Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
LAPORAN SKRIPSI APLIKASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS WEB PADA SMA 1 JEKULO KUDUS DENGAN METODE CERTAINTY FACTOR
Oleh :
Arif Yahya
2009-51-058
SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014
LAPORAN SKRIPSI APLIKASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS WEB PADA SMA 1 JEKULO KUDUS DENGAN METODE CERTAINTY FACTOR
Oleh :
Arif Yahya
2009-51-058
SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014
ABSTRAK
Dalam sistem Pelayanan Bimbingan dan Konseling, merupakan titik Visi dan Misi sekolah dalam menciptakan kelulusan yang berbudi luhur dan maju. Demi tercapainya Visi dan Misi sekolah dan memberikan informasi kepada pihak sekolah khususnya dan untuk pihak wali murid mengenai tingkah laku anaknya di lingkungan sekolah. Masalah yang sering muncul yaitu perilaku menyimpang yang sifatnya sederhana. Maupun perilaku menyimpang yang bersifat ekstrim. Selain guru BK, orang tua murid juga harus membantu memonitor anaknya di sekolah. Monitoring ini bisa dilakukan melalui web. Maka dari itu perlu sebuah aplikasi khusus untuk membantu kinerja guru BK yaitu, “Aplikasi Bimbingan Konseling Berbasis Web Pada SMA 1 Jekulo Kudus Dengan Metode certainty factor
”. Metode Certainty
Factor merupakan metode yang bersifat akurat yaitu dengan menghitung probabilitas
tingkat keyakinan dan ketidakyakinan terhadap sebuah fakta. Penelitian ini dilaksanakan dengan harapan dapat membantu guru BK dalam hal pemberian solusi kepada siswa bermasalah serta dapat membantu orang tua wali mengetahui tingkat pelanggaran yang dilakukan anaknya.
Kata kunci: Bimbingan Konseling, Web, Certainty Factor
ABSTRACT
In the system of Guidance and Counseling Services , is the point of schoolvision and mission in creating a virtuous graduation and advanced . To achieve the
vision and mission of the school and provide information to the school in particular
and to the parents about their children 's behavior at school. The problem that often
arises is deviant behavior that are simple Nor deviant behavior that is extreme . In
addition to BK teachers , parents also need to help monitor their children in school .
This monitoring can be done via the web . Therefore need a special app to help BK
teacher performance is, " Applications of Web Based Counseling In High School 1
Holy Jekulo Methods certainty factor " . Certainty Factor is a method that is both
accurate method is to calculate the probability level of confidence and lack of
confidence against a fact . This study was conducted with the hope of assisting
teachers BK in terms of providing a solution to the problem of students and
guardians can help parents determine their level of offense committed .
Keywords : Counseling , Web , Certainty Factor
Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas Rahmat dan Hidayah-Nya penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Aplikasi
Bimbingan Konseling Berbasis Web Pada SMA 1 Jekulo Kudus Dengan Metode
certainty factor ”.
Skripsi ini disusun guna melengkapi salah satu persyaratan untuk memperoleh Gelar Kesarjanaan Progam Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus. Kiranya dalam penyusunan skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya, penghargaan yang setinggi-tingginya dan permohonan maaf atas segala kesalahan yang pernah penulis lakukan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini, terutama kepada:
1. Allah S.W.T yang telah memberikan kenikmatan dalam hidup saya.
2. Keluarga yang selalu setia mendukung perjuangan saya .
3. Bapak Prof. Dr. dr. Sarjadi, Sp. PA, selaku Rektor Universitas Muria Kudus.
4. Bapak Rochmad Winarso, ST., MT. selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.
5. Bapak Ahmad Jazuli, M.Kom, selaku Kepala Program Studi Teknik Informatika Universitas Muria Kudus sekaligus sebagai pembimbing saya.
6. Ibu Endang Supriyati, M.Kom, selaku pembimbing saya.
7. Orang yang saya sayangi dan sahabat yang setia membantu saya.
8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan, untuk itu penulis mengharap kritik dan saran dari berbagai pihak untuk sempurnanya sebuah karya tulis. Selain itu penulis juga berharap semoga karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi semua.
Kudus, 27 Februari 2014
Penulis
DAFTAR ISI Halaman
HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii PENGESAHAN STATUS SKRIPSI ............................................................ iii PERNYATAAN PENULIS .......................................................................... iv PERSETUJUAN SKRIPSI ............................................................................ v PENGESAHAN SKRIPSI ............................................................................ vi ABSTRACT ................................................................................................. vii KATA PENGANTAR ................................................................................ viii DAFTAR ISI ................................................................................................. ix DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xii DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1
1.2 Batasan Masalah ........................................................................... 2
1.3 Rumusan Masalah ........................................................................ 2
1.4 Tujuan ........................................................................................... 2
1.5 Manfaat ......................................................................................... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 5
2.1 Penelitian Terkait ......................................................................... 5
2.2 Landasan Teori ........................................................................... 11
2.3 Kerangka Pemikira ..................................................................... 17
BAB III METODE PENELITIAN............................................................... 19
3.1 Metode Pengumpulan Data ........................................................ 19
BAB IV ANALISA DAN PERANCANGAN ............................................. 21
4.1 Representasi Pengetahuan .......................................................... 21
4.2 Perhitungan Nilai CF .................................................................. 27
4.3 Context Diagram ........................................................................ 37
4.4 Decomposition ............................................................................ 37
4.5 Data Flow Diagram .................................................................... 38
4.6 Desain Basis Data ....................................................................... 40
4.6 Perancangan Antar Muka ........................................................... 46
BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM ........................... 53
5.1 Implementasi Sistem .................................................................. 53
5.2 Pengujian Sistem ........................................................................ 60
BAB VI PENUTUP ..................................................................................... 69
6.1 Kesimpulan ................................................................................. 69
6.2 Saran ........................................................................................... 69 DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL Halaman
34 Tabel 4.10 Entitas
64 Tabel 5.6 Pengujian black box untuk tambah data siswa
63 Tabel 5.5 Pengujian black box untuk tambah data user
63 Tabel 5.4 Pengujian black box untuk tambah data pelanggaran
62 Tabel 5.3 Pengujian black box untuk tambah jenis pelanggaran
61 Tabel 5.2 Pengujian black box pada login guru BK dan admin.
45 Tabel 5.1 Pengujian black box pada login siswa.
44 Tabel 4.14 jenis_pelanggaran
44 Tabel 4.13 Pelanggaran
43 Tabel 4.12 Detil_Pelanggaran
41 Tabel 4.11 Siswa
30 Table 4.9 Nilai CF Keseluruhan
Table 2.1 Penelitian Terkait28 Table 4.8 Probabilitas
26 Tabel 4.7 Nilai (Kredit Point) Pelanggaran Siswa Terhadap Tata Tertib
25 Table 4.6 Keputusan Menerima Anaknya Kembali
24 Table 4.5 Keputusan Menandatangani Pernyataan/Peringatan Terakhir
23 Table 4.4 Keputusan Menandatangani Pernyataan/Peringatan 2
22 Table 4.3 Keputusan Menandatangani Pernyataan/Peringatan 1
21 Table 4.2 Keputusan Mendapatkan Informasi Pelanggaran Anaknya
16 Table 4.1 Keputusan Tidak Ada Sanksi
13 Tabel 2.3 Simbol Data Flow Diagram
5 Table 2.2 Interpretasi Nilai CF
64
DAFTAR GAMBAR Halaman
52 Gambar 4.22 Menu Kelola Siswa
59 Gambar 5.13. Halaman Kelola Siswa
59 Gambar 5.12. Halaman Kelola User
58 Gambar 5.11. Halaman Menu Utama Admin
57 Gambar 5.10. Halaman Login Admin
57 Gambar 5.9. Halaman Pelanggaran Siswa
56 Gambar 5.8. Halaman Kelola Jenis Pelanggaran
56 Gambar 5.7. Halaman Menu Utama Guru BK
55 Gambar 5.6. Halaman Login Guru BK
55 Gambar 5.5. Halaman Daftar Pelanggaran
54 Gambar 5.4. Halaman Jenis-Jenis Pelanggaran
54 Gambar 5.3. Halaman Tata Tertib
53 Gambar 5.2. Halaman Beranda
52 Gambar 5.1. Halaman Login Siswa
51 Gambar 4.21 Menu Kelola User
Gambar 2.2 Kerangka Pemikiran50 Gambar 4.20 Menu Pelanggaran Siswa
49 Gambar 4.19 Menu Kelola Pelanggaran
49 Gambar 4.18 Menu Login BK Dan Admin
48 Gambar 4.17 Menu Daftar Pelanggaran
47 Gambar 4.16 Menu Jenis Pelanggaran
47 Gambar 4.15 Menu Tata Tertib
46 Gambar 4.14 Menu Siswa
43 Gambar 4.13 Login Siswa
42 Gambar 4.12 Diagram Relational Basis Data
40 Gambar 4.11 Entity Relationship Diagram
39 Gambar 4.10 DFD Level 1 Bimbingan Konseling Berbasis Web
38 Gambar 4.9 DFD level 0
37 Gambar 4.8 Decomposition Bimbingan Konseling Berbasis Web
17 Gambar 4.7 Context Diagram
60