12SilNahwu2.doc

SILABUS
NAHWU 2
AR 303

Dr. Maman Abdurahman, M. Ag.
M. Zaka Al Farisi, M.Hum

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
67

2010
SILABUS
1. Identitas Mata kuliah
Nama Mata Kuliah

: Nahwu 2

Kode Mata Kuliah

: AR 303

Bobot SKS

: 2 SKS

Semester/ Jenjang

: 3 / S1

Kelompok Mata Kuliah

: MKKPS

Jurusan/Program Studi

: Pendidikan B. Asing/Pend. B. Arab

Status Mata kuliah (bila ada) : Mata kuliah lanjutan dari Nahwu 1
Prasyarat (bila ada)

: Pernah Mengontrak Nahwu 1

Dosen /Kode Dosen

: Dr. Maman Abdurrahman, M. Ag/1115
M. Zaka Al Farisi, M.Hum./2290

2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa

mampu memahami konsep

jumlah ismiyah dan jumlah fi'liyah (kalimat nominal dan kalimat verbal) serta
jabatan kalimat dalam bahasa Arab yang terdiri dari mubtada, khabar mubtada,
isim kana dan temannya, khabar inna dan temannya, fa’il, naibul fa’il, dan
tawabi’ serta dapat menerapkannya dalam kalimat sempurna disertai contoh dari
al-Quran dan al-Hadits.
3. Deskripsi Isi
Mata kuliah ini merupakan kuliah lanjutan dari perkuliahan Nahwu1.

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharpakan mampu memberikan
pengetahuan dan pengertian tentang pola jumlah ismiyah dan jumlah fi’liyah
(kalimat nominal dan kalimat verbal) sederhana serta dapat mempraktekkannya
dalam membaca teks berbahasa Arab tanpa syakal. Dalam mata kuliah ini dibahas
al-jumlah wal kalimah, al-mu’rab wal mabni, mubtada berikut kaidahnya, macam
khabar mubtada, (isim) kana dan temannya, (khabar) inna dan temannya ; fa’il
dan berbagai aturannya, naibul fa’il dan berbagai kaidahnya ; dan attawabi’ lil
marfu (na’at, taukid, athaf, dan badal)
68

4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan

: Ekspositori dan komunikatif

Metode

: Induktif, deduktif, tanya jawab, diskusi, tadribat, dsj.

Tugas

: Laporan buku dan makalah, penyajian, isi tadribat

Media

: OHP. LCD/Power Point, dll

5. Evaluasi


Kehadiran



Laporan buku



Makalah



Penyajian dan diskusi



UTS



UAS



Sikap dan Prilaku

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan I
Membahas:
1. Tujuan mata kuliah

2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II s.d. VII
Membahas:
1. Al-Jumlah wa al-Kalimah wama yata’allaqu bihima
2. Al-Mu’rab wa al-Mabni wama yata’allaqu bihima
3. Jumlah Ismiyah: Konsep dan Macam Mubtada
69

4. Mubtada dan Problematikanya
5. Mubtada: Definisi dan Macamnya
6. Kekhasan Mubtada dan Khabar Mubtada
7. Reviu materi perkuliahan sebelum UTS
Tugas :
1. Bentuk tugas : Mengisi tadribat serta mencari contoh dari Quran / Hadits sesuai
Pokok Bahasan.

Bacaan lebih lanjut :
1. Buku :


Muín, Abdul. 2006. Qawaíd an-Nahwi al-Juz al-Tsani: Sintaksis Arab,
Jilid 2. Bandung: PSIBA



Ni'mah, Fuad. Tt. Mulakhash Qawaid al-Lughah al-Arabiyah.
Dimasyqa: Dar al-Hikmah



Shinny, Mahmud Ismail (ed). 1982. Al-Qawaíd al-Arabiyah alMuyassarah: Al-Kitab al-Awwal wa ats-Tsani. Riyadh: Imadah Syuun alMaktabat Jam'iyah al-Mulk Suúd.

2. Sumber on-line : schoolarabia.com
Pertemuan VIII
Ujian Tengah Semester : Ujian tertulis
Pertemuan IX s.d. XV

Membahas:
1. Jumlah Ismiyah: Kana dan teman – temannya
2. Jumlah Ismiyah: Kada dan teman - temannya
3. Jumlah Ismiyah: Inna dan teman – temannya
4. Jumlah Fi’liyah: Fa’il dan berbagai aturannya
5. Jumlah Fi’liyah: Naib al-Fa’il dan berbagai aturannya
6. Attawabi’ li al-Marfu’: Na’at dan Athaf
7. Attawabi’ li al-marfu’ : Taukid dan Badal

70

8. Reviu materi perkuliahan sebelum UAS
Tugas :
1. Bentuk tugas : Mengisi tadribat serta mencari contoh dari Quran / Hadits sesuai
Pokok Bahasan
2. Waktu penyerahan : Pada saat UAS dilaksanakan.
Bacaan lebih lanjut :
1. Buku :


Muín, Abdul. 2006. Qawaíd an-Nahwi al-Juz al-Tsani: Sintaksis Arab,
Jilid 2. Bandung: PSIBA



Ni'mah, Fuad. Tt. Mulakhash Qawaid al-Lughah al-Arabiyah.
Dimasyqa: Dar al-Hikmah



Shinny, Mahmud Ismail (ed). 1982. Al-Qawaíd al-Arabiyah alMuyassarah: Al-Kitab al-Awwal wa ats-Tsani. Riyadh: Imadah Syuun alMaktabat Jam'iyah al-Mulk Suúd.

2. Sumber on-line : schoolarabia.com
Pertemuan XVI
Ujian Akhir Semester : Responsi / Ujian tertulis
7. Daftar Buku
a. Buku Utama
Abdurrahman, Maman. 2003. Materi Perkuliahan Sintaksis Bahasa Arab (Nahwu)
Untuk Mahasiswa PTU. Bandung: PSIBA
Muín, Abdul. 2002. Qawaíd an-Nahwi al-Juz al-Awwal: Sintaksis Arab, Jilid 2.

Bandung: PSIBA
Ni'mah, Fuad. Tt. Mulakhash Qawaid al-Lughah al-Arabiyah. Dimasyqa: Dar alHikmah
Shinny, Mahmud Ismail (ed). 1982. Al-Qawaíd al-Arabiyah al-Muyassarah: Al-Kitab
al-Awwal wa ats-Tsani. Riyadh: Imadah Syuun al-Maktabat Jam'iyah al-Mulk
Suúd.

71

b. Referensi
Dahdah, Antoine. 1981. Mu'jam Qawaíd al-Lughah al-Arabiyah fiJadawil wa Lauhat.
Beirut: Maktabah Lubnan.
Hamid, Abdul (ed.). 1992. Silsilah Ta'lim al-Lughah al-Arabiyah Linnathiqin
Bighairiha: Nahwu. KSA: Jamiah Imam Muhammad ibn Suud
Ibrahim, Abdul Alim. 1969.An-Nahwu al-Wazhifi. Mesir: Dar al-Maarif
Ismail, Hasyim. 1992. Jadwal an-Nahwi. Surabaya: Bonggol Indah

72