Soal UASBN Sains SD 2009-2014
UN SD 2011 IPA
Kode Soal
Doc. Version : 2012 -10 |
01. Perhatikan gambar di bawah ini !
Ciri khusus hewan seperti pada gambar ialah
….
(A)
(B)
(C)
(D)
Dapat memutuskan ekornya
Mencari makanan pada malam hari
Dapat mengubah warna kulitnya
Memiliki indra pendengaran yang tajam
02. Perhatikan kelompok hewan berikut!
(1) Sapi
(2) Kerbau
(3) Rusa
(4) Kambing
Hewan yang memiliki jenis makanan yang
sama dengan kelompok hewan diatas adalah
….
(A) Kucing
(B) Kelinci
(C) Kadal
(D) Musang
03. Di kebun Pak Amir terdapat tumbuhan
berikut :
halaman 1
04. Ciri-ciri hewan yang berkembang biak
dengan cara beranak adalah ….
(A) Mempunyai daun telinga dan tidak
menyusui anaknya
(B) Menyusui anaknya dan tidak mempunyai
rahim
(C) Mengalami masa mengandung dan tidak
mempunyai rahim
(D) Mengalami masa mengandung dan
menyusui anaknya
05. Batang tumbuhan tebu bermanfaat untuk ….
(A) Pembuatan pagar
(B) Pembuatan kertas buram
(C) Pembuatan obat-obatan
(D) Pembuatan gula pasir
06. Sebagian masyarakat Indonesia memanfaatkan daun jambu biji untuk mengobati ….
(A) Demam
(B) Gatal
(C) Batuk
(D) Diare
07. Tujuan orangutan dan anoa dilindungi adalah
….
(A) Tidak mengalami kepunahan
(B) Menghasilkan daging yang banyak
(C) Memenuhi permintaan restoran
(D) Sebagai hewan sirkus
08. Perhatikan gambar di bawah ini!
Pak amir akan mengembangbiakkan tanaman
tersebut. Cara yang paling tepat dilakukan
Pak Amir adalah ….
(A) Menanam bijinya
(B) Mencangkok batangnya
(C) Menanam tunasnya
(D) Menanam umbinya
Bagian dari kerangka yang ditunjukkan oleh
anak panah adalah ….
(A) Tulang belikat
(B) Tulang lengan
(C) Tulang rusuk
(D) Tulang dada
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 2
doc. version : 2012-10 |
09. Bagian mata yang bertanda X pada gambar di
bawah berfungsi untuk ….
(A) Menerima rangsang cahaya dan
melindungi korneta mata
(B) Mengatur banyaknya cahaya yang masuk
ke mata
(C) Mengubah cahaya menjadi bayangan
benda
(D) Mengatur cahaya agar jatuh tepat di
retina
10. Proses yang terjadi pada organ K pada
gambar adalah ….
12. Perhatikan skema peredaran darah di bawah !
Urutan peredaran darah besar ditunjukkan
oleh nomor ….
(A) 1 - 3 - 8 - 4 - 2
(B) 1 - 6 - 7 - 5 - 2
(C) 2 - 5 - 7 - 6 - 1
(D) 2 - 4 - 8 - 3 - 1
13. No.
1
2
3
4
(A) Penyesuaian kelembapan udara yang
masuk
(B) Pertukaran gas oksigen dan air
(C) Penyaringan udara yang dihirup
(D) Pertukaran karbon dioksida dan oksigen
11. Perhatikan gambar di bawah ini !
Salah satu zat yang dihasilkan oleh alat pencernaan yang diberi tanda anak panah
berfungsi untuk ….
(A) Mencerna makanan secara enzimatik
(B) Mengubah zat tepung menjadi zat gula
(C) Mencerna protein menjadi asam amino
(D) Mengubah lemak menjadi asam lemak
PERNYATAAN
Menyerap air dan zat hara dardalam tanah
Tempat berlangsungnya
fotosintesis
Memperkokoh berdirinya
batang
Jalan keluar masuknya oksigen
dan karbon dioksida
Kegunaan akar bagi tumbuhan terdapat pada
pernyataan nomor ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 4
(D) 3 dan 4
14. Fungsi protein bagi tubuh kita adalah ….
(A) Mengganti sel-sel tubuh yang rusak
(B) Sebagai sumber panas dan tenaga
(C) Untuk melindungi organ tubuh yang
lunak
(D) Sebagai pelarut vitamin A,D,E, dan K
15. Salah satu cara mencegah penularan penyakit
influenza adalah ….
(A) Jika bensin menutup hidung
(B) Menggunakan pakaian secara bergantian
(C) Menggunakan handuk secara bergantian
(D) Menggunakan sikat gigi secara
bergantian
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 3
doc. version : 2012-10 |
16. Perhatikan jenis-jenis simbiosis berikut ini!
(1) Hubungan kupu-kupu dengan bunga
mawar
(2) Hubungan bunga anggrek dengan pohon
mangga
(3) Hubungan tumbuhan paku dengan
tumbuhan yang ditempati
(4) Hubungan tali putrid dengan tumbuhan
inangnya
Bentuk simbiosis komensalisme ditunjukkan
oleh nomor ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 3 dan 4
17. Rantai makanan yang cocok dalam ekosistem
sawah adalah ….
(A) Padi → tikus → ular → elang
(B) Rumput → kijang → harimau → buaya
(C) Wortel → kelinci → ular → elang
(D) Plankton → ikan → bangau → buaya
18. Perhatian rantai makan berikut!
Tumbuhan → Tikus → Ular → Elang
Peran tikus pada rantai makanan di atas
adalah sebagai ….
(A) Konsumen I
(B) Konsumen II
(C) Konsumen III
(D) Produsen
19. Tumbuhan teratai mempunyai daun yang lebar dan tipis …..
Bentuk daun tersebut berfungsi untuk …..
(A) Menyimpan cadangan makanan
(B) Mengapung di air
(C) Mengambil oksigen dalam air
(D) Mempercepat penguapan air
20. Perhatikan pernyataan bentuk adaptasi
hewan dibawah ini!
(1) Bentuk paruh panjang dan runcing
(2) Paruhnya berbentuk seperti sudu
(3) Kakinya kuat dan tajam
(4) Kakinya mempunyai selaput
21. Pernyataan di bawah ini yang merupakan
contoh perubahan wujud mengembun ditunjukkan oleh ….
(A) Air yang dimasukkan dalam lemari es
berubah menjadi es
(B) Es batu yang diletakan di tempat terbuka berubah menjadi air
(C) Titik-titik air pada tutup gelas yang
berisi air teh panas
(D) Munculnya uap saat air yang kita masak mendidih
22. Contoh pemanfaatan perubahan wujud
padat menjadi gas dalam kehidupan seharihari adalah ….
(A) Penggunaan kapur barus
(B) Proses pembuatan es krim
(C) Penyemprotan minyak wangi
di ruangan
(D) Proses pembuatan agar-agar
23. Perhatikan gambar berikut !
Dua buah gelas A dan B tersusun seperti
pada gambar I sulit untuk dipisahkan.
Kemudian susunan gelas A dan B
dimasukkan ke dalam air panas seperti pada
gambar II, ternyata kedua gelas tersebut
menjadi mudah dipisahkan. Hal ini terjadi
karena ….
(A) Gelas A memual lebih dahulu dari
pada gelas B
(B) Gelas B memuai lebih dahulu dari pada
gelas A
(C) Gelas A menyusut, gelas B memuai
(D) Gelas A memuai, gelas B menyusut
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 4
doc. version : 2012-10 |
24. Perpindahan kalor secara radiasi terjadi pada
peristiwa ….
(A) Sendok logam terasa panas setelah dimasukkan ke dalam gelas berisi air panas
(B) Kacang hijau bergerak turun naik saat
direbus pada air mendidih
(C) Ujung kawat logam terasa panas saat
ujung yang lain dipanaskan
(D) Badan terasa hangat ketika berada
didekat api unggun
28. Salah satu manfaat pemantulan bunyi dalam
kehidupan sehari-hari adalah ….
(A) Mengukur kedalaman laut
(B) Menangkap ikan tanpa merusak
lingkungan
(C) Mengetahui wajah bayi dalam kandungan
(D) Mengetahui kecepatan kendaraan
29. Perhatikan gambar rangkaian listrik
berikut !
25. Pegangan setrika terbuat dari kayu, yang berfungsi untuk … panas
(A) Menghantar
(B) Menambah
(C) Penyekat
(D) Mengalirkan
Jika lampu L3 diputus, lampu yang mati
adalah ….
(A) L1 dan L2
(B) L1 dan L4
(C) L2 dan L4
(D) L4 saja
26.
Berdasarkan gambar alat di atas, bentuk
energi yang dihasilkan adalah ….
(A) Listrik dan cahaya
(B) Kimia dan panas
(C) Panas dan listrik
(D) Cahaya dan panas
30. Berikut ini yang termasuk energi alternatif
adalah ….
(A) Bensin, solar, panas, matahari
(B) Angin, biogas, panas matahari
(C) Bio gas, bensin, panas matahari
(D) Solar, bensin, panas matahari
27. Perhatikan gambar berikut !
31. Perhatikan gambar di bawah!
Pada ruangan yang gelap Doni mengarahkan
Cahaya lampu senter ke arah tangannya, sehingga bayangan tangannya terlihat seperti
pada gambar, Hal tersebut menunjukkan
bahwa cahaya dapat ….
(A) Menembus benda
(B) Merambat lurus
(C) Dipantulkan
(D) Dibiaskan
Kegiatan pada gambar tersebut menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah ….
(A) Letak benda
(B) Gerak benda
(C) Kecepatan benda
(D) Bentuk benda
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 5
doc. version : 2012-10 |
32. Perhatikan gambar berikut !
35. Saat ini banyak ditemukan obat penyakit
kulit yang bahan dasarnya mineral bukan
logam. Bahan mineral yang sering
dimanfaatkan sebagi bahan obat penyakit
kulit adalah ….
(A) Gipsum
(B) Grafit
(C) Kuarsa
(D) Belerang
Letak titik tumpu dan kuasa yang benar, ditunjukkan pada gambar nomor ….
(A) (1), (2) dan (3)
(B) (1) dan (2)
(C) (1) dan (3)
(D) (2) dan (3)
33.
36. Perhatikan macam-macam kegiatan pada
tabel di bawah ini!
No
1
2
3
4
5
Kegiatan
Memelihara ikan di keramba
Membuang limbah pabrik di
sungai
Menanam pohon di pinggir
sungai
Menebang hutan secara liar
Membangun rumah di bantaran
Ayah merasa kesulitan dan mudah capek jika
mengambil air dari sumur hanya menggunakan tali dan timba.
Jenis pesawat sederhana yang dapat digunakan untuk mempermudah kegiatan tersebut
adalah ….
(A) Bidang miring
(B) Katrol tetap
(C) Roda berporos
(D) Katrol bebas
34. PLN sering melakukan pemadaman listrik
secara bergilir dengan tujuan untuk
menghemat energi listrik.
Tindakan yang tepat untuk membantu
menghemat energi listrik adalah ….
(A) Mematikan lampu kalau diingatkan
(B) Membiarkan lampu menyala pada siang
hari
(C) Mematikan lampu jika tidak diperlukan
(D) Menyalakan televise sampai larut malam
Kegiatan di atas yang dapat merusak kelestarian alam adalah ….
(A) 1,3,5
(B) 2,3,4
(C) 2,4,5
(D) 3,4,5
37. Gempa bumi yang terjadi di dasar laut
dapat mengakibatkan gelombang tsunami.
Dampak yang ditimbulkan dari peristiwa
tersebut adalah ….
(A) Kerusakan dan hilangnya harta benda
penduduk
(B) Banyaknya sumbangan datang bagi
warga
(C) Banyaknya kunjungan dari pejabat
pemerintah
(D) Daerah sekitar pantai menjadi subur
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
doc. version : 2012-10 |
halaman 6
38. Perhatikan gambar !
Planet yang ditandai oleh nomor 6 adalah ….
(A) Bumi
(B) Mars
(C) Jupiter
(D) Saturnus
39. Cermatilah kejadian-kejadian alam di bawah
ini!
(1) Pergantian musim
(2) Gerak semu tahunan matahari
(3) Terjadinya siang dan malam
(4) Perbedaan percepatan gravitasi di bumi
Pernyataan yang menunjukkan akibat
revolusi bumi adalah ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 2 dan 4
40. Perhitungan kalender/penanggalan komariah
ditentukan berdasarkan ….
(A) Gerakan bumi pada porosnya
(B) Gerakan bumi mengelilingi matahari
(C) Gerakan bulan mengelilingi bumi
(D) Gerakan bulan berputar pada porosnya
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
Kode Soal
Doc. Version : 2012 -10 |
01. Perhatikan gambar di bawah ini !
Ciri khusus hewan seperti pada gambar ialah
….
(A)
(B)
(C)
(D)
Dapat memutuskan ekornya
Mencari makanan pada malam hari
Dapat mengubah warna kulitnya
Memiliki indra pendengaran yang tajam
02. Perhatikan kelompok hewan berikut!
(1) Sapi
(2) Kerbau
(3) Rusa
(4) Kambing
Hewan yang memiliki jenis makanan yang
sama dengan kelompok hewan diatas adalah
….
(A) Kucing
(B) Kelinci
(C) Kadal
(D) Musang
03. Di kebun Pak Amir terdapat tumbuhan
berikut :
halaman 1
04. Ciri-ciri hewan yang berkembang biak
dengan cara beranak adalah ….
(A) Mempunyai daun telinga dan tidak
menyusui anaknya
(B) Menyusui anaknya dan tidak mempunyai
rahim
(C) Mengalami masa mengandung dan tidak
mempunyai rahim
(D) Mengalami masa mengandung dan
menyusui anaknya
05. Batang tumbuhan tebu bermanfaat untuk ….
(A) Pembuatan pagar
(B) Pembuatan kertas buram
(C) Pembuatan obat-obatan
(D) Pembuatan gula pasir
06. Sebagian masyarakat Indonesia memanfaatkan daun jambu biji untuk mengobati ….
(A) Demam
(B) Gatal
(C) Batuk
(D) Diare
07. Tujuan orangutan dan anoa dilindungi adalah
….
(A) Tidak mengalami kepunahan
(B) Menghasilkan daging yang banyak
(C) Memenuhi permintaan restoran
(D) Sebagai hewan sirkus
08. Perhatikan gambar di bawah ini!
Pak amir akan mengembangbiakkan tanaman
tersebut. Cara yang paling tepat dilakukan
Pak Amir adalah ….
(A) Menanam bijinya
(B) Mencangkok batangnya
(C) Menanam tunasnya
(D) Menanam umbinya
Bagian dari kerangka yang ditunjukkan oleh
anak panah adalah ….
(A) Tulang belikat
(B) Tulang lengan
(C) Tulang rusuk
(D) Tulang dada
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 2
doc. version : 2012-10 |
09. Bagian mata yang bertanda X pada gambar di
bawah berfungsi untuk ….
(A) Menerima rangsang cahaya dan
melindungi korneta mata
(B) Mengatur banyaknya cahaya yang masuk
ke mata
(C) Mengubah cahaya menjadi bayangan
benda
(D) Mengatur cahaya agar jatuh tepat di
retina
10. Proses yang terjadi pada organ K pada
gambar adalah ….
12. Perhatikan skema peredaran darah di bawah !
Urutan peredaran darah besar ditunjukkan
oleh nomor ….
(A) 1 - 3 - 8 - 4 - 2
(B) 1 - 6 - 7 - 5 - 2
(C) 2 - 5 - 7 - 6 - 1
(D) 2 - 4 - 8 - 3 - 1
13. No.
1
2
3
4
(A) Penyesuaian kelembapan udara yang
masuk
(B) Pertukaran gas oksigen dan air
(C) Penyaringan udara yang dihirup
(D) Pertukaran karbon dioksida dan oksigen
11. Perhatikan gambar di bawah ini !
Salah satu zat yang dihasilkan oleh alat pencernaan yang diberi tanda anak panah
berfungsi untuk ….
(A) Mencerna makanan secara enzimatik
(B) Mengubah zat tepung menjadi zat gula
(C) Mencerna protein menjadi asam amino
(D) Mengubah lemak menjadi asam lemak
PERNYATAAN
Menyerap air dan zat hara dardalam tanah
Tempat berlangsungnya
fotosintesis
Memperkokoh berdirinya
batang
Jalan keluar masuknya oksigen
dan karbon dioksida
Kegunaan akar bagi tumbuhan terdapat pada
pernyataan nomor ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 4
(D) 3 dan 4
14. Fungsi protein bagi tubuh kita adalah ….
(A) Mengganti sel-sel tubuh yang rusak
(B) Sebagai sumber panas dan tenaga
(C) Untuk melindungi organ tubuh yang
lunak
(D) Sebagai pelarut vitamin A,D,E, dan K
15. Salah satu cara mencegah penularan penyakit
influenza adalah ….
(A) Jika bensin menutup hidung
(B) Menggunakan pakaian secara bergantian
(C) Menggunakan handuk secara bergantian
(D) Menggunakan sikat gigi secara
bergantian
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 3
doc. version : 2012-10 |
16. Perhatikan jenis-jenis simbiosis berikut ini!
(1) Hubungan kupu-kupu dengan bunga
mawar
(2) Hubungan bunga anggrek dengan pohon
mangga
(3) Hubungan tumbuhan paku dengan
tumbuhan yang ditempati
(4) Hubungan tali putrid dengan tumbuhan
inangnya
Bentuk simbiosis komensalisme ditunjukkan
oleh nomor ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 3 dan 4
17. Rantai makanan yang cocok dalam ekosistem
sawah adalah ….
(A) Padi → tikus → ular → elang
(B) Rumput → kijang → harimau → buaya
(C) Wortel → kelinci → ular → elang
(D) Plankton → ikan → bangau → buaya
18. Perhatian rantai makan berikut!
Tumbuhan → Tikus → Ular → Elang
Peran tikus pada rantai makanan di atas
adalah sebagai ….
(A) Konsumen I
(B) Konsumen II
(C) Konsumen III
(D) Produsen
19. Tumbuhan teratai mempunyai daun yang lebar dan tipis …..
Bentuk daun tersebut berfungsi untuk …..
(A) Menyimpan cadangan makanan
(B) Mengapung di air
(C) Mengambil oksigen dalam air
(D) Mempercepat penguapan air
20. Perhatikan pernyataan bentuk adaptasi
hewan dibawah ini!
(1) Bentuk paruh panjang dan runcing
(2) Paruhnya berbentuk seperti sudu
(3) Kakinya kuat dan tajam
(4) Kakinya mempunyai selaput
21. Pernyataan di bawah ini yang merupakan
contoh perubahan wujud mengembun ditunjukkan oleh ….
(A) Air yang dimasukkan dalam lemari es
berubah menjadi es
(B) Es batu yang diletakan di tempat terbuka berubah menjadi air
(C) Titik-titik air pada tutup gelas yang
berisi air teh panas
(D) Munculnya uap saat air yang kita masak mendidih
22. Contoh pemanfaatan perubahan wujud
padat menjadi gas dalam kehidupan seharihari adalah ….
(A) Penggunaan kapur barus
(B) Proses pembuatan es krim
(C) Penyemprotan minyak wangi
di ruangan
(D) Proses pembuatan agar-agar
23. Perhatikan gambar berikut !
Dua buah gelas A dan B tersusun seperti
pada gambar I sulit untuk dipisahkan.
Kemudian susunan gelas A dan B
dimasukkan ke dalam air panas seperti pada
gambar II, ternyata kedua gelas tersebut
menjadi mudah dipisahkan. Hal ini terjadi
karena ….
(A) Gelas A memual lebih dahulu dari
pada gelas B
(B) Gelas B memuai lebih dahulu dari pada
gelas A
(C) Gelas A menyusut, gelas B memuai
(D) Gelas A memuai, gelas B menyusut
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 4
doc. version : 2012-10 |
24. Perpindahan kalor secara radiasi terjadi pada
peristiwa ….
(A) Sendok logam terasa panas setelah dimasukkan ke dalam gelas berisi air panas
(B) Kacang hijau bergerak turun naik saat
direbus pada air mendidih
(C) Ujung kawat logam terasa panas saat
ujung yang lain dipanaskan
(D) Badan terasa hangat ketika berada
didekat api unggun
28. Salah satu manfaat pemantulan bunyi dalam
kehidupan sehari-hari adalah ….
(A) Mengukur kedalaman laut
(B) Menangkap ikan tanpa merusak
lingkungan
(C) Mengetahui wajah bayi dalam kandungan
(D) Mengetahui kecepatan kendaraan
29. Perhatikan gambar rangkaian listrik
berikut !
25. Pegangan setrika terbuat dari kayu, yang berfungsi untuk … panas
(A) Menghantar
(B) Menambah
(C) Penyekat
(D) Mengalirkan
Jika lampu L3 diputus, lampu yang mati
adalah ….
(A) L1 dan L2
(B) L1 dan L4
(C) L2 dan L4
(D) L4 saja
26.
Berdasarkan gambar alat di atas, bentuk
energi yang dihasilkan adalah ….
(A) Listrik dan cahaya
(B) Kimia dan panas
(C) Panas dan listrik
(D) Cahaya dan panas
30. Berikut ini yang termasuk energi alternatif
adalah ….
(A) Bensin, solar, panas, matahari
(B) Angin, biogas, panas matahari
(C) Bio gas, bensin, panas matahari
(D) Solar, bensin, panas matahari
27. Perhatikan gambar berikut !
31. Perhatikan gambar di bawah!
Pada ruangan yang gelap Doni mengarahkan
Cahaya lampu senter ke arah tangannya, sehingga bayangan tangannya terlihat seperti
pada gambar, Hal tersebut menunjukkan
bahwa cahaya dapat ….
(A) Menembus benda
(B) Merambat lurus
(C) Dipantulkan
(D) Dibiaskan
Kegiatan pada gambar tersebut menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah ….
(A) Letak benda
(B) Gerak benda
(C) Kecepatan benda
(D) Bentuk benda
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
halaman 5
doc. version : 2012-10 |
32. Perhatikan gambar berikut !
35. Saat ini banyak ditemukan obat penyakit
kulit yang bahan dasarnya mineral bukan
logam. Bahan mineral yang sering
dimanfaatkan sebagi bahan obat penyakit
kulit adalah ….
(A) Gipsum
(B) Grafit
(C) Kuarsa
(D) Belerang
Letak titik tumpu dan kuasa yang benar, ditunjukkan pada gambar nomor ….
(A) (1), (2) dan (3)
(B) (1) dan (2)
(C) (1) dan (3)
(D) (2) dan (3)
33.
36. Perhatikan macam-macam kegiatan pada
tabel di bawah ini!
No
1
2
3
4
5
Kegiatan
Memelihara ikan di keramba
Membuang limbah pabrik di
sungai
Menanam pohon di pinggir
sungai
Menebang hutan secara liar
Membangun rumah di bantaran
Ayah merasa kesulitan dan mudah capek jika
mengambil air dari sumur hanya menggunakan tali dan timba.
Jenis pesawat sederhana yang dapat digunakan untuk mempermudah kegiatan tersebut
adalah ….
(A) Bidang miring
(B) Katrol tetap
(C) Roda berporos
(D) Katrol bebas
34. PLN sering melakukan pemadaman listrik
secara bergilir dengan tujuan untuk
menghemat energi listrik.
Tindakan yang tepat untuk membantu
menghemat energi listrik adalah ….
(A) Mematikan lampu kalau diingatkan
(B) Membiarkan lampu menyala pada siang
hari
(C) Mematikan lampu jika tidak diperlukan
(D) Menyalakan televise sampai larut malam
Kegiatan di atas yang dapat merusak kelestarian alam adalah ….
(A) 1,3,5
(B) 2,3,4
(C) 2,4,5
(D) 3,4,5
37. Gempa bumi yang terjadi di dasar laut
dapat mengakibatkan gelombang tsunami.
Dampak yang ditimbulkan dari peristiwa
tersebut adalah ….
(A) Kerusakan dan hilangnya harta benda
penduduk
(B) Banyaknya sumbangan datang bagi
warga
(C) Banyaknya kunjungan dari pejabat
pemerintah
(D) Daerah sekitar pantai menjadi subur
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education
UN SD 2011 IPA, Kode Soal
doc. name: UNSD2011IPA999
doc. version : 2012-10 |
halaman 6
38. Perhatikan gambar !
Planet yang ditandai oleh nomor 6 adalah ….
(A) Bumi
(B) Mars
(C) Jupiter
(D) Saturnus
39. Cermatilah kejadian-kejadian alam di bawah
ini!
(1) Pergantian musim
(2) Gerak semu tahunan matahari
(3) Terjadinya siang dan malam
(4) Perbedaan percepatan gravitasi di bumi
Pernyataan yang menunjukkan akibat
revolusi bumi adalah ….
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 2 dan 4
40. Perhitungan kalender/penanggalan komariah
ditentukan berdasarkan ….
(A) Gerakan bumi pada porosnya
(B) Gerakan bumi mengelilingi matahari
(C) Gerakan bulan mengelilingi bumi
(D) Gerakan bulan berputar pada porosnya
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2314 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education