S SM 1006675 abstract
ABSTRAK
Skripsi ini berjudul “Pembelajaran pada Kegiatan Ekstrakurikuler Band di
SMA Kristen Kalam Kudus Bandung”. Skripsi ini bertujuan untuk menjelaskan
proses pembelajaran band pada kegiatan ekstrakurikuler di sekolah tersebut.
Penjelasan mengenai pembelajarannya penulis bahas mengenai tiga hal yaitu
materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan tahapan pembelajaran. Adapun
metode yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan metode deskriptif dengan paradigm kualitatif yang bertujuan untuk
menggambarkan semua data yang telah diperoleh dari penelitian. Dari hasil
penelitian ini, diketahui bahwa pembelajaran ekstrakurikuler band di SMAK
Kalam Kudus menggunakan materi, metode, dan tahapan yang sesuai dan efektif
dengan keadaan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler band di SMAK Kalam
Kudus.
ABSTRACT
This undergraduate thesis entitled "Study of Band Extracurricular Kalam
Kudus Senior Highschool Bandung". This thesis aims to explain the process of
learning the band in extracurricular activities at the school. Explanation of
learning author discussed about three things: learning materials, teaching
methods, and learning stages. The methods used by the author in this study is to
use descriptive method with qualitative paradigm that aims to describe all the data
that have been obtained from the study. From these results, it is known that the
learning of band extracurricular at Kalam Kudus Senior High School using
materials, methods, and appropriate and effective steps to circumstances of
students who take band extracurricular at Kalam Kudus Senior Highschool.
Yudith Taffy Nobel, 2015
PEMBELAJARAN BAND PADA KEGIATAN EKSRAKURIKULER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yudith Taffy Nobel, 2015
PEMBELAJARAN BAND PADA KEGIATAN EKSRAKURIKULER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skripsi ini berjudul “Pembelajaran pada Kegiatan Ekstrakurikuler Band di
SMA Kristen Kalam Kudus Bandung”. Skripsi ini bertujuan untuk menjelaskan
proses pembelajaran band pada kegiatan ekstrakurikuler di sekolah tersebut.
Penjelasan mengenai pembelajarannya penulis bahas mengenai tiga hal yaitu
materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan tahapan pembelajaran. Adapun
metode yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan metode deskriptif dengan paradigm kualitatif yang bertujuan untuk
menggambarkan semua data yang telah diperoleh dari penelitian. Dari hasil
penelitian ini, diketahui bahwa pembelajaran ekstrakurikuler band di SMAK
Kalam Kudus menggunakan materi, metode, dan tahapan yang sesuai dan efektif
dengan keadaan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler band di SMAK Kalam
Kudus.
ABSTRACT
This undergraduate thesis entitled "Study of Band Extracurricular Kalam
Kudus Senior Highschool Bandung". This thesis aims to explain the process of
learning the band in extracurricular activities at the school. Explanation of
learning author discussed about three things: learning materials, teaching
methods, and learning stages. The methods used by the author in this study is to
use descriptive method with qualitative paradigm that aims to describe all the data
that have been obtained from the study. From these results, it is known that the
learning of band extracurricular at Kalam Kudus Senior High School using
materials, methods, and appropriate and effective steps to circumstances of
students who take band extracurricular at Kalam Kudus Senior Highschool.
Yudith Taffy Nobel, 2015
PEMBELAJARAN BAND PADA KEGIATAN EKSRAKURIKULER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yudith Taffy Nobel, 2015
PEMBELAJARAN BAND PADA KEGIATAN EKSRAKURIKULER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu