Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus DAFTAR PUSTAKA PDF
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas: untuk Guru, SD, SLB, TK.
Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zainal. 2013. Model-model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual
(Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arifin, Zaenal. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi., Suhardjono, dan Supardi. 2010. Penelitian Tindakan Kelas.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Asyirint, Gustaf. 2010. Langkah Cerdas Menjadi Guru Sejati dan Berprestasi.
Yogyakarta: Bahtera Buku.
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). (2006). Standat Isi Pengetahuan
Alam SD/MI. Jakarta : Depdiknas.
Basrowi., dan Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Dimyati dan Mudjiono. 2011. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
_____. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Fried, H. George., dan Hademinos, J. George. 2005. Second Edition. Alih Bahasa:
Damaring, Tyas. Biologi Edisi Kedua. Jakarta: PT Gelora Aksara Pratama.
Hamdani, M.A. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Hotimah. 2008. Pengetahuan Dasar Sains. Yogyakarta: Khazanah Ilmu-ilmu
Terapan.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Irwan, Zoer’aini Djamal. 2003. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi
Ekosistem, Komunitas, dan Lingkungan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kristanto, Philip. 2013. Ekologi Industri Edisi Kedua. Yogyakarta: CV Andi
Offset.
180
181
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual. Bandung : Refika
Aditama.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
McNaughton, S. J., dan Wolf, Larry L. 1998. Ekologi Umum Edisi Kedua.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Ngalimun. 2012. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja
Pressindo.
_____. 2013. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22/2006. Jakarta: Menteri
Pendidikan Nasional.
Purnadewi, Nyoman, dkk. 2014, Model Pembelajaran Examples Non-Examples
Berbasis Lingkungan Berpengaruh Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Kelas
V
SD
Negeri
Gugus
Kapten
Japa,
[online],
(http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/696. diakses
tanggal 20Desember 2014).
Purwanto. 2014. Evaluasi Hasil Belajar. Celeban Timur UH III Yogyakarta
55167 : Pustaka Belajar.
Putra, Sitiatava Rizema. 2013. Desain Belajar Kreatif Sains. Jogjakarta: Diva
Press.
Rubiyanto, Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: Qinant
Setiadi, Elly M., dkk. 2012. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana
Media Group.
Soetopo, Hendyat. 2005. Pendidikan dan Pembelajaran. Malang: UMM Press.
Somadayo, Samsu. 2013. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Sudjana, Nana. 2011. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
182
Suniartinah, Eneng Yulian, dkk. 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pada
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Example, [Online],
(http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/696. diakses
tanggal 20Desember 2014).
Suparmoko. 1997. Ekonomi Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Suatu
Pendekatan Teoritis). Yogyakarta: BPFE Yogyakarta.
Suprijono, Agus. 2013. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana.
Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya
Ilmiah. Surakarta: Yuma Pustaka.
Trianto. 2011. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B, dan Koni, Satria. 2012. Assesment Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
Wardika, Km, Sulastri, dan Dibia. 2014, Pengaruh Model Examples Non
Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Di Gugus III
Kecamatan
Tampaksiring,
[online],
(http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/696. diakses
tanggal 20Desember 2014).
Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran: Landasan dan Aplikasinya.
Jakarta: PT Rineka Cipta
Widodo, Ari, Wuryastuti, Sri, dan Margaretha. 2013. Pendidikan IPA di SD.
Bandung: UPI Press.
Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas: untuk Guru, SD, SLB, TK.
Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zainal. 2013. Model-model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual
(Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arifin, Zaenal. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi., Suhardjono, dan Supardi. 2010. Penelitian Tindakan Kelas.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Asyirint, Gustaf. 2010. Langkah Cerdas Menjadi Guru Sejati dan Berprestasi.
Yogyakarta: Bahtera Buku.
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). (2006). Standat Isi Pengetahuan
Alam SD/MI. Jakarta : Depdiknas.
Basrowi., dan Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Dimyati dan Mudjiono. 2011. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
_____. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Fried, H. George., dan Hademinos, J. George. 2005. Second Edition. Alih Bahasa:
Damaring, Tyas. Biologi Edisi Kedua. Jakarta: PT Gelora Aksara Pratama.
Hamdani, M.A. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Hotimah. 2008. Pengetahuan Dasar Sains. Yogyakarta: Khazanah Ilmu-ilmu
Terapan.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Irwan, Zoer’aini Djamal. 2003. Prinsip-prinsip Ekologi dan Organisasi
Ekosistem, Komunitas, dan Lingkungan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kristanto, Philip. 2013. Ekologi Industri Edisi Kedua. Yogyakarta: CV Andi
Offset.
180
181
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual. Bandung : Refika
Aditama.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
McNaughton, S. J., dan Wolf, Larry L. 1998. Ekologi Umum Edisi Kedua.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Ngalimun. 2012. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja
Pressindo.
_____. 2013. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22/2006. Jakarta: Menteri
Pendidikan Nasional.
Purnadewi, Nyoman, dkk. 2014, Model Pembelajaran Examples Non-Examples
Berbasis Lingkungan Berpengaruh Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Kelas
V
SD
Negeri
Gugus
Kapten
Japa,
[online],
(http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/696. diakses
tanggal 20Desember 2014).
Purwanto. 2014. Evaluasi Hasil Belajar. Celeban Timur UH III Yogyakarta
55167 : Pustaka Belajar.
Putra, Sitiatava Rizema. 2013. Desain Belajar Kreatif Sains. Jogjakarta: Diva
Press.
Rubiyanto, Rubino. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: Qinant
Setiadi, Elly M., dkk. 2012. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana
Media Group.
Soetopo, Hendyat. 2005. Pendidikan dan Pembelajaran. Malang: UMM Press.
Somadayo, Samsu. 2013. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Sudjana, Nana. 2011. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
182
Suniartinah, Eneng Yulian, dkk. 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pada
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Example, [Online],
(http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/696. diakses
tanggal 20Desember 2014).
Suparmoko. 1997. Ekonomi Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Suatu
Pendekatan Teoritis). Yogyakarta: BPFE Yogyakarta.
Suprijono, Agus. 2013. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana.
Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya
Ilmiah. Surakarta: Yuma Pustaka.
Trianto. 2011. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B, dan Koni, Satria. 2012. Assesment Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
Wardika, Km, Sulastri, dan Dibia. 2014, Pengaruh Model Examples Non
Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Di Gugus III
Kecamatan
Tampaksiring,
[online],
(http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/696. diakses
tanggal 20Desember 2014).
Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran: Landasan dan Aplikasinya.
Jakarta: PT Rineka Cipta
Widodo, Ari, Wuryastuti, Sri, dan Margaretha. 2013. Pendidikan IPA di SD.
Bandung: UPI Press.