PROPOSAL PENGADAAN PERALATAN LABORATORIUM KOMPUTER MAN DOLOKSANGGUL
MADRASAH ALIYAH NEGERI DOLOKSANGGUL
Jl. Barangan Desa Sihite II Kec. Doloksanggul Kab. Humbang Hasundutan
Email : man.doloksanggul@yahoo.com
Blog: www.mandoksa.blogspot.com
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Guna mendukung tercapainya Standar Pendidikan Nasional serta terwujudnya
Proses Belajar Mengajar yang bermutu. Diperlukan kondisi gedung sekolah dan prasarana
pendukung yang memadai, yang salah satunya adalah tersedianya fasilitas Lab. Komputer
dan Jaringan Internet.
MAN Doloksanggul yang latar belakangnya adalah adalah MAS
Al – Amin
Doloksanggul dan di Negerikan pada Tahun 2009, hingga saat ini masih belum pendapat
anggaran resmi dari Pemerintah yang dituangkan dalam DIPA.
Madrasah Aliyah Negeri Doloksanggul berlokasi di Desa Sihite II Kecamatan
Doloksanggul Kabupaten Humbang Hasundutan yang sebagian besar penduduknya dengan
tingkat ekonomi menengah kebawah, bermata pencaharian sebagai petani dan buruh.
Keberadaan MAN Doloksanggul ditengah-tengah masyarakat yang begitu membutuhkan
sarana pendidikan yang berkualitas dan terjangkau. Untuk memenuhi keinginan masyarakat
tersebut tentulah peran serta pemerintah masih sangat kami butuhkan.
Untuk menjadikan MAN Doloksanggul menjadi Sekolah yang bermutu dan
berkwalitas meningkatkan kwalitas peserta didik, apalagi era globalisasi informasi dewasa
ini menuntut penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), sedangkan MAN
Doloksanggul sampai saat ini belum memiliki laboratorium komputer sebagai sarana
pembealajaran Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK), maka MAN
Doloksanggul sangat membutuhkan peralatan dan kelengkapan laboratorium TIK.
B.
Tujuan
Tujuan Umum :
1.
Untuk memenuhi sarana standar nasional pendidikan.
2.
Untuk melengkapi sarana pembelajaran.
3.
Untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan kabupaten Pekalongan.
4.
Untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang Teknologi Infomasi dan Komunikasi
(TIK).
Tujuan Khusus :
1. Untuk mengenalkan siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2. Untuk meningkakan kemampuan siswa dalam mengoperasikan komputer pada aplikasi
office secara baik dan benar.
3. Untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa agar dapat melihat jendela dunia
lewat internet.
C.
Hasil Yang Diharapkan
Apabila sarana pengajaran dan pembelajaran dapat terpenuhi maka hasil yang
diharapkan:
1. Siswa dapat mengenalkan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2. Siswa mampu untuk mengoperasikan komputer pada aplikasi office secara baik dan
benar.
3. Siswa dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa untuk dapat melihat jendela
dunia lewat internet.
D.
Sumber Dana
Untuk menunjang kegiatan ini diharapakan mendapat sumber dana yang berasal dari subsidi
pemerintah ataupun istansi swasta sebesar Rp 112,392,000.00 ( Seratus dua belas juta tiga
ratus sembilan puluh dua juta rupiah).
BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA
A.
Profil Sekolah
1. Nama Sekolah
Alamat
:
MAN DOLOKSANGGUL
: Jl. Barangan Desa Sihite II Kec. Doloksanggul Kab.
Humbang Hasundutan
3. Nama Kepala Sekolah
No.Telp/HP
: Dermawati Purba, S.PdI
: 081396655510
4. Katagori Sekolah
: SSN
5. Tahun Didirikan / Tahun Beroperasi:
: 2004 s/d 2009 (MAS AL-Amin)
2009 s/d sekarang (Status Negeri)
6. Kepemilikan tanah / Bangunan:
B.
: Milik Pemerintah
a. Luas Tanah
: 1600 M2
b. Luas Bangunan
: 640 M²
Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana
MAN Doloksanggul yang terletak pada geografis pegunungan dan memiliki siswa
dengan kemampuan prestasi akademik rata-rata tinggi, sedangkan tingkat ekonomi wali
murid di lingkungan MAN Doloksanggul tergolong menengah ke bawah sehingga sekalipun
semangat masyarakat tinggi, tetap saja dalam pemenuhan atau pengadaan alat pembelajaran
sekolah masih terasa kesulitan.
Kebijakan pemerintah untuk memberikan peralatan laboratorium TIK pada sekolahsekolah merupakan angin segar bagi sekolah, dan ternyata sekolah mendapat subsidi
peralatan laboratorium TIK sehingga kesulitan sekolah dalam pengadaan sarana prasarana
dapat teratasi.
Kegiatan laboratorium akan memberikan peran yang besar terutama dalam:
1. Mengenalkan siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2. Siswa dapat mengetahui bagian-bagian dari komputer.
3. Meningkakan kemampuan siswa untuk mengoperasikan komputer pada aplikasi office
secara baik dan benar.
4. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa untuk dapat melihat jendela dunia
melalui internet
Berdasarkan prioritas tersebut di atas peralatan laboratorium TIK perlu sekali
diadakan peralatan dengan Dana Subsidi Pemerintah.
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PERALATAN LABORATORIUM TIK
A.
Panitia Pengadaan Peralatan Laboratorium TIK
Berdasarkan Rapat Pembentukan Panitia P3L TIK pada hari Senin tanggal
12 September
2011, menetapkan Susunan Panitia P3L TIK sebagai berikut:
No.
Jabatan
Unit Kerja/Unsur
1
Penanggungjawab
Kepala Sekolah
2
Sekretaris/anggota
Tata Usaha
Nama
Dermawati Purba, S.PdI
Nurlaela Munte,S.PdI
Nurlia Sihite,S.PdI
3
Bendahara
Administrasi
Mahmuda Lubis, SE
4
Tenaga Teknis
Guru TIK
Saroha Sihite, SPd
Menurut Hasil Rapat Panitia P3L TIK memilih alat-alat yang dibutuhkan sebagai berikut:
No
NAMA BARANG
VOL
SATUAN
HARGA SATUAN
JUMLAH
1
PC Box Virtual N. Computng
25
buah
1,560,000.00
39,000,000.00
2
LCD 16 Wide Screen
25
buah
1,250,000.00
31,250,000.00
3
Server Virtual N. Computing
1
buah
8,500,000.00
8,500,000.00
4
Hub 32 port
1
buah
1,650,000.00
1,650,000.00
5
Kabel UTP 45
1
roll
300,000.00
300,000.00
6
Konektor RJ 45
50
buah
3,500.00
175,000.00
7
Mouse dan Keyboard
25
pasang
85,000.00
2,125,000.00
8
Acces Point Linksys WAP54G
1
buah
950,000.00
950,000.00
9
Printer Epson R235
1
buah
1,850,000.00
1,850,000.00
10
Pengadaan Jaringan
15,000,000.00
15,000,000.00
10
Jumlah Total Biaya
Pajak 11,5%
Jumlah + Pajak
100,800,000.00
11,592,000.00
112,392,000.00
BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM TIK
A.
Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Laboratorium TIK
Untuk meningkatkan mutu pendidikan yang optimal dan untuk menambah wawasan
serta pemahaman dan ketrampilan siswa dalam menggunakan dan memanfaatkan Tehnologi
informasi dan komunikasi dengan proses pembelajaran yang ada maka dirasa sangat perlu
dan sangat penting adanya sarana laboratorium TIK yang standar di sekolah.
Oleh karena itu sangat perlu diadakannya pengembangan serta melengkapi alat-alat
laboratorium yang dirasa sangat dibutuhkan untuk proses pembelajaran.
B.
Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Pendek
Pemanfaatan :
1.
Memperkenalkan komputer kepada siswa dan warga sekolah
2.
Memperkenalkan program office kepada siswa dan warga sekolah
3.
Memperkenalkan program internet kepada siswa dan warga sekolah
Pengembangan :
C.
1.
Menambah jumlah peralatan sesuai kebutuhan dan kemampuan.
2.
Menyambungkan dengan penyedia layanan internet
Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Menengah
1.
Siswa dan warga sekolah Menguasai program word dan excel
2.
Siswa dan warga sekolah dapat memanfaatkan internet dalam mencari bahan
pembelajaran serta informasi lain.
Pengembangan :
Menambah jumlah peralatan sesuai kebutuhan dan kemampuan
Jl. Barangan Desa Sihite II Kec. Doloksanggul Kab. Humbang Hasundutan
Email : man.doloksanggul@yahoo.com
Blog: www.mandoksa.blogspot.com
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Guna mendukung tercapainya Standar Pendidikan Nasional serta terwujudnya
Proses Belajar Mengajar yang bermutu. Diperlukan kondisi gedung sekolah dan prasarana
pendukung yang memadai, yang salah satunya adalah tersedianya fasilitas Lab. Komputer
dan Jaringan Internet.
MAN Doloksanggul yang latar belakangnya adalah adalah MAS
Al – Amin
Doloksanggul dan di Negerikan pada Tahun 2009, hingga saat ini masih belum pendapat
anggaran resmi dari Pemerintah yang dituangkan dalam DIPA.
Madrasah Aliyah Negeri Doloksanggul berlokasi di Desa Sihite II Kecamatan
Doloksanggul Kabupaten Humbang Hasundutan yang sebagian besar penduduknya dengan
tingkat ekonomi menengah kebawah, bermata pencaharian sebagai petani dan buruh.
Keberadaan MAN Doloksanggul ditengah-tengah masyarakat yang begitu membutuhkan
sarana pendidikan yang berkualitas dan terjangkau. Untuk memenuhi keinginan masyarakat
tersebut tentulah peran serta pemerintah masih sangat kami butuhkan.
Untuk menjadikan MAN Doloksanggul menjadi Sekolah yang bermutu dan
berkwalitas meningkatkan kwalitas peserta didik, apalagi era globalisasi informasi dewasa
ini menuntut penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), sedangkan MAN
Doloksanggul sampai saat ini belum memiliki laboratorium komputer sebagai sarana
pembealajaran Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK), maka MAN
Doloksanggul sangat membutuhkan peralatan dan kelengkapan laboratorium TIK.
B.
Tujuan
Tujuan Umum :
1.
Untuk memenuhi sarana standar nasional pendidikan.
2.
Untuk melengkapi sarana pembelajaran.
3.
Untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan kabupaten Pekalongan.
4.
Untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang Teknologi Infomasi dan Komunikasi
(TIK).
Tujuan Khusus :
1. Untuk mengenalkan siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2. Untuk meningkakan kemampuan siswa dalam mengoperasikan komputer pada aplikasi
office secara baik dan benar.
3. Untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa agar dapat melihat jendela dunia
lewat internet.
C.
Hasil Yang Diharapkan
Apabila sarana pengajaran dan pembelajaran dapat terpenuhi maka hasil yang
diharapkan:
1. Siswa dapat mengenalkan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2. Siswa mampu untuk mengoperasikan komputer pada aplikasi office secara baik dan
benar.
3. Siswa dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa untuk dapat melihat jendela
dunia lewat internet.
D.
Sumber Dana
Untuk menunjang kegiatan ini diharapakan mendapat sumber dana yang berasal dari subsidi
pemerintah ataupun istansi swasta sebesar Rp 112,392,000.00 ( Seratus dua belas juta tiga
ratus sembilan puluh dua juta rupiah).
BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA
A.
Profil Sekolah
1. Nama Sekolah
Alamat
:
MAN DOLOKSANGGUL
: Jl. Barangan Desa Sihite II Kec. Doloksanggul Kab.
Humbang Hasundutan
3. Nama Kepala Sekolah
No.Telp/HP
: Dermawati Purba, S.PdI
: 081396655510
4. Katagori Sekolah
: SSN
5. Tahun Didirikan / Tahun Beroperasi:
: 2004 s/d 2009 (MAS AL-Amin)
2009 s/d sekarang (Status Negeri)
6. Kepemilikan tanah / Bangunan:
B.
: Milik Pemerintah
a. Luas Tanah
: 1600 M2
b. Luas Bangunan
: 640 M²
Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana
MAN Doloksanggul yang terletak pada geografis pegunungan dan memiliki siswa
dengan kemampuan prestasi akademik rata-rata tinggi, sedangkan tingkat ekonomi wali
murid di lingkungan MAN Doloksanggul tergolong menengah ke bawah sehingga sekalipun
semangat masyarakat tinggi, tetap saja dalam pemenuhan atau pengadaan alat pembelajaran
sekolah masih terasa kesulitan.
