1. Home
  2. Lainnya

KAREKTERISTIK FISIKA DAN REALITA PENDIDIKAN FISIKA NASIONAL.

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN FISIKA KUANTUM MELALUI LESSON STUDY MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNS | Supurwoko | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3362 7454 1 SM

0 0 9

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FISIKA YANGMENARIKDAN MENANTANG DI SEKOLAH AKSELERASI | Sunarno | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3764 8327 1 SM

0 0 18

ANALISIS REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN FISIKA | Murtono | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3762 8323 1 SM

0 1 7

INTEGRASI-INTERKONEKSI KEILMUAN SAINS DAN ISLAM DALAM PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | Makhdum Noor | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3761 8321 1 SM

0 1 10

ANALISIS KESUKARAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN FISIKA BERDASARKAN REPRESENTASI | Murtono | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 5899 12611 1 SM

0 0 7

ANALISIS MISKONSEPSI TERMODINAMIKA PADA BUKU AJAR FISIKA SMA | Hanatan | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 5905 12623 1 SM

0 0 7

UJI SIFAT OPAMP BERBASIS SINKRONISASI MATERI PRAKTIKUM IC 741 UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA | Jamzuri | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7694 16485 1 PB

0 0 7

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK SEBAGAI ALAT EVALUASI KESULITAN BELAJAR FISIKA | Rusilowati | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7684 16483 1 PB

1 3 10

DIAGRAM GAYA NORMAL | Pujayanto | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7868 16475 1 SM

0 0 4

Analisis Miskonsepsi Materi Fluida pada Buku Ajar Fisika SMA | Respatiningrum | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7860 16459 1 SM

0 0 5