HUBUNGAN SKORMINI-MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE) DAN SKOR MONTREAL COGNITIVE ASSESSMENT-VERSI INDONESIA (MOCA-INA) TERHADAP USIA DAN PENDIDIKAN PENERIMA MANFAAT PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA (PSTW) GAU MABAJI GOWA, SULAWESI SELATAN TAHUN 2017 | Maricar | M

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3

September 2017

HUBUNGAN SKORMINI-MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE) DAN SKOR
MONTREAL COGNITIVE ASSESSMENT-VERSI INDONESIA (MOCA-INA)
TERHADAP USIA DAN LAMA PENDIDIKAN PENERIMA MANFAAT PANTI
SOSIAL TRESNA WERDHA (PSTW) GAU MABAJI GOWA, SULAWESI
SELATAN TAHUN 2017

Nadra Maricar*, Muhammad Akbar**, Fitriah Handayani***

*

Staf Dosen dan Klinikal pada Departemen Neurologi, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin dan
RS.Haji Makassar, Sulawesi Selatan. Ketua SMF Neurologi RS. Haji, Makassar
** Kepala Departemen Neurologi, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin, RS Dr.Wahidin
Sudirohusodo Makassar dan RS Pendidikan UNHAS, Jl. Perintis Kemerdekaan KM 11, Makassar,
Sulawesi Selatan.
*** Peserta PPDS Neurologi Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin, Makassar Staf Dosen PSPD
Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Tadulako, Jl. Soekarno Hatta Km9 Kelurahan

Tondo, Palu, Sulawesi Tengah.

ABSTRACT
Increasing human life expectancy worldwide increases the status of age-old cognitive
impairment. Therefore, sensitive tests are required to overcome these cognitive disorders.
This observational analytical study used the Mini-Mental State Examination (MMSE) and
the Montreal Cognitive Assessment (MoCA-Ina) to assess the cognitive impairment of the
beneficiaries of the Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) Gau Mabaji Gowa, South
Sulawesi regarding age and duration of education. A total of 55 samples were determined
successively, the researchers found a significant mean relationship between age with
MMSE score (p = 0,001) vs MoCA-Ina score (p = 0,030) and between education to MMSE
score (p = 0,00) vs MoCA-Ina (p = 0.00)
Keyword : MMSE, MoCA-Ina, age, education

36

Nadra Maricar, Muh. Akbar & Fitriah Handayani, Hubungan skor mini-mental ...

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3


September 2017

ABSTRAK
Peningkatan angka harapan hidup manusia di seluruh dunia meningkatkan insiden
gangguan kognitif usia tua. Oleh karena itu, diperlukan tes yang sensitif untuk mendeteksi
gangguan kognitif tersebut. Penelitian analitik observasional ini menggunakan MiniMental State Examination (MMSE) dan Montreal Cognitive Assessment-versi Indonesia

(MoCA-Ina) untuk menilai gangguan kognitif penerima manfaat

Panti Sosial Tresna

Werdha (PSTW) Gau Mabaji Gowa, Sulawesi Selatan terkait usia dan lama pendidikan.
Total 55 sampel yang ditentukan secara consecutive sampling, peneliti menemukan
hubungan yang secara signifikan bermakna antara usia dengan skor MMSE (p=0.001) vs
MoCA-Ina (p=0.030)dan antara lama pendidikan terhadap skor MMSE (p=0.00) vs
MoCA-Ina (p=0.00)

Kata kunci : MMSE, MoCA-Ina, usia, pendidikan

tahun 2010 sejumlah 40 juta jiwa, menjadi


PENDAHULUAN
Penurunan kognitif sering terjadi

89 juta jiwa tahun 2050. Semakin

penurunan seiring dengan usia yang

banyaknya orang usia tua yang bertahan

bertambah.

hidup,

tersebut
dengan

Pengetahuan

semakin


tentang

meningkat

meningkatnya

angka

hal

seiring
harapan

maka

jumlah

neurodegenerative


age-assosiated

dementia

juga

diperkirakan makin meningkat.2

hidup manusia di seluruh dunia. Tahun

Meningkatnya

kondisi

tersebut,

1910 angka ekspetasi hidup laki laki

maka diperlukan perangkat tes kognitif


adalah 48 tahun sedangkan perempuan 52

multi-domain untuk mengevaluasi adanya

tahun. Kemudian tahun 2010 meningkat

gangguan kognitif pada pasien dewasa tua

menjadi 76 tahun untuk laki – laki, dan 81

dan geriatri. Galvin dan Sadowski baru-

tahun untuk perempuan.1

baru ini menulis rekomendasi klinis untuk

Perkiraan jumlah orang Amerika
usia lebih 65 tahun akan meningkat dari
37


dokter

layanan

primer

dalam

mengevaluasi pasien usia tua dengan

Nadra Maricar, Muh. Akbar & Fitriah Handayani, Hubungan skor mini-mental ...

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3

September 2017

gangguan kognitif, menekankan perlunya

Oleh karena itu, peneliti ingin


untuk mencari tanda-tanda awal dimana

mengetahui hubungan skor Mini-Mental

mendeteksi.3

State Examination (MMSE) dan Montreal

tes

dapat

membantu

Meskipun ada sejumlah tes yang mungkin

Cognitive

dilakukan,


merekomendasikan

(MoCA-Ina) dalam menilai timbulnya

Mini-Mental State Examination (MMSE).4

gangguan kognitif pada dewasa tua dan

mereka

Satu

masalah

Indonesia

MMSE

geriatri khususnya penerima manfaat di


adalah ceiling effect ataulimited dynamic

Panti Sosial Tresna Werdha Gau Mabaji,

performance rangeuntuk individu normal,

Gowa Sulawesi Selatan. Selain itu peneliti

yang meningkatkan kemungkinan bahwa

ingin melihat hubungan usia dan lama

orang di skor tahap predementia dalam

Pendidikan dengan skor MMSE dan Skor

kisarannormal
Sensitivitasnya
membedakan


(24

dengan

Assessment-versi

yang
MCI

di

atas).5,6

jelek

untuk

dan

telah

dijelaskan

MoCA-Ina

METODE

sebelumnya dan dapat dikaitkan dengan
kurangnya

kompleksitas

serta

tidak

adanya item fungsi eksekutif.7,8,9,10
Meskipun

memberikan

Pelaksanaan
dilakukan

dengan

penelitian
menganalisis

ini
data

primer serta memperhatikan kaidah dan
banyak

etika

dalam

melakukan

penelitian.

keuntungan yang sama dengan MMSE,

Penelitian

Montreal Cognitive Assessment (MoCA)

analitik

dikembangkan sebagai tes yang lebih

consecutive

menantangmencakup

eksekutif,

mengambil pasien.analisis data berupa

bahasa tingkat tinggi, dan pengolahan

analisis univariat dan bivariat dengan

visuospasial kompleks untuk mendeteksi

menggunakan software SPSS versi 22.

MCI dengan

fungsi

ini

merupakan

observasional
sampling

penelitian

dengan
sebagai

teknik
cara

ceiling effect yang lebih

kecil.3Sensitivitas yang lebih baik untuk

HASIL

mendeteksi gangguan kognitif ringan telah

Penelitian ini dilakukan bulan April

dilaporkan dengan menggunakan MoCA

2017. Total populasi 96 orang penerima

terhadap MCI dan AD demensia,11,12,13,14

manfaat Panti Sosial Tresna Werdha Gau

38

Nadra Maricar, Muh. Akbar & Fitriah Handayani, Hubungan skor mini-mental ...

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3

Mabaji, Gowa Sulawesi Selatan. Sejumlah
41 orang di eksklusi karena dalam kondisi

Tabel 2 Hubungan Usia dengan skor
MMSE

sakit, tidak bisa berbicara, maupun sedang

Mean

tidak berada di tempat saat penelitian
berlangsung.
Sampel penelitian diperoleh secara
consecutive

yaitu

sampling

semua

penerima manfaat yang mampu berbicara
dan bersedia untuk ikut serta dalam
penelitian. Rerata umur sampel penelitian
ini adalah 69.58 ± 6.981 tahun dengan
rentang umur 52 sampai 82 tahun.

September 2017

Kelompok
Umur
51 – 55 tahun
27.00
56 – 60 tahun
26.71
61 – 65 tahun
23.80
66 – 70 tahun
23.50
71 – 75 tahun
17.26
76 – 80 tahun
15.33
81 – 85 tahun
8.50
Uji oneway ANOVA

Std
Deviation

0.00
1.604
1.789
3.261
4.532
4.528
0.707

p
=0.001

Tabel 1 Karakteristik Sampel Penelitian
Kelompok Umur
51 – 55 tahun
56 – 60 tahun
61 – 65 tahun
66 – 70 tahun
71 – 75 tahun
76 – 80 tahun
81 – 85 tahun
Jenis Kelamin
Laki – laki
Perempuan
Lama pendidikan
< 6 tahun
≥ 6 tahun
Sumber : Data Primer

N

%

1
7
5
12
19
9
2

1.8
12.7
9.1
21.8
34.5
16.4
3.6

21
34

38.2
61.8

13
42

23.6
76.4

Tabel 3 Hubungan Usia dengan skor
MoCA-Ina
Mean Std.
Deviation
Kelompok
Umur
51 – 55 tahun

26.00

0.00

56 – 60 tahun

23.86

3.761

61 – 65 tahun

21.80

1.789

p

66 – 70 tahun

22.08

4.209

=0.030

71 – 75 tahun

15.21

4.590

76 – 80 tahun

13.11

5.085

81 – 85 tahun

6.50

0.707

Uji oneway ANOVA

39

Nadra Maricar, Muh. Akbar & Fitriah Handayani, Hubungan skor mini-mental ...

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3

September 2017

Tabel 4 Hubungan Lama Pendidikan

dengan usia (p= 0.001) dengan nilai mean

dengan skor MMSE

yang semakin menurun seiring dengan

Mean

Std

semakin tua seseorang. Hubungan yang

Deviation

bermakna juga ditemukan pada hubungan

Lama

usia dengan skor MoCA-Ina (p=0.030)

Pendidikan

dan terlihat nilai mean skor yang juga

< 6 tahun
≥ 6 tahun

12.38

22.10

3.731

p=

semakin menurun seiring usia penerima

0.00

manfaat.Temuan peneliti tersebut sejalan
dengan penelitian Ohta K et al. (2014)

4.187

yang mengatakan kedua skor ; MMSE dan

Uji T Test

MoCA berkorelasi dengan usia (R2=0.12
Tabel 5 Hubungan Lama Pendidikan
dengan skor MoCA-Ina
Mean

dan 0.2; p< 0.0001). dengan nilai skor
MoCA < 21 (sensitivitas 89% dan
spesifisitas

Std

83%),

sedangkan

MMSE

dengan skor < 26.30 Hasil tersebut sejalan

Deviation

juga didukung penelitian Cieselska N et

Lama
Pendidikan

p=

< 6 tahun

9.92

3.593

≥ 6 tahun

20.15

4.435

0.00

al. (2016) yang menemukan bahwa MoCA
lebih baik mendeteksi mild cognitive
impairment dibandingkan dengan MMSE

untuk usia > 60 tahun.32

Uji T Test

Menurunnya kemampuan kognitif
terkait

PEMBAHASAN
Penelitian

ini

bertujuan

untuk

mengetahui hubungan skor MMSE dan
skor MoCA-Ina dengan usia dan lama
Pendidikan. Peneliti menemukan bahwa
terdapat hubungan yang secara statistik
signifikan bermakna antara skor MMSE
40

disebabkan

usia,15,16,17
oleh

kemungkinan

berkurangnya

serat

myelin yang menghubungkan neuron di
area korteks yang berbeda.
berkurangnyaneuron
penuaan

otak

yang

Meskipun

minimal

pada

normal,

tetapi

perubahan sinaps fisiologi pada neuron

Nadra Maricar, Muh. Akbar & Fitriah Handayani, Hubungan skor mini-mental ...

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3

yang menua mempengaruhi koneksi dan
integritas sistem kognitif.

20

hidup,

yang

September 2017

terbukti

pada

cacing.

Terdapat lebih 150 gen age-dependent

Penelitian terhadap ekspresi gen

expression.

Ada

kecurigaan

penuaan

pada mencit, tikus, monyet, dan otak

terkait dengan pergeseran evolusi yang

manusia

menghasilkan

yang

menua

menunjukkan

perubahan ekspresi sinaptik gen. Banyak

inhibisi

yang

Peneliti juga berusaha mencari
hubungan antara lama Pendidikan dengan

Ɣ-

skor MMSE maupun MoCA-Ina. Peneliti

aminobutyric acid (GABA) sangat kuat

mendapatkan mean skor MMSE penerima

terkait regulasi terkait usia,berpotensi

manfaat dengan lama pendidikan < 6

mengubah keseimbangan antara inhibisi

tahun adalah 12.38 ±3.731 dibandingkan

neurotransmiter

dan eksitasi.

18

Hal tersebut kemungkinan

berkontribusi
penuaan

dimediasi

represi

disbanding aktivasi.18,24

gen terlibat di daerah prefrontal korteks
manusia,melibatkan

mekanisme

dengan

prefrontal

peningkatan

korteks

secara

dengan skor MMSE penerima manfaat
dengan lama Pendidikan ≥ 6 tahun,
mempunyai

skor

22.10

±

4.187

individual, perubahan system merupakan

menunjukkan skor MMSE dengan lama

kompensasi

menjadi

pendidikan ≥ 6 tahun lebih tinggi. Hal

predisposisi eksitoksisitas dan patologi

tersebut menunjukkan terdapat hubungan

tetapi

neurodegeneratif.

dapat

19

antara

Beberapa penelitian menemukan
bukti menurunnya jumlah mitokondria

skor

MMSE

dengan

lama

Pendidikan, dan secara statistik hubungan
tersebut signifikan bermakna (p=0.00).

selama proses penuaan.23 Lebih jauh,

Peneliti

juga

mendapatkanhasil

penurunan ekspresi gen terkait dengan

skor MoCA-Ina penerima manfaat dengan

metabolisme energi mitokondria yang

lama pendidikan < 6 tahun adalah 9.92 ±

kemungkinan

3.593 dibandingkan dengan skor MoCA-

mendahului

penurunan

kognitif dan penyakit Alzheimer’s.21,22

Ina

Reduksi

mitokondria

pendidikan ≥ 6 tahun, mempunyai skor

gangguan

20.15 ± 4.435 menunjukkan skor MoCA-

kesehatan dan memendeknnya jangka

Ina dengan lama pendidikan ≥ 6 tahun

diekspektasikan
41

fungsi
dengan

penerima

manfaat

dengan

lama

Nadra Maricar, Muh. Akbar & Fitriah Handayani, Hubungan skor mini-mental ...

MEDIKA TADULAKO, Jurnal Ilmiah Kedokteran, Vol. 4 No. 3

September 2017

lebih tinggi. Hal tersebut menunjukkan

dengan lama pendidikan yang kurang.

terdapat hubungan antara skor MMSE

Tetapi MoCA tidak direkomendasikan

dengan lama pendidikan, dan secara

penggunaannya untuk pasien dengan lama

statistik hubungan tersebut signifikan

pendidikan 7 – 9 tahun karena terlalu

bermakna

mempengaruhi hasil skor yang rendah,

(p=0.00).

Perbedaan

skor

MoCA-Ina terhadap lama Pendidikan < 6

dan

menjadi

tahun terlihat sangat jauh berbeda dengan

mendeteksi

kurang

sensitif

mild

untuk

cognitive

lama pendidikan ≥ 6 tahun. Berbeda

impairment. Hal tersebut berbeda dengan

dengan

temuan

skor

MMSE

antara

lama

33

Kopecek

M

(2017)

yang

pendidikan