Kebijakan pemerintah untuk memberikan peralatan laboratorium TIK pada sekolahsekolah merupakan angin segar bagi sekolah, dan ternyata sekolah mendapat subsidi
peralatan laboratorium TIK sehingga kesulitan sekolah dalam pengadaan sarana prasarana
dapat teratasi.
Kegiatan laboratorium akan memberikan peran yang besar terutama dalam:
1. Mengenalkan siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2. Siswa dapat mengetahui bagian-bagian dari komputer.
3. Meningkakan kemampuan siswa untuk mengoperasikan komputer pada aplikasi office
secara baik dan benar.
4. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa untuk dapat melihat jendela dunia
melalui internet
Berdasarkan prioritas tersebut di atas peralatan laboratorium TIK perlu sekali
diadakan peralatan dengan Dana Subsidi Pemerintah.
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PERALATAN LABORATORIUM TIK
A.
Panitia Pengadaan Peralatan Laboratorium TIK
Berdasarkan Rapat Pembentukan Panitia P3L TIK pada hari Senin tanggal
12 September
2011, menetapkan Susunan Panitia P3L TIK sebagai berikut:
No.
Jabatan
Unit Kerja/Unsur
1
Penanggungjawab
Kepala Sekolah
2
Sekretaris/anggota
Tata Usaha
Nama
Dermawati Purba, S.PdI
Nurlaela Munte,S.PdI
Nurlia Sihite,S.PdI
3
Bendahara
Administrasi
Mahmuda Lubis, SE
4
Tenaga Teknis
Guru TIK
Saroha Sihite, SPd
Menurut Hasil Rapat Panitia P3L TIK memilih alat-alat yang dibutuhkan sebagai berikut:
No
NAMA BARANG
VOL
SATUAN
HARGA SATUAN
JUMLAH
1
PC Box Virtual N. Computng
25
buah
1,560,000.00
39,000,000.00
2
LCD 16 Wide Screen
25
buah
1,250,000.00
31,250,000.00
3
Server Virtual N. Computing
1
buah
8,500,000.00
8,500,000.00
4
Hub 32 port
1
buah
1,650,000.00
1,650,000.00
5
Kabel UTP 45
1
roll
300,000.00
300,000.00
6
Konektor RJ 45
50
buah
3,500.00
175,000.00
7
Mouse dan Keyboard
25
pasang
85,000.00
2,125,000.00
8
Acces Point Linksys WAP54G
1
buah
950,000.00
950,000.00
9
Printer Epson R235
1
buah
1,850,000.00
1,850,000.00
10
Pengadaan Jaringan
15,000,000.00
15,000,000.00
10
Jumlah Total Biaya
Pajak 11,5%
Jumlah + Pajak
100,800,000.00
11,592,000.00
112,392,000.00
BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM TIK
A.
Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Laboratorium TIK
Untuk meningkatkan mutu pendidikan yang optimal dan untuk menambah wawasan
serta pemahaman dan ketrampilan siswa dalam menggunakan dan memanfaatkan Tehnologi
informasi dan komunikasi dengan proses pembelajaran yang ada maka dirasa sangat perlu
dan sangat penting adanya sarana laboratorium TIK yang standar di sekolah.
Oleh karena itu sangat perlu diadakannya pengembangan serta melengkapi alat-alat
laboratorium yang dirasa sangat dibutuhkan untuk proses pembelajaran.
B.
Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Pendek
Pemanfaatan :
1.
Memperkenalkan komputer kepada siswa dan warga sekolah
2.
Memperkenalkan program office kepada siswa dan warga sekolah
3.
Memperkenalkan program internet kepada siswa dan warga sekolah
Pengembangan :
C.
1.
Menambah jumlah peralatan sesuai kebutuhan dan kemampuan.
2.
Menyambungkan dengan penyedia layanan internet
Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Menengah
1.
Siswa dan warga sekolah Menguasai program word dan excel
2.
Siswa dan warga sekolah dapat memanfaatkan internet dalam mencari bahan
pembelajaran serta informasi lain.
Pengembangan :
Menambah jumlah peralatan sesuai kebutuhan dan kemampuan