S TS 1101786 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Almisky,
A.
(2011).
PeningkatanKemampuanPemecahanMasalahSiswaMelaluiPendekatanMat
ematikaRealistik. [Online]. Diaksesdarihttp:// risnamira. blogspot.
in/2011/06/peningkatan-kemampuan-pemecahan-masalah.html.
Arifin, Z. (2013). EvaluasiPembelajaran. Bandung :RemajaRosdakarya.
Arikunto, S. (2010).
:RinekaCipta.
ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik.
Jakarta
Aunurrahman. (2011). BelajardanPembelajaran. Bandung :Alfabeta.
Darmadi, H. (2012). PemberianTugasoleh Guru danAktivitasBelajarSiswa .
[Online]. Diaksesdarihttp:// hamiddarmadi. blogspot. co.id/2012/08/
pemberian-tugas-oleh-guru-dan-aktivitas.html.
DepartemenPendidikanNasionalUniversitasPendidikan
PedomanPenulisanKaryaIlmiah. Bandung : UPI.
Dewi,
Indonesia.
K.E.
&Rainarli,
PenerapanMetodePenugasandalamPerkualiahanAljabar
danMatriks.Program
StudiTeknikInformatika,FakultasTeknikdanIlmuKomputer,
UniversitasKomputer Indonesia.
(2014).
E.
Linier
Dimyati, &Mudjiono. (2006). BelajardanPembelajaran. Jakarta :RinekaCipta.
Furqon. (2009). StatistikaTerapanuntukPenelitian. Bandung :Alfabeta.
Hastuti, W. (2009). StudiKomparasiPenggunaanMetode STAD (Student Team
AchievmentDivission)
DilengkapiModuldengan
LKS
TerhadapPrestasiBelajarSiswa Sub PokokBahasanKonsepMol Semester 1
SMA Negeri 1 ManyaranTahunAjaran 2008/2009 . (Skripsi).
FakultasPendidikandanIlmuPendidikan,
UniversitasSebelasMaret,
Surakarta.
Majid, A. (2014). StrategiPembelajaran. Bandung :RemajaRosdakarya.
Maknun, A. S. (2007). PsikologiKependidikan. Bandung :RemajaRosdakarya.
Mithayani.
(2011).
Pengertian
Latihan.[Online].
Diaksesdarihttps://mithayani.wordpress.com/2011/10/27/latihan/.
Ahmad Baehaqi, 2015
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
116
Permana
R.,
dkk.
(2013).
PengaruhMetodePenugasanTerbimbingTerhadapHasilBelajarpadaStanda
rKompetensiPerbanyakanTanamanSecaraGeneratifSiswaKelas X SMK
Negeri 2 CilakuCianjur . (Jurnal). Program StudiPendidikanTeknologi
Agroindustri,
FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan,
UniversitasPendidikan Indonesia.
PeraturanMenteriPendidikandanKebudayaanRepublik Indonesia Nomor 65.
(2013).
Standar
Proses
PendidikanDasardanMenengah.
Jakarta:Permendikbud.
Rasul J., dkk. (1994). GambarTeknik. Bandung :Angkasa.
Riduwan.
(2013).
BelajarMudahPenelitanuntuk
KaryawandanPenelitiPemula . Bandung :Alfabeta.
Guru-
Riduwan, &Sunarto. (2007). PengantarStatistikuntukPenelitianPendidikan,
Sosial, Ekonomi, Komunikasi, danBisnis.Bandung :Alfabeta.
Sagala,
S.
(2011).
KonsepdanMaknaPembelajaranuntukMembantuMemecahkanProblematik
aBelajardanMengajar.Bandung :Alfabeta.
Setyohadi,
S.
(2010).
GambarTeknikBangunan.
Malang
:PusatPengembangandanPemberdayaanPendidikdanTenagaKependidikan.
Sudjana. (2005). MetodaStatistika . Bandung :Tarsito.
Sudjana, N. (2011). PenilaianHasil
:RemajaRosdakarya.
Proses
BelajarMengajar .
Bandung
Sugiyono. (2015). MetodePenelitianPendidikanPendekatanKuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung :Alfabeta.
Sugiyono. (2015). StatistikauntukPenelitian. Bandung :Alfabeta.
Suparno.
(2008).
TeknikGambarBangunanJilid
1.
:DirektoratJenderalManajemenPendidikanDasardanMenengah,
DepartemenPendidikanNasional.
Jakarta
Supriadie, D. &Darmawan, D. (2012). KomunikasiPembelajaran. Bandung
:RemajaRosdakarya.
Sopian, Y. (2011). PerbandinganHasilBelajarSiswa Antara Penerapan Model
InkuiriMenggunakan Media Compact Disk (CD) Game dengan Model
Problem
Base
Learning
(StudiEksperimenpada
Mata
Ahmad Baehaqi, 2015
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
117
DiklatMikrokontroller
Di
SMK).
StudiPendidikanTeknologidanKejuruan,
UniversitasPendidikan Indonesia.
(Tesis).
Program
SekolahPascasarjana,
Ahmad Baehaqi, 2015
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Almisky,
A.
(2011).
PeningkatanKemampuanPemecahanMasalahSiswaMelaluiPendekatanMat
ematikaRealistik. [Online]. Diaksesdarihttp:// risnamira. blogspot.
in/2011/06/peningkatan-kemampuan-pemecahan-masalah.html.
Arifin, Z. (2013). EvaluasiPembelajaran. Bandung :RemajaRosdakarya.
Arikunto, S. (2010).
:RinekaCipta.
ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik.
Jakarta
Aunurrahman. (2011). BelajardanPembelajaran. Bandung :Alfabeta.
Darmadi, H. (2012). PemberianTugasoleh Guru danAktivitasBelajarSiswa .
[Online]. Diaksesdarihttp:// hamiddarmadi. blogspot. co.id/2012/08/
pemberian-tugas-oleh-guru-dan-aktivitas.html.
DepartemenPendidikanNasionalUniversitasPendidikan
PedomanPenulisanKaryaIlmiah. Bandung : UPI.
Dewi,
Indonesia.
K.E.
&Rainarli,
PenerapanMetodePenugasandalamPerkualiahanAljabar
danMatriks.Program
StudiTeknikInformatika,FakultasTeknikdanIlmuKomputer,
UniversitasKomputer Indonesia.
(2014).
E.
Linier
Dimyati, &Mudjiono. (2006). BelajardanPembelajaran. Jakarta :RinekaCipta.
Furqon. (2009). StatistikaTerapanuntukPenelitian. Bandung :Alfabeta.
Hastuti, W. (2009). StudiKomparasiPenggunaanMetode STAD (Student Team
AchievmentDivission)
DilengkapiModuldengan
LKS
TerhadapPrestasiBelajarSiswa Sub PokokBahasanKonsepMol Semester 1
SMA Negeri 1 ManyaranTahunAjaran 2008/2009 . (Skripsi).
FakultasPendidikandanIlmuPendidikan,
UniversitasSebelasMaret,
Surakarta.
Majid, A. (2014). StrategiPembelajaran. Bandung :RemajaRosdakarya.
Maknun, A. S. (2007). PsikologiKependidikan. Bandung :RemajaRosdakarya.
Mithayani.
(2011).
Pengertian
Latihan.[Online].
Diaksesdarihttps://mithayani.wordpress.com/2011/10/27/latihan/.
Ahmad Baehaqi, 2015
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
116
Permana
R.,
dkk.
(2013).
PengaruhMetodePenugasanTerbimbingTerhadapHasilBelajarpadaStanda
rKompetensiPerbanyakanTanamanSecaraGeneratifSiswaKelas X SMK
Negeri 2 CilakuCianjur . (Jurnal). Program StudiPendidikanTeknologi
Agroindustri,
FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan,
UniversitasPendidikan Indonesia.
PeraturanMenteriPendidikandanKebudayaanRepublik Indonesia Nomor 65.
(2013).
Standar
Proses
PendidikanDasardanMenengah.
Jakarta:Permendikbud.
Rasul J., dkk. (1994). GambarTeknik. Bandung :Angkasa.
Riduwan.
(2013).
BelajarMudahPenelitanuntuk
KaryawandanPenelitiPemula . Bandung :Alfabeta.
Guru-
Riduwan, &Sunarto. (2007). PengantarStatistikuntukPenelitianPendidikan,
Sosial, Ekonomi, Komunikasi, danBisnis.Bandung :Alfabeta.
Sagala,
S.
(2011).
KonsepdanMaknaPembelajaranuntukMembantuMemecahkanProblematik
aBelajardanMengajar.Bandung :Alfabeta.
Setyohadi,
S.
(2010).
GambarTeknikBangunan.
Malang
:PusatPengembangandanPemberdayaanPendidikdanTenagaKependidikan.
Sudjana. (2005). MetodaStatistika . Bandung :Tarsito.
Sudjana, N. (2011). PenilaianHasil
:RemajaRosdakarya.
Proses
BelajarMengajar .
Bandung
Sugiyono. (2015). MetodePenelitianPendidikanPendekatanKuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung :Alfabeta.
Sugiyono. (2015). StatistikauntukPenelitian. Bandung :Alfabeta.
Suparno.
(2008).
TeknikGambarBangunanJilid
1.
:DirektoratJenderalManajemenPendidikanDasardanMenengah,
DepartemenPendidikanNasional.
Jakarta
Supriadie, D. &Darmawan, D. (2012). KomunikasiPembelajaran. Bandung
:RemajaRosdakarya.
Sopian, Y. (2011). PerbandinganHasilBelajarSiswa Antara Penerapan Model
InkuiriMenggunakan Media Compact Disk (CD) Game dengan Model
Problem
Base
Learning
(StudiEksperimenpada
Mata
Ahmad Baehaqi, 2015
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
117
DiklatMikrokontroller
Di
SMK).
StudiPendidikanTeknologidanKejuruan,
UniversitasPendidikan Indonesia.
(Tesis).
Program
SekolahPascasarjana,
Ahmad Baehaqi, 2015
STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu