S PKK 0908394 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Muhammad, (1993). Penelitian Kependidikan; Prosedur dan strategi,
Bandung: Angkasa
Berns, R. (1997). Child, Family, School, Community : socialization and Support.
4rd edition. USA (US): Reinhart and Windstone, Inc.
Brooks, Jane B. (2001). The Process of Parenting. 6th Ed. New York:Mc Graw
Hill.
Cahya, Auliana. (2013). Program Pengembangan Perilaku Moral Anak Usia
Dini. UPI Bandung:Tidak diterbitkan
Darmadi, Hamid. (2009). Dasar Konsep Pendidikan Moral. Bandung:Alfabeta
Depdiknas. (2003) Standar kompetensi pendidikan anak usia dini taman kanakkanak dan raudhatul athfal. Jakarta:Depdiknas.
Desmita. (2005) Psikologi Perkembangan. Bandung: PT REMAJA
ROSDAKARYA
Engle PL, Menon P, Haddad L (1997). Care and Nutrition, Washington
DC:International Food Policy Research Institute
Hurlock, E. B. (1980). Psikologi Perkembangan (Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang kehidupan). Edisi 5. Jakarta: Erlangga.
I Wayan Koyan. (2000) Pendidikan moral pendekatan lintas budaya. Jakarta:
Depdiknas.
Kadarharutami, Amy. (2011) Sukses Mengasuh Anak. Jakarta:Direktorat
Pembinaan PAUD
Margaretha. (2013) Kejahatan Anak kelas 1 Sekolah Dasar berusia 7 tahun,
[Online] tersedia http://psikologiforensik.com/2013/04/27. [27 April 2013]
Rohmatillah, Nur. (2009). Kontribusi Pola Komunikasi Orang Tua dan Guru
Terhadap Kecerdasan Moral Anak Usia Dini. Tesis SPS UPI
Bandung:Tidak diterbitkan
Fidyni Intan Mutyasdita, 2014
Pendapat ibu tentang perkembangan nilai moral anak usia dini ( 3-5 ) tahun melalui
pengasuhan ibu
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
63
Rosmawati, Wiwi. (2013) Pembentukan Karakter dimulai Sejak Usia Dini.
Bandung: CV OMAHIMA
Sholehuddin, M. (1997). Konsep Dasar Pendidikan Prasekolah. UPI Bandung:
Tidak diterbitkan
Siefert, K.L & R.B Hoffnung. (1997). Child and Addolescent Development,
Houghton Mifflin Co. USA, Boston.
Sjarkawi. (2008). Membentuk Kepribadian anak “Peran Moral, Intelektual,
Emosional, dan Sosial Sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri”.
Jakarta: PT Bumi Aksara
Slamet Suyanto. 2005. Dasar-dasar pendidikan anak usia dini. Yogyakarta:
Hikayat.
Soenarjati dan Cholisin. (1994). Dasar dan konsep pendidikan pancasila.
Yogyakarta: Laboratorium PMP dan KN.
Sugiyono. (2011) Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta
Sukardi .(2011) Metodologi Penelitian Pendidikan, kompetensi dan praktiknya
Jakarta: Bumi Aksara
Tribun. (2014). Bocah 4 Tahun Disodomi Tetangga di Sanggau, [Online]
tersedia http://pontianak.tribunnews/2014/04/30. [30 April 2014]
Wikipedia (2007). Pengertian Ibu. [Online] Tersedia: http://www.wikipedia.co.id
[1 November 2013]
Yusuf, S. (2011). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Cetakan
Ketigabelas. Bandung: Rosda
Fidyni Intan Mutyasdita, 2014
Pendapat ibu tentang perkembangan nilai moral anak usia dini ( 3-5 ) tahun melalui
pengasuhan ibu
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ali, Muhammad, (1993). Penelitian Kependidikan; Prosedur dan strategi,
Bandung: Angkasa
Berns, R. (1997). Child, Family, School, Community : socialization and Support.
4rd edition. USA (US): Reinhart and Windstone, Inc.
Brooks, Jane B. (2001). The Process of Parenting. 6th Ed. New York:Mc Graw
Hill.
Cahya, Auliana. (2013). Program Pengembangan Perilaku Moral Anak Usia
Dini. UPI Bandung:Tidak diterbitkan
Darmadi, Hamid. (2009). Dasar Konsep Pendidikan Moral. Bandung:Alfabeta
Depdiknas. (2003) Standar kompetensi pendidikan anak usia dini taman kanakkanak dan raudhatul athfal. Jakarta:Depdiknas.
Desmita. (2005) Psikologi Perkembangan. Bandung: PT REMAJA
ROSDAKARYA
Engle PL, Menon P, Haddad L (1997). Care and Nutrition, Washington
DC:International Food Policy Research Institute
Hurlock, E. B. (1980). Psikologi Perkembangan (Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang kehidupan). Edisi 5. Jakarta: Erlangga.
I Wayan Koyan. (2000) Pendidikan moral pendekatan lintas budaya. Jakarta:
Depdiknas.
Kadarharutami, Amy. (2011) Sukses Mengasuh Anak. Jakarta:Direktorat
Pembinaan PAUD
Margaretha. (2013) Kejahatan Anak kelas 1 Sekolah Dasar berusia 7 tahun,
[Online] tersedia http://psikologiforensik.com/2013/04/27. [27 April 2013]
Rohmatillah, Nur. (2009). Kontribusi Pola Komunikasi Orang Tua dan Guru
Terhadap Kecerdasan Moral Anak Usia Dini. Tesis SPS UPI
Bandung:Tidak diterbitkan
Fidyni Intan Mutyasdita, 2014
Pendapat ibu tentang perkembangan nilai moral anak usia dini ( 3-5 ) tahun melalui
pengasuhan ibu
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
63
Rosmawati, Wiwi. (2013) Pembentukan Karakter dimulai Sejak Usia Dini.
Bandung: CV OMAHIMA
Sholehuddin, M. (1997). Konsep Dasar Pendidikan Prasekolah. UPI Bandung:
Tidak diterbitkan
Siefert, K.L & R.B Hoffnung. (1997). Child and Addolescent Development,
Houghton Mifflin Co. USA, Boston.
Sjarkawi. (2008). Membentuk Kepribadian anak “Peran Moral, Intelektual,
Emosional, dan Sosial Sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri”.
Jakarta: PT Bumi Aksara
Slamet Suyanto. 2005. Dasar-dasar pendidikan anak usia dini. Yogyakarta:
Hikayat.
Soenarjati dan Cholisin. (1994). Dasar dan konsep pendidikan pancasila.
Yogyakarta: Laboratorium PMP dan KN.
Sugiyono. (2011) Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta
Sukardi .(2011) Metodologi Penelitian Pendidikan, kompetensi dan praktiknya
Jakarta: Bumi Aksara
Tribun. (2014). Bocah 4 Tahun Disodomi Tetangga di Sanggau, [Online]
tersedia http://pontianak.tribunnews/2014/04/30. [30 April 2014]
Wikipedia (2007). Pengertian Ibu. [Online] Tersedia: http://www.wikipedia.co.id
[1 November 2013]
Yusuf, S. (2011). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Cetakan
Ketigabelas. Bandung: Rosda
Fidyni Intan Mutyasdita, 2014
Pendapat ibu tentang perkembangan nilai moral anak usia dini ( 3-5 ) tahun melalui
pengasuhan ibu
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu