PENGEMBANGAN NILAI-NILAI PLURASIME PESERTA DIDIK MELALUI KAJIAN BIOGRAFI GUS DUR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI T SEJ 1402503 Title

PENGEMBANGAN NILAI-NILAI PLURALISME PESERTA DIDIK MELALUI
KAJIAN BIOGRAFI GUS DUR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 4 Bandung)

TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Sejarah

Disusun oleh:
MUHAMMAD REZA PAHLEVI
1402503

PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN SEJARAH
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PENGEMBANGAN NILAI-NILAI PLURALISME PESERTA DIDIK MELALUI
KAJIAN BIOGRAFI GUS DUR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 4 Bandung)


Oleh
Muhammad Reza Pahlevi
S.Pd. Universitas Sriwijaya, 2014

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Sejarah

© Muhammad Reza Pahlevi 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN
MUHAMMAD REZA PAHLEVI
1402503

PENGEMBANGAN NILAI-NILAI PLURALISME PESERTA DIDIK MELALUI

KAJIAN BIOGRAFI GUS DUR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
(Penelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 4 Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh :
Pembimbing I

Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 196110141986011001

Pembimbing II

Prof. Dr. Hj. Rochiati Wiriaatmadja, MA

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd.
NIP. 195704081984031003


DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING DAN PENGUJI

Tim Penguji :
Penguji 1

Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 196110141986011001

Penguji 2

Prof. Dr. Hj. Rochiati Wiriaatmadja, MA

Penguji 3

Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
NIP. 196608081991031002

Penguji 4


Dr. Erlina Wijanarti, M.Pd.
NIP. 196207181986012001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd.
NIP. 195704081984031003

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS NILAI RELIGI UNTUK MENGEMBANGKAN SOLIDARITAS SOSIAL PESERTA DIDIK : Studi Etnografi di SMA Terpadu Riyadlul U’lum Condong Kota Tasikmalaya - repository UPI T SEJ 1302619 Title

0 0 4

MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PENGGUNAAN BIOGRAFI TOKOH R.A LASMININGRAT SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI T SEJ 1201191 Title

0 0 4

KAJIAN PENDIDIKAN NILAI MORAL MELALUI PROGRAM LIVING VALUES ACTIVITIES DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA - repository UPI T PKN 1201280 Title

0 0 3

PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS MULTIKULTURAL DALAM MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI NASIONALISME SISWA ETNIK TIONGHOA : Penelitian Studi Kasus di SMA Santa Angela Kota Bandung - repository UPI T SEJ 1201225 Title

0 0 3

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PATRIOTISME MELALUI KAJIAN BIOGRAFI DATUK LAKSAMANA ABDULLAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI T SEJ 1403028 Title

0 0 3

PEWARISAN NILAI-NILAI PERJUANGAN K.H AHMAD SANUSI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI T SEJ 1402635 Title

1 1 3

PERISTIWA MALARI DALAM PANDANGAN PARA PELAKU SEJARAH : Sebuah Kajian Analisis Biografi - repository UPI S SEJ 1202817 Title

0 0 6

PEMBELAJARAN SEJARAH GERAKAN NASIONAL KEMUHAMMADIYAHAN UNTUK MENGGALI NILAI-NILAI NASIONALISME PESERTA DIDIK :Studi Naturalistik Inkuiri di SMA Muhammadiyah Kota Tasikmalaya - repository UPI T SEJ 1402805 Title

0 0 4

INTERNALISASI NILAI - NILAI MULTIKULTURAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS DALAM MENUMBUHKAN SIKAP MULTIKULTURAL PADA SISWA - repository UPI T IPS 1402114 Title

0 2 4

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS NILAI-NILAI BUDAYA SAMIN MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN SOLIDARITAS PESERTA DIDIK SMK MIGAS CEPU - UNS Institutional Repository

0 0 17