Lampiran 4 (lembar pengamatan ketrampilan-psikomotor)
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami perkembangan teknologi komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami komponen perangkat input dan output
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
penyimpan
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami komponen perangkat proses dan media
:
:
:
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami peta tata letak komponen komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami jenis – jenis casing komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
:
:
:
:
:
:
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami peralatan dan bahan yang digunakan dalam
perakitan komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami tempat dan keselamatan kerja
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami prosedur bongkar pasang komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami konfigurasi BIOS
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami prosedur pengujian hasil perakitan
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami perkembangan teknologi komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami komponen perangkat input dan output
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
penyimpan
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami komponen perangkat proses dan media
:
:
:
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami peta tata letak komponen komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami jenis – jenis casing komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
:
:
:
:
:
:
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami peralatan dan bahan yang digunakan dalam
perakitan komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami tempat dan keselamatan kerja
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami prosedur bongkar pasang komputer
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami konfigurasi BIOS
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5
Lampiran 4 :
LEMBAR PENGAMATAN KETRAMPILAN/PSIKOMOTOR
Kompetensi
Bentuk Penilaian
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan keAlokasi waktu
Tanggal
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Keterampilan
Non Tes
SMK Swasta Teladan
X/I
Perakitan Komputer
Memahami prosedur pengujian hasil perakitan
3 x 45 menit
Isilah dengan tanda centang ( ) apabila seorang siswa melakukan aktifitas
!
N
Aspek Keterampilan *)
Nama
Nilai **)
1
2
3
4
5
o
*) Keterangan :
1. Aktifitas bertanya
keaktifitasan/akurasi
2. Aktifitas menjawab
3. Aktifitas mencatat
4. Akurasi jawaban
5. Akurasi pertanyaan
**) Keterangan Nilai :
Sangat
terampil,
jika
Terampil, jika 4 keaktifan/akurasi
Cukup terampil, jika 3 keaktifan/akurasi
Kurang terampil, jika 2 keaktifan/akurasi
Tidak terampil, jika 1 keaktifan/akurasi
5