1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung

v

DAFTAR ISI
Halaman Sampul .....................................................................................

i

Halaman Pengajuan .................................................................................

ii

Halaman Persetujuan ...............................................................................

iii

Halaman Pengesahan .............................................................................

iv

Halaman Motto........................................................................................


v

Persembahan ...........................................................................................

vi

Kata Pengantar ........................................................................................

vii

Daftar Isi..................................................................................................

ix

Daftar Lampiran ......................................................................................

x

Abstrak ....................................................................................................


xii

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................

1

B. Identifikasi dan Pembatasan Masalah ...................................

7

C. Rumusan Masalah .................................................................

8

D. Tujuan Penelitian ..................................................................

8

E. Hipotesis Penelitian...............................................................


9

F. Kegunaan Penelitian..............................................................

10

G. Penegasan Istilah ..................................................................

11

H. Sistematika Pembahasan .......................................................

13

BAB II : KAJIAN PUSTAKA
A. Media Pembelajaran ..............................................................

15


B. Media Audio Visual ..............................................................

30

C. Prestasi Belajar ......................................................................

34

D. Penelitian Terdahulu yang Relevan ......................................

43

E. Kerangka Konseptual ............................................................

45

BAB III : METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian ............................................................

47


B. Populasi dan Sampel Penelitian ...........................................

48

C. Kisi-kisi Instrumen ................................................................

53

vi

D. Instrumen Penelitian..............................................................

55

E. Sumber Data dan Data ..........................................................

55

F. Metode Pengumpulan Data ...................................................


57

G. Teknik Analisis Data .............................................................

59

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data .......................................................................

67

B. Uji Hipotesis .........................................................................

72

BAB V PEMBAHASAN
A. Ada pengaruh penggunaan media audio visual diam terhadap
prestasi siswa mata pelajaran Fiqih di MTs Bakung Udanawu
Blitar .....................................................................................


86

B. Ada pengaruh penggunaan media audiovisual gerak terhadap
prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih di MTs Ma’arif
Bakung Udanawu Blitar .......................................................

87

C. Ada pengaruh penggunaan media audio visual diam dan media
audio visual gerak terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran
Fiqih di MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar ....................

89

BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan ...........................................................................

92


B. Saran-saran ............................................................................

93

DAFTAR RUJUKAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45