
tersebut bisa diminimalisasi sehingga kehidupan social yang damai sejahtera dalam
keberagamanpun tercapai. Dalam upaya mencapai integrasi social pada masyarakat
multikultur dapat disimpulkan bahwa manfaat kehidupan multikulturalis sesuai ilustrasi
tersebut adalah ….
A. Kehidupan multikultural merupakan kondisi di mana warga masyarakat memiliki
kebudayaan yang berbeda dengan masyarakat lain
B. Konsep ideology multikulturalisme mengedepankan kehidupan berdampingan
secara damai sejahtera dalam perbedaan
C. Integrasi social secara alamiah pada masyarakat multikultur tetap bisa dicapai
meskipun setiap kelompok mempertahankan egonya
D. Kehidupan multikulturalis yang saling menerima dan menghargai perbedaan akan
membantu proses mencapai integrasi sosial
E. Setiap kelompok social akan tumbuh subur apabila didalamnya ditanamkan nilai –
nilai egosentris kelompok
33. Beberapa contoh perilaku masyarakat:
1) Mengkaji teks kuno untuk mengetahui lebih banyak tentang perkembangan
budaya masa lalu
2) Memelihara budaya daerahnya sebagai kearifan local warisan generasi pendahulu
3) Memandang kebenaran dari sudut pandang sendiri/kelompoknya
4) Mewajibkan kelompok minoritas menerima kebudayaan mayoritas
5) Melarang agama lain berkembang karena bisa mengancam keberadaan agamnya
Perilaku yang tidak sesuai pada masyarakat multikultur adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
34. Setiap pemerintah mengumumkan kenaikan BBM masyarakat menyambutnya dengan
penolakan. Mahasiswa, supir angkutan umum, pedagang, pelajar dan elemen masyarakat
lainnya tidak setuju dengan perubahan yang memberatkan masyarakat tersebut. Dari
penerimaan masyarakat bentuk perubahan seperti contoh tersebut termasuk ….
A. Dikehendaki
B. Tidak dikehendaki
C. Besar pengaruhnya
D. Kecil pengaruhnya
E. Waktunya cepat
35. Factor yang memengaruhi perubahan:
1) penemuan telepon pintar mengubah pola belajar siswa dari teks book menjadi multi
sumber belajar
2) pertikaian dua kubu dalam satu partai politik mengubah citra menjadi partai politik
yang rapuh dan menjelang mati
3) peperangan atau konflik dengan negara lain akan mengubah struktur social di
masyarakat
4) bencana longsor di suatu daerah dengan banyak korban jiwa mengubah pola pikir
masyarakat menjadi berhati – hati dalam memilih lokasi hunian
5) face book, wats app, telegram, path dan istagram telah mengubah pola pikir ibu
rumah tangga dari masalah domestic ke masalah global
Dari contoh – contoh factor perubahan di atas, factor eksternal pendorong perubahan
terdapat pada ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
36. Gambar penemuan baru yang memengaruhi perubahan:
I
P
1
P
2
P
3
Keterangan gambar:
I : penemuan baru
P1 : perubahan 1
P2 : perubahan 2
P3 : perubahan 3
Makna gambar di atas adalah ….
A. Perubahan di suatu masyarakat merupakan kelanjutan dari perubahan –
perubahan sebelumnya
B. Penemuan baru merupakan salah satu factor internal penyebab perubahan di
masyarakat
C. Banyaknya penemuan baru akan memengaruhi kehidupan masyarakat di
berbagai bidang
D. Perubahan di berbagai bidang kehidupan akan mendorong terjadinya penemuan
baru
E. Satu penemuan baru menyebabkan perubahan yang menjalar dari satu lembaga
sosial ke lembaga social lainnya
37. Beberapa contoh dampak perubahan social:
1) Mantan pegawai suatu perusahaan milik negara yang terkena PHK menuntut
pemerintah untuk mempekerjakan mereka kembali
2) Gerakan OPM di Irian Jaya mengancam akan memisahkan diri dari Negara Kesatuan
Republik Indonesia
3) Kesatuan mahasiswa meminta Rektor untuk meninjau ulang pemecatan salah
seorang mahasiswa pelaku demonstrasi
4) Di awal kemerdekaan RI di Maluku terdapat gerakan masyarakat local yang
menamakan diri Republik Maluku Selatan
5) Dahulu di Aceh tumbuh organisasi Gerakan Aceh Medeka (GAM) yang ingin
membuat negara sendiri
Dampak perubahan berupa aksi gerakan separatis ditunjukkan oleh contoh ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
38. Pernyataan calon Presiden suatu negara adidaya dalam kampanyenya yang menyudutkan
umat beragama tertentu tanpa dasar yang jelas menyulut rasa tidak simpati dari sebagian
besar penganut agama tersebut. Hal itu tampak dari aksi protes dengan menggunakan
berbagai cara di berbagai belahan dunia untuk mengecam pernyataan calon tersebut. Dari
deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa saat ini sudah terjadi globalisasi di bidang ….
A. Pemahaman agama
B.
C.
D.
E.
Opini kelompok
Kesadaran HAM
Hukum
Politik
39. Suatu restoran Jepang yang popular di kota besar dengan motto menjual “all you can eat”
kini terdapat menu singkong dan es campur yang familier dengan lidah orang Indonesia. Hal
senada juga dilakukan oleh restoran waralaba asing lainnya demi menarik minat pembeli dari
daerah setempat. Dari ilustrasi tersebut dapat disimpulkan bahwa glokalisasi merupakan
proses ….
A. Berkembangnya variasi restoran asing yang memasang tarif tinggi sesuai potensi
pembelinya
B. Penyesuaian antara globalisasi dan lokalisasi agar bisa diterima oleh masyarakat
local
C. Kedigdayaan globalisasi yang menjadikan segala sesuatu bisa dikenal di seluruh
dunia
D. Teknik berjualan untuk menarik minat pembeli dengan cara bayar sama boleh
makan sepuasnya
E. Ketidakberdayaan budaya local untuk menahan pengaruh atau tekanan globalisasi
40. Globalisasi tidak bisa dilepaskan dengan hal – hal duniawi. Dahulu seseorang yang dihargai
dan dihormati adalah orang yang berbudi luhur, kini sebagian besar masyarakat lebih
menghormati orang kaya. Rumah ibadah sepi pengunjung, sementara pusat perbelanjaan
selalu penuh orang – orang yang mencari kesenangan duniawi. Dampak globalisasi tersebut
dikenal sebagai sekularisasi yaitu ….
A. Proses manusia menjauh dari nilia spiritual menuju hal – hal yang bersifat duniawi
B. Kondisi di mana pertumbuhan ekonomi cukup tinggi ditandai menjamurnya pusat
belanja
C. Paham di mana manusia bebas berpikir dan berbuat terlepas dari norma agama
D. Aliran di mana manusia anti Tuhan karena menjadikan teknologi semata sebagai
pijakan
E. Proses di mana manusia sudah bosan dengan duniawai sehingga mendekat kepada
Tuhannya
41. Di dunia pendidikan dikenal system aturan mengenai pembelajaran, ujian, kelulusan dan
sebagainya yang mengikat komunitas pendidikan dan diwariskan dari generasi ke generasi.
Demikian juga di bidang politik, hukum, keluarga dan sebagainya semuanya memiliki system
norma yang mengikat dan diwariskan komunitasnya. Ilustrasi tersebut menggambarkan
salah satu ciri dari lembaga social yaitu ….
A. Memiliki tata tertib dan tradisi yang secara konsisten dijaga dan dilaksanakan
B. Memiliki tingkat kekekalan tertentu sehingga tidak punah dengan punahnya suatu
generasi
C. Memiliki lambang atau symbol yang menggambarkan tujuan dan fungsi lembaga
D. Memiliki tujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia yang bersifat khusus
E. Memiliki alat kelengkapan untuk melakukan aktifitasnya seperti bangunan gedung
42. Otonomi daerah mendorong setiap provinsi memiliki standar berbeda dalam memberikan
gaji bagi pegawai. Setiap pengusaha yang memiliki tenaga kerja mustinya tunduk pada
aturan provinsi dalam menggaji pegawainya. Ilustrasi tersebut menggambarkan salah satu
fungsi lembaga ekonomi yaitu ….
A. Mengatur tatacara rekrutmen pegawai
B. Mengatur tata cara pengupahan
C. Memberikan sanksi bagi pegawai yang nakal
D. Menjaga kepastian nasib tenaga kerja
E. Meningkatkan kesejahteraan pegawai
43. Seorang peneliti diminta untuk meneliti efektifitas kinerja satpam di suatu sekolah. Data
yang berhasil dikumpulkan selama satu minggu melakukan pengamatan antara lain tidak
ramah terhadap tamu, tidak informative jika ada tamu yang menanyakan sesuatu, malas
bangun dari duduknya, tidak peduli atas siswa atau orang lain yang keluar masuk pintu
gerbang sekolah, dan tidak mengatasi semrawutnya lalu lintas di depan pintu gerbang pada
jam menjelang bel masuk dan pulang sekolah. Dari tempat kegiatannya, deskripsi tersebut
menggambarkan jenis penelitian ….
A. Lapangan
B. Kuantitatif
C. Observasional
D. Eksperimen
E. Kualitatif
44. Contoh judul penelitian: “Tingkat kesiapan siswa kelas 12 SMA JAYA menghadapi Ujian
berbasis computer (Computer Based Test)”. Rumusan masalah dari judul penelitian tersebut
adalah ….
A. Sejauh mana tingkat kesiapan siswa kelas 12 SMA JAYA menghadapi Ujian berbasis
computer (Computer Based Test)?
B. Apakah benar Ujian berbasis computer (Computer Based Test) bisa mengatasi
kecenderungan menyontek?
C. Bagaimana kondisi computer di SMA JAYA untuk melayani siswa dalam ujian
berbasis komputer?
D. Apakah daya listrik di SMA JAYA cukup untuk melayani siswa dalam ujian berbasis
komputer?
E. Siapa yang seharusnya bertanggung jawab atas suksesnya ujian berbasis computer
di SMA JAYA?
45. Beberapa hal tentang judul penelitian:
1) Tidak mengandung unsur SARA
2) Murah, mudah, dan cepat bisa diselesaikan
3) Berisi variable yang akan diteliti, tidak duplikasi
4) Menggambarkan keseluruhan kegiatan penelitian
5) Berupa kalimat pernyataan, singkat, jelas, padat
Kriteria judul penelitian yang baik adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
46. Beberapa contoh data penelitian:
1) Petugas kementerian kesehatan menghimpun data korban jiwa penyakit demam
berdarah dari puskesmas yang ada di setiap kelurahan
2) Untuk mengetahui tujuan pengguna jalan tol, di pintu masuk petugas menanyakan
akan keluar di pintu tol mana
3) Pengawas sekolah ingin mengetahui out come suatu sekolah dengan meminta data
berapa lulusan yang kuliah dan bekerja kepada guru BK
4) Sebelum membuka rumah makan, seorang pengusaha menyebar angket melalui
social media tentang tren menu yang disukai masyarakat
5) Wartawan mengumpulkan data dengan mewawancara pengusaha makanan yang
mengandung bahan berbahaya
Dari cara memperolehnya, contoh data primer adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
47. Peneliti akan mengetahui cara – cara hidup suatu komunitas yang sering dijuluki kampung
narkoba. Kehidupan social ekonomi komunitas tersebut relative homogen, yaitu tingkat
pendidikan rendah, tingkat ekonomi rendah, pengangguran tinggi, sikap permisif tinggi dan
standar moral rendah. Teknik sampling yang sesuai dari deskripsi tersebut adalah ….
A. Sampel insidental
B. Sampel acak
C. Sampel bertujuan
D. Sampel area
E. Sampel strata
48. Peneliti ingin menggali informasi dari salah satu anggota organisasi gerakan separatis yang
telah membuat repot pemerintah. Keberadaan organisasi tersebut cukup dirahasiakan, dan
tertutup terhadap publikasi media. Para anggotanya memiliki kewaspadaan tinggi dalam
berinteraksi dengan dunia luar. Hanya kepada orang yang dipercayalah mereka mau
membagi informasi, seperti halnya kepada peneliti tersebut karena ada jaminan untuk
dirahasiakan identitasnya. Instrument pengumpulan data yang tepat sesuai ilustrasi
tersebut adalah ….
A. Panduan wawancara untuk memastikan interview tidak melenceng
B. Angket terbuka agar responden bisa mengisi secara bebas
C. Angket tertutup agar responden tidak perlu bersusah payah dalam mengisi
D. Panduan observasi yang harus diisi oleh peneliti
E. Panduan observasi yang musti diisi oleh para pelanggar
49. Contoh table data pendapat siswa SMA tentang UN yang tidak lagi menjadi penentu
kelulusan:
No
Alasan
f
%
1
UN penting untuk memetakan mutu KBM di sekolah
10
20 %
2
Tidak perlu serius menyikapi soal UN karena tidak bermakna
10
20 %
3
UN penting karena mencerminkan integritas diri dan sekolah
10
20 %
4
UN penting untuk menjaga kepercayaan Perguruan Tinggi
10
20 %
5
Ujian sekolah penting untuk kelulusan
10
20 %
Jumlah
50
100%
Interpretasi data yang tepat dari table tersebut adalah ….
A. Mayoritas siswa tetap memandang UN penting karena berbagai alasan
B. Perubahan status UN membuat sebagian besar siswa tidak memandang penting
C. Ujian sekolah pantas menjadi acuan kelulusan karena menggambarkan integritas
sekolah
D. UN penting karena menjadi satu – satunya alat ukur mutu KBM oleh pemerintah
E. Mayoritas siswa memandang Ujian Sekolah jauh lebih penting dibanding UN
50. Langkah terakhir kegiatan penelitian adalah menyusun laporan penelitian. Kegiatan ini
sangat penting bagi peneliti, sebab tanpa adanya laporan maka tidak ada yang percaya
bahwa telah berlangsung suatu penelitian. Bagi masyarakat pengguna hasil penelitian,
laporan penelitian sangat penting karena berfungsi sebagai ….
A. Media komunikasi dengan masyarakat
B. Hak Kekayaan intelektual
C. Catatan prestasi peneliti
D. Dokumentasi pribadi
E. Bukti fisik suatu kegiatan
==================================================================
A.
TRY OUT SOSIOLOGI
1. Seorang petugas Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) aktif bergaul dengan
masyarakat binaannya. Di setiap pertemuan dengan masyarakat ia menyampaikan
informasi program – program pemerintah yang bisa dinikmati warga melalui dialog dan
edukasi untuk pemberdayaan mereka agar mencapai kehidupan yang lebih baik. Objek
kajian sosiologi sesuai deskripsi tersebut adalah ….
A. Aturan penggunaan dana PNPM
B. Angka perumbuhan penduduk
C. Sumber daya alam yang ada di sekitar
D. Masyarakat, interaksi social dan perubahan social
E. Jumlah dana PNPM yang bisa digunakan masyarakat
2. Untuk menyelami pemikiran dan perasaan masyarakat yang terlibat beberapa kali tawuran,
seorang sosiolog tidak hanya memperoleh informasi dari berita media masa, melainkan
memilih tinggal untuk beberapa lama bersama warga. Cara yang ditempuh itu akan
menghasilkan informasi akurat tentang sebab – sebab tawuran sehingga bisa dirumuskan
cara akomodasi yang tepat untuk mengatasinya. Fungsi ilmu sosiologi sesuai deskripsi
tersebut adalah sebagai ….
A. Pengembangan ilmu pengetahuan
B. Pembangunan masyarakat yang berkonflik
C. Perencanaan pembangunan masyarakat
D. Penilaian hasil pembangunan
E. Penelitian untuk menyelesaikan masalah
3. Contoh perilaku dalam masyarakat!
(1). Usai membaca buku novel seseorang menulis resensi
(2). Ketua kelas 12 IPS suatu SMA memimpin acara bedah buku
(3). Seorang siswa merenung untuk mencari inspirasi menulis puisi cinta
(4). Wasit pertandingan basket mengundang kapten regu untuk diberi penjelasan
(5). Ayah dan anak bertengkar kecil karena anak tersebut terlambat bangun sehingga
terlambat mengantar sekolah
Perilaku masyarakat yang memenuhi syarat interaksi social adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
4. Siswa kelas 12 suatu SMA mengikuti ceramah seorang motivator dan menuruti apa yang
disarankan untuk menggapai sukses menuju masa depan yang cemerlang melalui kejujuran
dan integritas diri yang kuat. Para siswa merasakan manfaat dari ceramah tersebut karena
menumbuhkan rasa percaya diri dan keyakinan diri yang tinggi. Factor yang memengaruhi
interaksi social pada ilustrasi tersebut termasuk ….
A. Imitasi
B. Empati
C. Sugesti
D. Simpati
E. Identifikasi
5. Seorang siswa merasa iri hati ketika ada siswa pindahan yang menjadi pusat perhatian.
Perasaan tersebut ia wujudkan dengan enggan bertegorsapa, menyebar gossip tak sedap,
dan menolak ajakan bekerjsama dalam kelompok. Ilustrasi tersebut menunjukkan adanya
kontravensi yang ditandai dengan ….
A. Terjadinya konflik terbuka
B. Ada kecenderungan untuk menghabisi
C. Rasa tidak suka terhadap pihak lain
D. Menunjukkan sikap ramah tamah
E. Siap bekerjasama dengan siapapun
6. Bagi seorang pelajar buku merupakan sesuatu yang paling berharga, namun tidak demikian
halnya dengan petani atau nelayan. Bagi mereka yang bdianggap paling berharga adalah
alat bertani dan alat melaut. Ilustrasi tersebut menggambarkan adanya nilai vital yaitu nilai
yang ….
A. Dianggap penting untuk menjalankan aktifitasnya
B. Bisa diukur berdasarkan materi/fisik
C. Membedakan antara indah dan tidak indah
D. Menakar mana yang benar dan mana salah
E. Mengedepankan spiritualitas
7. Perhatikan perilaku berikut!
(1). Makan dengan mengeluarkan bunyi cercap agar orang lain tidak merasa jijik
(2). Buang angin dengan cara menjauh dari kerumunan supaya tidak mengganggu
(3). Saat berpergian menggunakan pakaian yang pantas sesuai dengan keperluan
(4). Berjalan menggunakan sandal dengan cara diseret sehingga menimbulkan bunyi yang
mengganggu
(5). Hormat kepada orang tua, adap terhadap guru yang telah berjasa mendewasakannya
Perilaku masyarakat yang memiliki sangsi paling ringan jika dilanggar karena berupa ‘cara’
adalah ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
8. Setiap sehabis gajian seseorang mengeluarkan zakat sesuai ketentuan agama yang dianut.
Unsur pembentuk keteraturan tersebut adalah ajeg yaitu ….
A. Tata kelakuan yang sudah diketahui masyarakat luas
B. Tata kelakuan yang mengarahkan moralitas masyarakat
C. Perbuatan berulang terus – menerus dan menunjukkan gejala konstan
D. Ketika warga masyarakat melaksanakan aktifitas sesuai nilai dan norma
E. Suatu keteraturan yang timbul karena adanya aturan baku
9. Anak usia balita selalu menjadi pusat perhatian di dalam keluarga karena tingkahnya yang
lucu dan menimbulkan perasaan rindu bagi seluruh anggota keluarga. Ketika beranjak
remaja tingkahnya bisa berubah menjadi pembantah sehingga kadang membuat anggota
keluarga dibuat kesal olehnya. Perubahan perilaku anak tersebut karena ia menyerap nilai –
nilai berbeda dengan yang diterima di dalam keluarga. Perubahan perilaku anak tersebut
terjadi karena bentuk sosialisasi….
A. Primer
B. Represif
C. Preventif
D. Sekunder
E. Partisipatif
10. Seorang remaja ingin popular sebagaimana selebritis. Ia mengunggah videonya ke laman
tertentu untuk memperkenalkan kepada public akan kemampuannya bernyanyi. Sesuai
harapannya video itu banyak orang yang menontonnya sehingga ia menjadi artis di dunia
maya. Rasa percaya dirinya kian meningkat ketika mendapat dukungan keluarga dan teman
bermainnya ia lolos seleksi di babak penyisihan ajang pencarian bakat. Media sosialisasi
yang berperan membentuk kepribadian remaja tersebut adalah ….
A. Teman bermain
B. Keluarga
C. Media masa
D. Bakat menyanyi
E. Tekad yang kuat
11. Pada tahap tertentu seorang remaja mengalami masa di mana ia merasa sudah mulai
dewasa sehingga pergaulannya sudah mulai luas dengan mengenal orang – orang di luar
keluarganya. Tahapan sosialisasi sesuai ilustrasi tersebut berada pada ….
A. Play stage
B. Game stage
C. Significant others
D. Preparatory stage
E. Generalized others
12. Perhatikan beberapa penyimpangan berikut!
(1). Mencuri sepeda motor yang sedang diparkir dan tidak dikunci
(2). Penagih utang suatu Bank Prekreditan Rakyat tidak menyetor hasil tagihannya
(3). Geng motor melakukan penganiayaan terhadap anggota baru
(4). Meludah di sembarang tempat sehingga membuat orang jijik
(5). Makan di rumah makan tidak dihabiskan karena terlalu pedas
Berdasarkan pernyataan di atas, yang tergolong sebagai penyimpangan sekunder ditunjukan
oleh nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
13. Perhatikan pengendalian social berikut!
(1). Suatu keluarga memecat asisten rumah tangga yang terbukti mencuri
(2). Siswa yang kedapatan menyontek diberikan nilai 0 dan tidak ada ujian ulang
(3). Siswa yang sudah berulang kali membolos dijatuhi skorsing selama 5 hari kerja
(4). Di dekat keran toilet ditulis ‘terima kasih sudah menutup keran usai digunakan’
(5) petugas BNN melakukan penyuluhan bahaya narkotika kepada siswa suatu SMA
Pengendalian social koersif ditunjukan oleh nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
14. Perhatikan gambar berikut!
1
2
Keterangan gambar:
1 : golongan bangsawan
2 : golongan priyayi
3 : golongan rakyat biasa
3
Dasar stratifikasi social pada gambar tersebut adalah....
A. Keturunan
B. Ekonomi
C. Kekuasaan
D. Pendidikan
E. Senioritas
15. Pada masyarakat perkotaan yang berbasis pada sector ekonomi industri, setiap individu
memiliki kesempatan untuk melakukan perpindahan strata sosial bila disokong oleh kualitas
individu yang kompetitif. Berdasarkan deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa sifat
pelapisan sosialnya adalah….
A. Dinamis
B. Tertutup
C. Terbuka
D. Elastis
E. Campuran
16. Seseorang berasal dari keluarga yang sederhana, namun memiliki tekat yang kuat untuk
membantu memperbaiku kehidupan ekonomi orang tuanya. Berkat prestasinya yang baik di
sekolahnya, ia berhasil memperoleh beasiswa bidik misi untuk melanjutkan kuliah di
sebuah perguruan tinggi negeri. Saat ini ia menjadi salah satu staf pengajar di
almamaternya dan tengah melanjutkan studi doctoral. Status social yang diperoleh orang
tersebut termasuk ….
A. Asigned status
B. Achieved status
C. Ascribed status
D. Devinitif status
E. Temporary status
17. Di masyarakat dijumpai kelompok social yang menggunakan nama belakang seperti
Chaniago, Piliang, Nasution, Siregar, Wangge dan seterusnya. Dasar terbentuknya kelompok
tersebut adalah…
A. Ras
B. Etnik
C. Agama
D. Gender
E. Klen
18. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang memiliki keberagaman social dan
budaya. Hal ini ditandai oleh adanya pertemuan antar budaya maupun social dalam
kehidupan masyarakat. Dampak positif dari keberagaman tersebut adalah….
A. Menjadi alat perubahan social yang dinamis
B. Hubungan pertemanan menjadi lebih erat
C. Menggali budaya local setiap masyarakat
D. Menguatkan kemajemukan masyarakat
E. Sebagai alat percampuran kebudayaan
19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1). Setiap anggota kelompok sadar merupakan bagian dari kelompoknya
(2). Interaksi sosial antara anggota dilakukan secara kontinyu
(3). Tidak pernah terjadi pertentangan di dalam internal kelompok
(4). Mempunyai sistem, kaidah dan prosedur dalam kelompok
(5). Ikatan social di setiap kelompok social sama saja
Ciri kelompok sosial ditandai oleh pernyataan nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
20. Beberapa ciri kelompok social:
(1). Ikatan batin kuat
(2). Permanen
(3). Tidak berorientasi ekonomi
(4). Formal
(5). Temporary
Kelompok social paguyuban memiliki ciri antara lain ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
21. Untuk mengatasi masalah ekonomi keluarga seorang remaja menjadi penyanyi di sebuah
cafe. Suatu hari ia ikut seleksi ajang pencarian bakat dan berhasil menang sehingga
mendapat kontrak rekaman. Kini ia sering mendapat job untuk mengisi acara di berbagai
stasiun TV maupun konser yang melejitkan namanya. Ilustrasi tersebut menunjukkan
bentuk mobilitas ….
A. Geografis
B. Horizontal
C. Vertikal naik
D. Intragenerasi
E. Antargenerasi
22. Pemerintah provinsi suatu daerah melakukan lelang jabatan Camat untuk menjaring orang
yang potensial menduduki jabatan itu. Seseorang berhasil memenangkan lelang tersebut,
sehingga ia meninggalkan profesi sebelumnya sebagai lurah kini sebagai Camat. Faktor
pendorong mobilitas social dalam contoh tersebut adalah ….
A. Struktur pekerjaan karena ada lowongan
B. Situasi politik yang sedang kacau
C. Ekspansi territorial/kewilayahan
D. Komunikasi yang bebas
E. Perubahan kondisi social
23. Perhatikan gambar berikut!
Bentuk mobilitas social pada gambar tersebut adalah mobilitas….
A. Vertikal naik
B. Vertikal turun
C. Antargenerasi horizontal
D. Antargenerasi vertical naik
E. Antargenerasi vertical turun
24. Seorang siswa dari keluarga tidak mampu berhasil masuk perguruan tinggi. Kegigihannya
untuk mengubah nasib keluarga membuat kuliahnya selesai lebih cepat di atas rata – rata,
dan kini sudah menjadi menejer di suatu perusahaan besar. Dari contoh tersebut yang
menjadi saluran mobilitas social adalah….
A. Organisasi ekonomi dan politik
B. Organisasi pendidikan dan politik
C. Lembaga pendidikan dan ekonomi
D. Lembaga pendidikan dan kekuasaan
E. Lembaga pendidikan dan keagamaan
25. Sekelompok buruh mengadakan mogok kerja selama beberapa hari untuk menuntut
kenaikan upah kepada pimpinan perusahaan. Bentuk konflik pada deskripsi tersebut
disebabkan karena perbedaan….
A. Politik
B. Budaya
C. Kepribadian
D. Kepentingan
E. Pemikiran
26. Seorang anak memilih calon istri yang tidak disetujui kedua orangtuanya. Namun ia nekad
menikahi calonnya itu tanpa dihadiri oleh kedua orang tua. Ilustrasi tersebut merupakan
bentuk konflik ….
A. Kepentingan
B. Rasial
C. Kebudayaan
D. Antar kelas
E. Antar generasi
27. Di masyarakat bisa dijumpai berbagai profesi yang bisa saling melengkapi kebutuhan hidup
manusia. Orang yang ingin berwisata ada agen khusus yang melayani, bagi yang ingin
kuliner sudah ada penyedianya, demikian pula yang akan melakukaan aktifitas lain. Proses
tersebut menunjukkan terciptanya integrasi social dalam bentuk ….
A. Normative
B. Fungsional
C. Paksaan
D. Regional
E. Rawan konflik
28. Perkawinan antar orang dari suku bangsa berbeda menuntut untuk saling menerima dan
memahami perbedaan budaya masing – masing. Dengan cara demikian maka keluarganya
akan tetap harmoni. Jika hal serupa dilakukan oleh pasangan – pasangan lain yang memiliki
perbedaan kebudayaan maka akan tercapai integrasi social akulturasi budaya. Factor
pendorong integrasi social akulturasi sesuai ilustrasi tersebut adalah ….
A. Adanya toleransi terhadap kebudayaan berbeda
B. Kesempatan di bidang ekonomi yang seimbang
C. Memiliki unsur kebudayaan yang sama sekali berbeda
D. Campur tangan pejabat pemerintah setempat
E. Sikap masyarakat yang mengagungkan budaya sendiri
29. Agama – agama besar masuk ke Indonesia melalui berbagai cara, seperti Islam melalui
perdagangan, sementara Kristen melalui penjajahan. Kini di Indonesia tumbuh subur
berbagai agama yang dianut oleh umatnya. Factor penyebab kemajemukan agama di
Indonesia tersebut adalah ….
A. Sejarah masa lalu
B. Isolasi wilayah
C. Negeri kepulauan
D. Posisi silang Indonesia
E. Struktur tanah dan iklim
30. Beberapa ciri masyarakat:
1) Terjadi segmentasi ke dalam bentuk kelompok sub kebudayaan yang saling
berbeda
2) Memiliki struktur social yang terbagi ke dalam lembaga yang nonkomplementer
3) Integrasi social bisa terjadi relative dengan paksaan
4) Secara relative tidak pernah terjadi konflik di antara kelompok satu dengan
kelompok lainnya
5) Secara relative integrasi social tumbuh di atas kesadaran untuk bersatu dalam
keberagaman
Ciri masyarakat multikultural terdapat pada ….
A. 1), 2) dan 3)
B.
C.
D.
E.
1), 2) dan 4)
1), 3) dan 5)
2), 4) dan 5)
3), 4) dan 5)
31. Beberapa contoh perilaku masyarakat:
1) Memilih menantu dari suku bangsa yang sama
2) Kurang peduli dengan persoalan di luar kelompoknya
3) Berteman hanya dengan orang yang menganut agama sama
4) Bersekolah di sekolah umum karena ingin membaur meski berbeda
5) Menerima orang lain yang berbeda dan memahaminya sebagai sederajat
Pola perilaku masyarakat multikultural tampak pada contoh ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
32. Masyarakat yang beragam suku bangsa, agama dan ras memiliki potensi konflik tinggi
karena ‘ego’ kelompok yang bisa saja mengalahkan nalar untuk saling menghormati. Namun
apabila warga masyarakat terlibat aktif dalam berbagai komunitas maka ‘ego’ kelompok
tersebut bisa diminimalisasi sehingga kehidupan social yang damai sejahtera dalam
keberagamanpun tercapai. Dalam upaya mencapai integrasi social pada masyarakat
multikultur dapat disimpulkan bahwa manfaat kehidupan multikulturalis sesuai ilustrasi
tersebut adalah ….
A. Kehidupan multikultural merupakan kondisi di mana warga masyarakat memiliki
kebudayaan yang berbeda dengan masyarakat lain
B. Konsep ideology multikulturalisme mengedepankan kehidupan berdampingan
secara damai sejahtera dalam perbedaan
C. Integrasi social secara alamiah pada masyarakat multikultur tetap bisa dicapai
meskipun setiap kelompok mempertahankan egonya
D. Kehidupan multikulturalis yang saling menerima dan menghargai perbedaan akan
membantu proses mencapai integrasi sosial
E. Setiap kelompok social akan tumbuh subur apabila didalamnya ditanamkan nilai –
nilai egosentris kelompok
33. Beberapa contoh perilaku masyarakat:
1) Mengkaji teks kuno untuk mengetahui lebih banyak tentang perkembangan
budaya masa lalu
2) Memelihara budaya daerahnya sebagai kearifan local warisan generasi pendahulu
3) Memandang kebenaran dari sudut pandang sendiri/kelompoknya
4) Mewajibkan kelompok minoritas menerima kebudayaan mayoritas
5) Melarang agama lain berkembang karena bisa mengancam keberadaan agamnya
Perilaku yang tidak sesuai pada masyarakat multikultur adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
34. Setiap pemerintah mengumumkan kenaikan BBM masyarakat menyambutnya dengan
penolakan. Mahasiswa, supir angkutan umum, pedagang, pelajar dan elemen masyarakat
lainnya tidak setuju dengan perubahan yang memberatkan masyarakat tersebut. Dari
penerimaan masyarakat bentuk perubahan seperti contoh tersebut termasuk ….
A. Dikehendaki
B. Tidak dikehendaki
C. Besar pengaruhnya
D. Kecil pengaruhnya
E. Waktunya cepat
35. Factor yang memengaruhi perubahan:
1) penemuan telepon pintar mengubah pola belajar siswa dari teks book menjadi multi
sumber belajar
2) pertikaian dua kubu dalam satu partai politik mengubah citra menjadi partai politik
yang rapuh dan menjelang mati
3) peperangan atau konflik dengan negara lain akan mengubah struktur social di
masyarakat
4) bencana longsor di suatu daerah dengan banyak korban jiwa mengubah pola pikir
masyarakat menjadi berhati – hati dalam memilih lokasi hunian
5) face book, wats app, telegram, path dan istagram telah mengubah pola pikir ibu
rumah tangga dari masalah domestic ke masalah global
Dari contoh – contoh factor perubahan di atas, factor eksternal pendorong perubahan
terdapat pada ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
36. Gambar penemuan baru yang memengaruhi perubahan:
I
P
1
P
2
P
3
Keterangan gambar:
I : penemuan baru
P1 : perubahan 1
P2 : perubahan 2
P3 : perubahan 3
Makna gambar di atas adalah ….
A. Perubahan di suatu masyarakat merupakan kelanjutan dari perubahan –
perubahan sebelumnya
B. Penemuan baru merupakan salah satu factor internal penyebab perubahan di
masyarakat
C. Banyaknya penemuan baru akan memengaruhi kehidupan masyarakat di
berbagai bidang
D. Perubahan di berbagai bidang kehidupan akan mendorong terjadinya penemuan
baru
E. Satu penemuan baru menyebabkan perubahan yang menjalar dari satu lembaga
sosial ke lembaga social lainnya
37. Beberapa contoh dampak perubahan social:
1) Mantan pegawai suatu perusahaan milik negara yang terkena PHK menuntut
pemerintah untuk mempekerjakan mereka kembali
2) Gerakan OPM di Irian Jaya mengancam akan memisahkan diri dari Negara Kesatuan
Republik Indonesia
3) Kesatuan mahasiswa meminta Rektor untuk meninjau ulang pemecatan salah
seorang mahasiswa pelaku demonstrasi
4) Di awal kemerdekaan RI di Maluku terdapat gerakan masyarakat local yang
menamakan diri Republik Maluku Selatan
5) Dahulu di Aceh tumbuh organisasi Gerakan Aceh Medeka (GAM) yang ingin
membuat negara sendiri
Dampak perubahan berupa aksi gerakan separatis ditunjukkan oleh contoh ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
38. Pernyataan calon Presiden suatu negara adidaya dalam kampanyenya yang menyudutkan
umat beragama tertentu tanpa dasar yang jelas menyulut rasa tidak simpati dari sebagian
besar penganut agama tersebut. Hal itu tampak dari aksi protes dengan menggunakan
berbagai cara di berbagai belahan dunia untuk mengecam pernyataan calon tersebut. Dari
deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa saat ini sudah terjadi globalisasi di bidang ….
A. Pemahaman agama
B.
C.
D.
E.
Opini kelompok
Kesadaran HAM
Hukum
Politik
39. Suatu restoran Jepang yang popular di kota besar dengan motto menjual “all you can eat”
kini terdapat menu singkong dan es campur yang familier dengan lidah orang Indonesia. Hal
senada juga dilakukan oleh restoran waralaba asing lainnya demi menarik minat pembeli dari
daerah setempat. Dari ilustrasi tersebut dapat disimpulkan bahwa glokalisasi merupakan
proses ….
A. Berkembangnya variasi restoran asing yang memasang tarif tinggi sesuai potensi
pembelinya
B. Penyesuaian antara globalisasi dan lokalisasi agar bisa diterima oleh masyarakat
local
C. Kedigdayaan globalisasi yang menjadikan segala sesuatu bisa dikenal di seluruh
dunia
D. Teknik berjualan untuk menarik minat pembeli dengan cara bayar sama boleh
makan sepuasnya
E. Ketidakberdayaan budaya local untuk menahan pengaruh atau tekanan globalisasi
40. Globalisasi tidak bisa dilepaskan dengan hal – hal duniawi. Dahulu seseorang yang dihargai
dan dihormati adalah orang yang berbudi luhur, kini sebagian besar masyarakat lebih
menghormati orang kaya. Rumah ibadah sepi pengunjung, sementara pusat perbelanjaan
selalu penuh orang – orang yang mencari kesenangan duniawi. Dampak globalisasi tersebut
dikenal sebagai sekularisasi yaitu ….
A. Proses manusia menjauh dari nilia spiritual menuju hal – hal yang bersifat duniawi
B. Kondisi di mana pertumbuhan ekonomi cukup tinggi ditandai menjamurnya pusat
belanja
C. Paham di mana manusia bebas berpikir dan berbuat terlepas dari norma agama
D. Aliran di mana manusia anti Tuhan karena menjadikan teknologi semata sebagai
pijakan
E. Proses di mana manusia sudah bosan dengan duniawai sehingga mendekat kepada
Tuhannya
41. Di dunia pendidikan dikenal system aturan mengenai pembelajaran, ujian, kelulusan dan
sebagainya yang mengikat komunitas pendidikan dan diwariskan dari generasi ke generasi.
Demikian juga di bidang politik, hukum, keluarga dan sebagainya semuanya memiliki system
norma yang mengikat dan diwariskan komunitasnya. Ilustrasi tersebut menggambarkan
salah satu ciri dari lembaga social yaitu ….
A. Memiliki tata tertib dan tradisi yang secara konsisten dijaga dan dilaksanakan
B. Memiliki tingkat kekekalan tertentu sehingga tidak punah dengan punahnya suatu
generasi
C. Memiliki lambang atau symbol yang menggambarkan tujuan dan fungsi lembaga
D. Memiliki tujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia yang bersifat khusus
E. Memiliki alat kelengkapan untuk melakukan aktifitasnya seperti bangunan gedung
42. Otonomi daerah mendorong setiap provinsi memiliki standar berbeda dalam memberikan
gaji bagi pegawai. Setiap pengusaha yang memiliki tenaga kerja mustinya tunduk pada
aturan provinsi dalam menggaji pegawainya. Ilustrasi tersebut menggambarkan salah satu
fungsi lembaga ekonomi yaitu ….
A. Mengatur tatacara rekrutmen pegawai
B. Mengatur tata cara pengupahan
C. Memberikan sanksi bagi pegawai yang nakal
D. Menjaga kepastian nasib tenaga kerja
E. Meningkatkan kesejahteraan pegawai
43. Seorang peneliti diminta untuk meneliti efektifitas kinerja satpam di suatu sekolah. Data
yang berhasil dikumpulkan selama satu minggu melakukan pengamatan antara lain tidak
ramah terhadap tamu, tidak informative jika ada tamu yang menanyakan sesuatu, malas
bangun dari duduknya, tidak peduli atas siswa atau orang lain yang keluar masuk pintu
gerbang sekolah, dan tidak mengatasi semrawutnya lalu lintas di depan pintu gerbang pada
jam menjelang bel masuk dan pulang sekolah. Dari tempat kegiatannya, deskripsi tersebut
menggambarkan jenis penelitian ….
A. Lapangan
B. Kuantitatif
C. Observasional
D. Eksperimen
E. Kualitatif
44. Contoh judul penelitian: “Tingkat kesiapan siswa kelas 12 SMA JAYA menghadapi Ujian
berbasis computer (Computer Based Test)”. Rumusan masalah dari judul penelitian tersebut
adalah ….
A. Sejauh mana tingkat kesiapan siswa kelas 12 SMA JAYA menghadapi Ujian berbasis
computer (Computer Based Test)?
B. Apakah benar Ujian berbasis computer (Computer Based Test) bisa mengatasi
kecenderungan menyontek?
C. Bagaimana kondisi computer di SMA JAYA untuk melayani siswa dalam ujian
berbasis komputer?
D. Apakah daya listrik di SMA JAYA cukup untuk melayani siswa dalam ujian berbasis
komputer?
E. Siapa yang seharusnya bertanggung jawab atas suksesnya ujian berbasis computer
di SMA JAYA?
45. Beberapa hal tentang judul penelitian:
1) Tidak mengandung unsur SARA
2) Murah, mudah, dan cepat bisa diselesaikan
3) Berisi variable yang akan diteliti, tidak duplikasi
4) Menggambarkan keseluruhan kegiatan penelitian
5) Berupa kalimat pernyataan, singkat, jelas, padat
Kriteria judul penelitian yang baik adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
46. Beberapa contoh data penelitian:
1) Petugas kementerian kesehatan menghimpun data korban jiwa penyakit demam
berdarah dari puskesmas yang ada di setiap kelurahan
2) Untuk mengetahui tujuan pengguna jalan tol, di pintu masuk petugas menanyakan
akan keluar di pintu tol mana
3) Pengawas sekolah ingin mengetahui out come suatu sekolah dengan meminta data
berapa lulusan yang kuliah dan bekerja kepada guru BK
4) Sebelum membuka rumah makan, seorang pengusaha menyebar angket melalui
social media tentang tren menu yang disukai masyarakat
5) Wartawan mengumpulkan data dengan mewawancara pengusaha makanan yang
mengandung bahan berbahaya
Dari cara memperolehnya, contoh data primer adalah ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
47. Peneliti akan mengetahui cara – cara hidup suatu komunitas yang sering dijuluki kampung
narkoba. Kehidupan social ekonomi komunitas tersebut relative homogen, yaitu tingkat
pendidikan rendah, tingkat ekonomi rendah, pengangguran tinggi, sikap permisif tinggi dan
standar moral rendah. Teknik sampling yang sesuai dari deskripsi tersebut adalah ….
A. Sampel insidental
B. Sampel acak
C. Sampel bertujuan
D. Sampel area
E. Sampel strata
48. Peneliti ingin menggali informasi dari salah satu anggota organisasi gerakan separatis yang
telah membuat repot pemerintah. Keberadaan organisasi tersebut cukup dirahasiakan, dan
tertutup terhadap publikasi media. Para anggotanya memiliki kewaspadaan tinggi dalam
berinteraksi dengan dunia luar. Hanya kepada orang yang dipercayalah mereka mau
membagi informasi, seperti halnya kepada peneliti tersebut karena ada jaminan untuk
dirahasiakan identitasnya. Instrument pengumpulan data yang tepat sesuai ilustrasi
tersebut adalah ….
A. Panduan wawancara untuk memastikan interview tidak melenceng
B. Angket terbuka agar responden bisa mengisi secara bebas
C. Angket tertutup agar responden tidak perlu bersusah payah dalam mengisi
D. Panduan observasi yang harus diisi oleh peneliti
E. Panduan observasi yang musti diisi oleh para pelanggar
49. Contoh table data pendapat siswa SMA tentang UN yang tidak lagi menjadi penentu
kelulusan:
No
Alasan
f
%
1
UN penting untuk memetakan mutu KBM di sekolah
10
20 %
2
Tidak perlu serius menyikapi soal UN karena tidak bermakna
10
20 %
3
UN penting karena mencerminkan integritas diri dan sekolah
10
20 %
4
UN penting untuk menjaga kepercayaan Perguruan Tinggi
10
20 %
5
Ujian sekolah penting untuk kelulusan
10
20 %
Jumlah
50
100%
Interpretasi data yang tepat dari table tersebut adalah ….
A. Mayoritas siswa tetap memandang UN penting karena berbagai alasan
B. Perubahan status UN membuat sebagian besar siswa tidak memandang penting
C. Ujian sekolah pantas menjadi acuan kelulusan karena menggambarkan integritas
sekolah
D. UN penting karena menjadi satu – satunya alat ukur mutu KBM oleh pemerintah
E. Mayoritas siswa memandang Ujian Sekolah jauh lebih penting dibanding UN
50. Langkah terakhir kegiatan penelitian adalah menyusun laporan penelitian. Kegiatan ini
sangat penting bagi peneliti, sebab tanpa adanya laporan maka tidak ada yang percaya
bahwa telah berlangsung suatu penelitian. Bagi masyarakat pengguna hasil penelitian,
laporan penelitian sangat penting karena berfungsi sebagai ….
A. Media komunikasi dengan masyarakat
B. Hak Kekayaan intelektual
C. Catatan prestasi peneliti
D. Dokumentasi pribadi
E. Bukti fisik suatu kegiatan
==================================================================
A.