S PGSD 1003308 bibliogaphy
DAFTAR PUSTAKA
Anitah, S.W. (2007). Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Budiamin, A., Herdiana, D., & Daim. (2006). Perkembangan Peserta Didik.
Bandung: UPI PRESS.
Cahyani, I. & Hodijah. (2007). Kemampuan Berbahasa Indonesia Di SD.
Bandung: UPI PRESS.
Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Lanjutan
Pertama (2003). Materi Pelatihan Terintegrasi Bahasa Indonesia.
Jakarta: Depdiknas.
Husamah. (2013). Pembelajaran Luar Kelas Outdoor Learning. Jakarta:
Prestasi Pustaka.
Kurniawan, H. (2013). Sastra Anak (dalam Kajian Strukturalisme, Sosiologi,
Semiotika, hingga Penulisan Kreatif). Yogyakarta: Graha Ilmu.
Mulyasa, H.E. (2013). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013.
Bandung: REMAJA ROSDAKARYA.
Paizaluddin & Ermalinda. (2013). Penelitian Tindakan Kelas (Clasroom
Action Research) Panduan Teoritis dan Praktis. Bandung: Alfabeta
Purwandari, R., & Qoni’ah. (2012). Buku Pintar Bahasa Indonesia.
Yogyakarta: Familia.
Rahmanto, B. (1988). Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kanisius.
Prawido, Didik. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENULIS PUISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Resmini, N., & Juanda, D. (2007). Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Di Kelas Tinggi. Bandung: UPI PRESS.
Rizka, D.N. (2009). Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Melalui
Pendekatan Lingkungan pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri
Inpres Cikahuripan Kabupaten Bandung Barat. Bandung: Tidak
diterbitkan.
Sanjaya, W. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Predana
Media Group.
Santoso, S. (2005). SPSS Mengolah Data Statistik Secara Profesional.
Jakarta: Elek Media Komputindo.
Setiyaningsih, D. (2010). Penerapan Metode Field Trip Untuk Meningkatkan
Keterampilan Menulis Puisi. Bandung: tidak diterbitkan.
Suharsono. (2007). Pelangi Pendidikan ISBN.Jakarta: Depdiknas.
Sumardjo, J., & Saini, K.M. (1988). Apresiasi Kesusastraan. Jakarta:
Gramedia.
Susantria, H. (2012). Pembelajaran Menulis Puisi di SMA dengan Media
Video Lagu. Online: tidak diterbitkan.
Syarifudin, T., & Nuraini. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung: UPI
PRESS.
Tarigan, H.G. (1982). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Penerbit Angkasa.
Tarigan, H.G. (1995). Dasar – Dasar Psikosastra. Bandung: Penerbit
Angkasa.
Prawido, Didik. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENULIS PUISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Waluyo, H.J. (1987). Teori dan apresiasi puisi. Jakarta : Erlangga.
Prawido, Didik. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENULIS PUISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Anitah, S.W. (2007). Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Budiamin, A., Herdiana, D., & Daim. (2006). Perkembangan Peserta Didik.
Bandung: UPI PRESS.
Cahyani, I. & Hodijah. (2007). Kemampuan Berbahasa Indonesia Di SD.
Bandung: UPI PRESS.
Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Lanjutan
Pertama (2003). Materi Pelatihan Terintegrasi Bahasa Indonesia.
Jakarta: Depdiknas.
Husamah. (2013). Pembelajaran Luar Kelas Outdoor Learning. Jakarta:
Prestasi Pustaka.
Kurniawan, H. (2013). Sastra Anak (dalam Kajian Strukturalisme, Sosiologi,
Semiotika, hingga Penulisan Kreatif). Yogyakarta: Graha Ilmu.
Mulyasa, H.E. (2013). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013.
Bandung: REMAJA ROSDAKARYA.
Paizaluddin & Ermalinda. (2013). Penelitian Tindakan Kelas (Clasroom
Action Research) Panduan Teoritis dan Praktis. Bandung: Alfabeta
Purwandari, R., & Qoni’ah. (2012). Buku Pintar Bahasa Indonesia.
Yogyakarta: Familia.
Rahmanto, B. (1988). Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kanisius.
Prawido, Didik. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENULIS PUISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Resmini, N., & Juanda, D. (2007). Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Di Kelas Tinggi. Bandung: UPI PRESS.
Rizka, D.N. (2009). Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Melalui
Pendekatan Lingkungan pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri
Inpres Cikahuripan Kabupaten Bandung Barat. Bandung: Tidak
diterbitkan.
Sanjaya, W. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Predana
Media Group.
Santoso, S. (2005). SPSS Mengolah Data Statistik Secara Profesional.
Jakarta: Elek Media Komputindo.
Setiyaningsih, D. (2010). Penerapan Metode Field Trip Untuk Meningkatkan
Keterampilan Menulis Puisi. Bandung: tidak diterbitkan.
Suharsono. (2007). Pelangi Pendidikan ISBN.Jakarta: Depdiknas.
Sumardjo, J., & Saini, K.M. (1988). Apresiasi Kesusastraan. Jakarta:
Gramedia.
Susantria, H. (2012). Pembelajaran Menulis Puisi di SMA dengan Media
Video Lagu. Online: tidak diterbitkan.
Syarifudin, T., & Nuraini. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung: UPI
PRESS.
Tarigan, H.G. (1982). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Penerbit Angkasa.
Tarigan, H.G. (1995). Dasar – Dasar Psikosastra. Bandung: Penerbit
Angkasa.
Prawido, Didik. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENULIS PUISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Waluyo, H.J. (1987). Teori dan apresiasi puisi. Jakarta : Erlangga.
Prawido, Didik. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN OUTDOOR LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
MENULIS PUISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu