soal uas bahasa sunda kelas 4 semester 1 2016
KOP SOAL
SOAL LATIHAN UAS B SUNDA KELAS 4 SEMESTER 1/ GANJIL
www.swastoteguh.blogspot.com
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN . . . . .........
Mata pelajaran
: Bahasa Sunda
Kelas
: IV (Empat)
Tanggal
: …………………………
Nama
: …………………………
Waktu
: 120 Menit
No. Absen : …………………………
I.
Cakra (X) aksara A, B, C, dan D diharepeun jawaban anu bener!
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 1 jeung 2
Pangeusi leuweung amérta géhgér, duméh nagara na aya anu ngaborak-barik.
Malah teu saeutik anu cilaka, ka buntang-banting ku rongkah tanaga bima. Terus
maranéhna lapor karajaan hiji raksésa siluman, ngaran Bandung Banda Wasa. Puguh waé
ieu raja siluman téh kacida ambekna, sabab leuweung kakawasaanana aya nu ngaganggu.
Padahal ti baréto teu aya anu sok kumawani.
1.
Tokoh anu aya dina carita di luhur nyaéta . . . .
A. Bandung Bandawasa
C. Arjuna
B. Bima
D. Bima jeung Bandawasa
2.
Sabab musab pangeusileuweung amérta géhgér nyaéta . . . .
A. Sabab nagarana aya anu ngaburak barik
B. Bima ngamuk di nagara leuweung
C. Bima jeung Bandung Bandawasa ngadu kakuatan
D. Bima ngabuntang-banting pangeusi leuweung amérta
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 3 jeung 4
Rusdi ku Ramlan di tungtun
Di kaléng diajak balik
Di upahan ku tiluan
Ku Ramlan, paman jeung bibi
Di papalér di bubungah
Ulah nyantel kanu balik
3.
4.
Jumlah pada lisan pupuh di luhur nyaéta . . . .
A. 5
B. 6
C. 7
D.
8
Guru lagu jeung guru wilangan pupuh nu aya dina soal no. 3 nyaéta . . . .
A. 8u, 8a, 8i, 8a, 8i, 8u
C. 8u, 8a, 8a, 8i, 8a, 8i
B. 8a, 8u, 8i, 8i, 8a, 8i,
D. 8u, 8i, 8a, 8i, 8a, 8i
5.
Waték pupuh juru demung . . . .
A. Bingung atawa ka ayaan susah ku pilakueun
B. Katengtreman, ka waasan, ka agungan, jeung ka gumbiraan
C. Ambek, gédé haté, atawa ka sumangétan
D. Sedih, mapatahan atawa ka deudeuh
6.
“Teh, Dedeh mah hoyong dijajanan baso bakar kasmaran. Margi hoyong pisan ngaraosan, saurna
téh raos pisan”
Kalimah di luhur mangrupa omongan anu ngébréhkeun . . . .
A. Kahayang
C. kapanuju
B. Paménta
D. Kasieun
7.
Kalimah paménta nu sopan sérta ditujukeun ka babaturan aya dina kalimah . . . .
A. Uca, cikan aing menta hiji pérmén téh!
B. Apud, kadieu sakeudeung uing nginjem duit!
C. Cep, punten, manawi gaduh keneh patlot, abdi nyuhun keun hiji!
D. Ira, saenggeus balik ti cica, ka imah uing heula, nya?
8.
Mulyati ménta dianteur ka sakola ku Aa Budi, lanceukna.
Kalimah pamenta nu sopan jeung cocog pikeun kalimah di luhur nyaéta . . . .
A. Bud, anteur abdi ka sakola!
B. Bud, anteur atuh ka sakola!
C. Aa Budi, abdi hoyong di anteur uih ka sakola!
D. Aa Budi, abdi hoyong di anteur ka sakola!
9.
Jang Yana ngalangkung ka payuneun akina bari rengkuh jeung ngucapkeun “Puntén kalangkung
Ki”.
Kalimah pujian anu pantes diucapkeun ka jang Yana nyaéta . . . .
A. Sikep jang Yana téh geus lumrah.
B. Hade pisan pari polah jang Yana téh. sikep eta teh anu kudu ku urang di tiru.
C. Sikep jang Yana mah kaleuleuwihi, geus rengkuh maké ngucap punten sagala.
D. Eta mah pedah waé hayang kapuji.
10.
Nepikeun kritik kudu maké basa . . . .
A. Gaul
B. Anu kaharti
C. Anu sopan jeung sikep hade
D. Anu rendah
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 11 jeung 12
Ibu Nina
Ai
Ibu Nina
Ai
Ibu Nina
: “Halo, assalamu’alaikum, wilujeng sontén. Saha ieu?
: ”wa;alaikum salam. Dupi ieu bumi na Nina?”
: “Muhun, saréng saha nya?
: ”Abdi Ai, Bu. Rerencangan sakola Nina. Dupi Nina nuju aya?
: “ahh, ieu Ai, ke antosan sakedap, nya kaleresan Nina nuju aya
11.
Percakapan di luhur dilakukeun ngagunakeun . . . .
A. Telepon
C. Radio
B. Surat
D. TV
12.
Ngomong dina telepon alusna ngagunakeun kalimah nu . . . .
A. Panjang jeung lengkap
C. Panjang jeung jélas
B. Singket, jélas, jeung sopan
D. Jelas jeung leungkap
13.
14.
Sato nu sok diarah tanagana . . . .
A. Maung
B. Hayam
C. Kuda
D. Domba
Sato nu sok nyeured mah . . . .
A. Nyireum
B. Reungit
C. laleur
D. Papatong
15.
ngaran sato digigir nyaéta . . . .
A.
Cakcak
B.
Nyiruan
C.
Laleur
D.
Hileud
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 16 jeung 17
Dodo : “Poé Minggu kamari abdi lalajo kéndang pénca
ih meni résép téh
Rani
: “di mana
Dodo : “Di Balé désa. Apan nyambut Bupati, nanggap kéndang pénca
Tata
:”Naon ari kéndang pénca téh do?”
Dodo : “Kéndang pénca téh tatabehan anu sok di anggo mirig pénca atawa
silat . waditrana nganggo goong, kéndang jeung tarompét
16.
Palaku nu aya di paguneman nyaéta . . . .
A. Dodo, Tati, Rani
B. Rani, Tata, Dodo
C. Dodi, Tata, Rani
D. Roni, Tata, Dodi
17.
Eusi paguneman di luhur nyaéta . . . .
A. Nyaritakeun pangalaman Dodo lalajo kéndang pénca waktu nyambut Bupati di Balé Désa
B. Nyarita keun pangaweruh Dodo ngeunaan kéndang pénca
C. Nyaritakeun acara nyambut Bupati di Balé Désa
D. Nyaritakeun kadatangan Bupati ka Balé Désa
18.
Mun sumuhun nu ieu namina curuk, nu ieu nami jariji, nu tengah nami jajangkung . . . indung
leungeun anu pondok
Jawaban anu tépat pikeun ngalengkapi jajaran ka opat pupuh magatru nyaéta . . . .
A. Nu alit nami cénggir
B. Nu pondok namina kuku curuk
C. Nu lima namina ramo
D. Nu lebar namina dampal
19.
Guru lagu jeung guru wilangan pada lisan kadua tina pupuh magatru nyaéta . . . .
A. 7.u
C. 8. i
B. 7.o
D. 8.u
20.
Harita téh kuring keur sémpal guyon jeung babaturan waktos nuju mapah, abdi badé geubis
lantaran tisolédat. Ari heug téh, ku margi abdi nincak cangkang cau anu aya di jalan
Ieu paragraf mangrupa paragraf
A. Narasi
C. Eksposisi
B. Deskripsi
D. Argumentasi
21.
Halodo masih kénéh éntak-éntakan
Di langit tacan katémbong aya pihujaneun
Taneuh karasa beuki panas. Tatangkalan beuki ngurangan ti poé ka poé
Gunung-gunung . . . pasir-pasir bulistir
Kecap nu merenah pikeun nglengkepan kecap nu aya di luhur!
A. Gundul
C. gundulkeun
B. Gunduleun
D. Garundul
22.
Pedaran nu cocok pikeun gambar di gigir nyaéta . . . .
A. Sasatoan nu hirupna dina cai, kulitna heuras kawas batu, miboga cacapit
nu jumlahna 2, ieu sato teh di sebutna keuyeup
B. Sasatoan nu hirupna di darat, bisa heber kadaharanana lauk jeung
hurang. Leumpangna oge sok aclog-aclogan kawas bangkong, ieu sato
teh di sebutna kuntul
C. Sasatoan nu hirup dina tanggal, bisa hiber kawas manuk. Mun geus di
sada, sorana pika reseupeun kadaharan na simeut jeung dangdaunan.
Ieu sato téh di sebut manuk cangkurileung.
D. Sasatoan nu kaitung galak hirupna dina tangkal sok aya sayangna
mangrupa ramat kadaharanana sarupaning sato laleutik. Ieu sato téh di
sebutna lancah
23.
. . . . naon ari Yudi, cindeten di dinya?
A. Tina
B. Keur
C. Sina
D. Dina
24.
“mustika nyandak roti ka sakola”
Kécap nu jadi jejer dina kalimah di luhur nyaéta . . . .
A. Mustika
C. Roti
B. Nyandak
D. ka sakola
25.
“Bu Ela nuju ngawulang di SD Bojongsoang 1”
Kécap nu jadi keterangan tempat dina kalimah di luhur nyaéta . . . .
A. Bu Ela
C. Ngawulang
B. Nuju
D. SD, Bojongsoang 1
II.
Eusian titik-titik di handap ieu!
26.
Waditra anu sok di pake mirig wayang golék nyaéta . . . .
27.
Pupuh nu boga watek kanyaah, deudeuh, jeung asih nyaéta . . . .
28.
Ema, menta artos kanggo mésér buku nya!
Basa lemesna menta nyaéta . . . .
29.
Salain ti saran/kritikan, pamadengan kana ngeunaan hiji pasualan bisa oge mangrupa . . . .
30.
Kécap mimiti di ucapkeun pikeun ngomong dina telepon nyaéta . . . .
31.
Oray mah . . . bisa di paké nyieun kantong
32.
Kasenian kéndang pénca asalna ti daerah . . . .
33.
Jumlah jajaran dina pupuh di sebut . . . .
34.
Carpon, dongéng, biografi, atawa carita pangalaman kaasup kana tulisan . . . .
35.
Harti babasan ngembang kadu nyaéta . . . .
III.
36.
Jawab pananya di handap ieu!
Sebutkeun pupuh nu ka asup sékar alit!
...........................................................................................................................................
37.
Coba jieun kalimah ku hidép
Lamun urang rek menta kapur ka guru!
...........................................................................................................................................
38.
caritakeun ciri-ciri sato nu aya digigir!
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
39.
Sebutkeun waditra nu sok di pake mirig kéndang pénca!
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
40.
Gabungkeun kalimah di handap ieu ngagunakeun kecap panyambung nu tepat!
Lanceukna datang adina keur sasapédahan.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
SOAL LATIHAN UAS B SUNDA KELAS 4 SEMESTER 1/ GANJIL
www.swastoteguh.blogspot.com
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN . . . . .........
Mata pelajaran
: Bahasa Sunda
Kelas
: IV (Empat)
Tanggal
: …………………………
Nama
: …………………………
Waktu
: 120 Menit
No. Absen : …………………………
I.
Cakra (X) aksara A, B, C, dan D diharepeun jawaban anu bener!
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 1 jeung 2
Pangeusi leuweung amérta géhgér, duméh nagara na aya anu ngaborak-barik.
Malah teu saeutik anu cilaka, ka buntang-banting ku rongkah tanaga bima. Terus
maranéhna lapor karajaan hiji raksésa siluman, ngaran Bandung Banda Wasa. Puguh waé
ieu raja siluman téh kacida ambekna, sabab leuweung kakawasaanana aya nu ngaganggu.
Padahal ti baréto teu aya anu sok kumawani.
1.
Tokoh anu aya dina carita di luhur nyaéta . . . .
A. Bandung Bandawasa
C. Arjuna
B. Bima
D. Bima jeung Bandawasa
2.
Sabab musab pangeusileuweung amérta géhgér nyaéta . . . .
A. Sabab nagarana aya anu ngaburak barik
B. Bima ngamuk di nagara leuweung
C. Bima jeung Bandung Bandawasa ngadu kakuatan
D. Bima ngabuntang-banting pangeusi leuweung amérta
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 3 jeung 4
Rusdi ku Ramlan di tungtun
Di kaléng diajak balik
Di upahan ku tiluan
Ku Ramlan, paman jeung bibi
Di papalér di bubungah
Ulah nyantel kanu balik
3.
4.
Jumlah pada lisan pupuh di luhur nyaéta . . . .
A. 5
B. 6
C. 7
D.
8
Guru lagu jeung guru wilangan pupuh nu aya dina soal no. 3 nyaéta . . . .
A. 8u, 8a, 8i, 8a, 8i, 8u
C. 8u, 8a, 8a, 8i, 8a, 8i
B. 8a, 8u, 8i, 8i, 8a, 8i,
D. 8u, 8i, 8a, 8i, 8a, 8i
5.
Waték pupuh juru demung . . . .
A. Bingung atawa ka ayaan susah ku pilakueun
B. Katengtreman, ka waasan, ka agungan, jeung ka gumbiraan
C. Ambek, gédé haté, atawa ka sumangétan
D. Sedih, mapatahan atawa ka deudeuh
6.
“Teh, Dedeh mah hoyong dijajanan baso bakar kasmaran. Margi hoyong pisan ngaraosan, saurna
téh raos pisan”
Kalimah di luhur mangrupa omongan anu ngébréhkeun . . . .
A. Kahayang
C. kapanuju
B. Paménta
D. Kasieun
7.
Kalimah paménta nu sopan sérta ditujukeun ka babaturan aya dina kalimah . . . .
A. Uca, cikan aing menta hiji pérmén téh!
B. Apud, kadieu sakeudeung uing nginjem duit!
C. Cep, punten, manawi gaduh keneh patlot, abdi nyuhun keun hiji!
D. Ira, saenggeus balik ti cica, ka imah uing heula, nya?
8.
Mulyati ménta dianteur ka sakola ku Aa Budi, lanceukna.
Kalimah pamenta nu sopan jeung cocog pikeun kalimah di luhur nyaéta . . . .
A. Bud, anteur abdi ka sakola!
B. Bud, anteur atuh ka sakola!
C. Aa Budi, abdi hoyong di anteur uih ka sakola!
D. Aa Budi, abdi hoyong di anteur ka sakola!
9.
Jang Yana ngalangkung ka payuneun akina bari rengkuh jeung ngucapkeun “Puntén kalangkung
Ki”.
Kalimah pujian anu pantes diucapkeun ka jang Yana nyaéta . . . .
A. Sikep jang Yana téh geus lumrah.
B. Hade pisan pari polah jang Yana téh. sikep eta teh anu kudu ku urang di tiru.
C. Sikep jang Yana mah kaleuleuwihi, geus rengkuh maké ngucap punten sagala.
D. Eta mah pedah waé hayang kapuji.
10.
Nepikeun kritik kudu maké basa . . . .
A. Gaul
B. Anu kaharti
C. Anu sopan jeung sikep hade
D. Anu rendah
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 11 jeung 12
Ibu Nina
Ai
Ibu Nina
Ai
Ibu Nina
: “Halo, assalamu’alaikum, wilujeng sontén. Saha ieu?
: ”wa;alaikum salam. Dupi ieu bumi na Nina?”
: “Muhun, saréng saha nya?
: ”Abdi Ai, Bu. Rerencangan sakola Nina. Dupi Nina nuju aya?
: “ahh, ieu Ai, ke antosan sakedap, nya kaleresan Nina nuju aya
11.
Percakapan di luhur dilakukeun ngagunakeun . . . .
A. Telepon
C. Radio
B. Surat
D. TV
12.
Ngomong dina telepon alusna ngagunakeun kalimah nu . . . .
A. Panjang jeung lengkap
C. Panjang jeung jélas
B. Singket, jélas, jeung sopan
D. Jelas jeung leungkap
13.
14.
Sato nu sok diarah tanagana . . . .
A. Maung
B. Hayam
C. Kuda
D. Domba
Sato nu sok nyeured mah . . . .
A. Nyireum
B. Reungit
C. laleur
D. Papatong
15.
ngaran sato digigir nyaéta . . . .
A.
Cakcak
B.
Nyiruan
C.
Laleur
D.
Hileud
Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 16 jeung 17
Dodo : “Poé Minggu kamari abdi lalajo kéndang pénca
ih meni résép téh
Rani
: “di mana
Dodo : “Di Balé désa. Apan nyambut Bupati, nanggap kéndang pénca
Tata
:”Naon ari kéndang pénca téh do?”
Dodo : “Kéndang pénca téh tatabehan anu sok di anggo mirig pénca atawa
silat . waditrana nganggo goong, kéndang jeung tarompét
16.
Palaku nu aya di paguneman nyaéta . . . .
A. Dodo, Tati, Rani
B. Rani, Tata, Dodo
C. Dodi, Tata, Rani
D. Roni, Tata, Dodi
17.
Eusi paguneman di luhur nyaéta . . . .
A. Nyaritakeun pangalaman Dodo lalajo kéndang pénca waktu nyambut Bupati di Balé Désa
B. Nyarita keun pangaweruh Dodo ngeunaan kéndang pénca
C. Nyaritakeun acara nyambut Bupati di Balé Désa
D. Nyaritakeun kadatangan Bupati ka Balé Désa
18.
Mun sumuhun nu ieu namina curuk, nu ieu nami jariji, nu tengah nami jajangkung . . . indung
leungeun anu pondok
Jawaban anu tépat pikeun ngalengkapi jajaran ka opat pupuh magatru nyaéta . . . .
A. Nu alit nami cénggir
B. Nu pondok namina kuku curuk
C. Nu lima namina ramo
D. Nu lebar namina dampal
19.
Guru lagu jeung guru wilangan pada lisan kadua tina pupuh magatru nyaéta . . . .
A. 7.u
C. 8. i
B. 7.o
D. 8.u
20.
Harita téh kuring keur sémpal guyon jeung babaturan waktos nuju mapah, abdi badé geubis
lantaran tisolédat. Ari heug téh, ku margi abdi nincak cangkang cau anu aya di jalan
Ieu paragraf mangrupa paragraf
A. Narasi
C. Eksposisi
B. Deskripsi
D. Argumentasi
21.
Halodo masih kénéh éntak-éntakan
Di langit tacan katémbong aya pihujaneun
Taneuh karasa beuki panas. Tatangkalan beuki ngurangan ti poé ka poé
Gunung-gunung . . . pasir-pasir bulistir
Kecap nu merenah pikeun nglengkepan kecap nu aya di luhur!
A. Gundul
C. gundulkeun
B. Gunduleun
D. Garundul
22.
Pedaran nu cocok pikeun gambar di gigir nyaéta . . . .
A. Sasatoan nu hirupna dina cai, kulitna heuras kawas batu, miboga cacapit
nu jumlahna 2, ieu sato teh di sebutna keuyeup
B. Sasatoan nu hirupna di darat, bisa heber kadaharanana lauk jeung
hurang. Leumpangna oge sok aclog-aclogan kawas bangkong, ieu sato
teh di sebutna kuntul
C. Sasatoan nu hirup dina tanggal, bisa hiber kawas manuk. Mun geus di
sada, sorana pika reseupeun kadaharan na simeut jeung dangdaunan.
Ieu sato téh di sebut manuk cangkurileung.
D. Sasatoan nu kaitung galak hirupna dina tangkal sok aya sayangna
mangrupa ramat kadaharanana sarupaning sato laleutik. Ieu sato téh di
sebutna lancah
23.
. . . . naon ari Yudi, cindeten di dinya?
A. Tina
B. Keur
C. Sina
D. Dina
24.
“mustika nyandak roti ka sakola”
Kécap nu jadi jejer dina kalimah di luhur nyaéta . . . .
A. Mustika
C. Roti
B. Nyandak
D. ka sakola
25.
“Bu Ela nuju ngawulang di SD Bojongsoang 1”
Kécap nu jadi keterangan tempat dina kalimah di luhur nyaéta . . . .
A. Bu Ela
C. Ngawulang
B. Nuju
D. SD, Bojongsoang 1
II.
Eusian titik-titik di handap ieu!
26.
Waditra anu sok di pake mirig wayang golék nyaéta . . . .
27.
Pupuh nu boga watek kanyaah, deudeuh, jeung asih nyaéta . . . .
28.
Ema, menta artos kanggo mésér buku nya!
Basa lemesna menta nyaéta . . . .
29.
Salain ti saran/kritikan, pamadengan kana ngeunaan hiji pasualan bisa oge mangrupa . . . .
30.
Kécap mimiti di ucapkeun pikeun ngomong dina telepon nyaéta . . . .
31.
Oray mah . . . bisa di paké nyieun kantong
32.
Kasenian kéndang pénca asalna ti daerah . . . .
33.
Jumlah jajaran dina pupuh di sebut . . . .
34.
Carpon, dongéng, biografi, atawa carita pangalaman kaasup kana tulisan . . . .
35.
Harti babasan ngembang kadu nyaéta . . . .
III.
36.
Jawab pananya di handap ieu!
Sebutkeun pupuh nu ka asup sékar alit!
...........................................................................................................................................
37.
Coba jieun kalimah ku hidép
Lamun urang rek menta kapur ka guru!
...........................................................................................................................................
38.
caritakeun ciri-ciri sato nu aya digigir!
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
39.
Sebutkeun waditra nu sok di pake mirig kéndang pénca!
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
40.
Gabungkeun kalimah di handap ieu ngagunakeun kecap panyambung nu tepat!
Lanceukna datang adina keur sasapédahan.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................