Ta JKR 1205696 Table of Content

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ........................................................................

i

KATA PENGANTAR .................................................................................

ii

UCAPAN TERIMA KASIH ......................................................................

iii

ABSTRAK ...................................................................................................

vi

ABSTRACT .................................................................................................

vii

DAFTAR ISI ................................................................................................

viii

DAFTAR TABEL .......................................................................................

x

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................

xi

DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................

xii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................

1

A. Latar Belakang ...................................................................................

1

B. Rumusan masalah...............................................................................

4

C. Tujuan penelitian ................................................................................

4

D. Manfaat penelitian ..............................................................................

4

E. Struktur Organisasi Karya Tulis Ilmiah .............................................

5

BAB II KAJIAN PUSTAKA ......................................................................

7

A. Pengetahuan .......................................................................................

7

1. Pengertian Pengetahuan ...............................................................

7

2. Tingkat pengetahuan ....................................................................

7

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan ........................

8

4. Cara memperoleh pengetahuan ....................................................

10

B. Anak Usia Sekolah .............................................................................

13

1. Anak Usia Sekolah .......................................................................

13

2. Implementasi teori Piaget dalam pendidikan ...............................

14

3. Perkembangan anak usia sekolah .................................................

15

4. Tugas perkembangan anak usia sekolah ......................................

16

C. Oral Hygiene ......................................................................................

17

1. Pengertian Oral hygiene...............................................................

17

2. Sistem imunitas rongga mulut......................................................

17

3. Karakteristik gigi anak usia sekolah ............................................

18

Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR
KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. Faktor-faktor yang mempengaruhi oral hygiene .........................

19

5. Faktor resiko untuk oral hygiene .................................................

19

6. Perawatan gigi ..............................................................................

20

D. Kerangka Pemikiran ...........................................................................

22

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................

23

A. Desain penelitian ................................................................................

23

B. Partisipan ............................................................................................

23

C. Definisi Operasional...........................................................................

23

D. Instrumen penelitian ...........................................................................

24

E. Proses pengembangan instrumen ......................................................

25

F. Prosedur pelaksanaan penelitian ........................................................

25

G. Teknik pengolahan dan analisa data .................................................

27

H. Etika penelitian...................................................................................

29

I. Lokasi dan Subjek Penelitian .............................................................

30

J. Waktu penelitian ................................................................................

32

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ...............................................

33

A. Gambaran umum lokasi penelitian.....................................................

33

B. Profil objek penelitian ........................................................................

33

C. Hasil Penelitian ..................................................................................

33

D. Pembahasan ........................................................................................

37

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................

41

A. Simpulan ............................................................................................

41

B. Implikasi .............................................................................................

41

C. Rekomendasi ......................................................................................

41

D. Keterbatasan dan hambatan................................................................

42

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................

43

LAMPIRAN .................................................................................................

46

Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR
KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional ...................................................................

24

Tabel 3.2 Kisi-kisi Butir Soal .....................................................................

25

Tabel 3.3 Interpretasi Data .........................................................................

29

Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR
KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ..............................................................

22

Gambar 3.1 Alur Prosedur Penelitian .......................................................

27

Gambar 4.1 Profil pengetahuan anak usia 7 sampai dengan
12 tahun tentang Oral Hygiene .............................................

34

Gambar 4.2 Profil pengetahuan anak usia 7 sampai dengan
12 tahun berdasarkan tingkatan kelas ...................................

34

Gambar 4.3 Profil pengetahuan anak usia 7 sampai dengan
12 tahun berdasarkan umur ...................................................

35

Gambar 4.4 Profil pengetahuan anak usia 7 sampai dengan 12 tahun
tentang Oral Hygiene berdasarkan indikator ........................

36

Gambar 4.5 Profil pengetahuan anak usia 7 sampai dengan 12 tahun
tentang Oral Hygiene berdasarkan nilai rata-rata .................

Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR
KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

37

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Kisi-kisi butir soal

Lampiran 2

Butir soal penelitian

Lampiran 3

Kunci jawaban butir soal

Lampiran 4

Hasil uji validitas dan reliabilitas

Lampiran 5

Surat Permohonan Responden

Lampiran 6

Lembar Persetujuan Responden

Lampiran 7

Olah data hasil penelitian

Lampiran 8

Surat ijin studi pendahuluan

Lampiran 9

Surat keterangan ijin studi pendahuluan

Lampiran 10 Surat ijin uji validitas
Lampiran 11 Surat ijin penelitian
Lampiran 12 Surat keterangan ijin penelitian
Lampiran 13 Format Bimbingan

Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR
KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu