Pemetaan KD SKI MTs Kelas 7 Sem 1 dan 2.doc
Madrasah Tsanawiyah / MTs
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN SK & KD
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN
ISLAM
( SKI )
KELAS VII, SEMESTER 1
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
108
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN ALOKASI WAKTU
PELAJARAN SKI MTs
KELAS VII SEMESTER 1
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami sejarah
kebudayaan Islam
KOMPETENSI DASAR
1.1Menjelaskan pengertian kebudayaan Islam
1.2Menjelaskan tujuan dan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam
1.3
2. Memahami sejarah Nabi
Muhammad SAW periode
Makkah
JUMLAH JAM
Mengidentifikasi bentuk/wujud kebudayaan Islam
2.1 Mendeskripsikan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi
alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan
masyarakat
2.2 Mengambil ibrah dari misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi
alam semesta, pembawa kedamaian,
kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat untuk masa kini dan yang
akan datang
2.3 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad dan para sahabat dalam
menghadapi masyarakat Makkah
2.4 Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
109
Madrasah Tsanawiyah / MTs
3. Memahami sejarah Nabi
Muhammad SAW periode
Madinah
3.1. Mendeskripsikan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun
masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
3.2. Mengambil ibrah dari misi Nabi Muhammad SAW dalam
3.3. membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
untuk masa kini dan yang akan datang
3.4. Meneladani semangat perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah
JUMLAH
..... JAM
.............., ..................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui,
Kepala Madrasah
___________________
NIP.
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
______________________
NIP.
110
Madrasah Tsanawiyah / MTs
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN SK & KD
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN
ISLAM
( SKI )
KELAS VII, SEMESTER 2
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
111
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN ALOKASI WAKTU
PELAJARAN SKI MTs
KELAS VII SEMESTER 2
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
4. Memahami sejarah
perkembangan Islam
pada masa
Khulafaurrasyidin
4.1.
5. Memahami
perkembangan Islam
pada masa Bani Umaiyah
5.1. Menceritakan sejarah berdirinya daulah Amawiyah
4.2.
4.3.
JUMLAH JAM
Menceritakan berbagai prestasi yang dicapai oleh Khulafaurrasyidin
Mengambil ibrah dari prestasi-prestasi yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin untuk masa kini dan yang akan datang
Meneladani gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin
5.2. Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada
masa Bani Umaiyah
5.3. Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan
kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
5.4. Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam
pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang
5.5. Meneladani kesederhanaan dan keshalehan Umar bin
Abdul Aziz
JUMLAH
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
112
Madrasah Tsanawiyah / MTs
.............., ..................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui,
Kepala Madrasah
___________________
NIP.
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
______________________
NIP.
113
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN SK & KD
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN
ISLAM
( SKI )
KELAS VII, SEMESTER 1
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
108
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN ALOKASI WAKTU
PELAJARAN SKI MTs
KELAS VII SEMESTER 1
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami sejarah
kebudayaan Islam
KOMPETENSI DASAR
1.1Menjelaskan pengertian kebudayaan Islam
1.2Menjelaskan tujuan dan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam
1.3
2. Memahami sejarah Nabi
Muhammad SAW periode
Makkah
JUMLAH JAM
Mengidentifikasi bentuk/wujud kebudayaan Islam
2.1 Mendeskripsikan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi
alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan
masyarakat
2.2 Mengambil ibrah dari misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi
alam semesta, pembawa kedamaian,
kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat untuk masa kini dan yang
akan datang
2.3 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad dan para sahabat dalam
menghadapi masyarakat Makkah
2.4 Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
109
Madrasah Tsanawiyah / MTs
3. Memahami sejarah Nabi
Muhammad SAW periode
Madinah
3.1. Mendeskripsikan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun
masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
3.2. Mengambil ibrah dari misi Nabi Muhammad SAW dalam
3.3. membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
untuk masa kini dan yang akan datang
3.4. Meneladani semangat perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah
JUMLAH
..... JAM
.............., ..................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui,
Kepala Madrasah
___________________
NIP.
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
______________________
NIP.
110
Madrasah Tsanawiyah / MTs
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN SK & KD
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN
ISLAM
( SKI )
KELAS VII, SEMESTER 2
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
111
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN ALOKASI WAKTU
PELAJARAN SKI MTs
KELAS VII SEMESTER 2
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
4. Memahami sejarah
perkembangan Islam
pada masa
Khulafaurrasyidin
4.1.
5. Memahami
perkembangan Islam
pada masa Bani Umaiyah
5.1. Menceritakan sejarah berdirinya daulah Amawiyah
4.2.
4.3.
JUMLAH JAM
Menceritakan berbagai prestasi yang dicapai oleh Khulafaurrasyidin
Mengambil ibrah dari prestasi-prestasi yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin untuk masa kini dan yang akan datang
Meneladani gaya kepemimpinan Khulafaurrasyidin
5.2. Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada
masa Bani Umaiyah
5.3. Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan
kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah
5.4. Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam
pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang
5.5. Meneladani kesederhanaan dan keshalehan Umar bin
Abdul Aziz
JUMLAH
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
112
Madrasah Tsanawiyah / MTs
.............., ..................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui,
Kepala Madrasah
___________________
NIP.
Pemetaan SK - KD – SKI MTs /Kls VII/Smt 1-2
______________________
NIP.
113