PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI JEPARA PADA MATERI BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICES - repository UPI S KIM 1204824 Title

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI JEPARA PADA MATERI
BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON MENGGUNAKAN
TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICES

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Kimia

oleh
Laela Nurjanah
NIM 1204824

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI JEPARA PADA MATERI
BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON
MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICES

Oleh
Laela Nurjanah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Laela Nurjanah
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

LAELA NURJANAH
1204824
PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI JEPARA PADA MATERI

BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON
MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICES
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dra. Wiwi Siswaningsih, M.Si.
NIP. 196203011987032001

Pembimbing II

Dr. Harry Firman, M.Pd.
NIP. 195210081974121001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Kimia

Dr. rer. nat. H. Ahmad Mudzakir, M. Si.
NIP 196611211991031002