T POR 1201400 Chapter5

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Dari hasil analisis data dan diskusi temuan diperoleh kesimpulan
sebagai berikut:
Outdoor education berpengaruh secara signifikan terhadap tingkat self
confidence siswa.

B. Saran
Setelah mengetahui pengaruh positif yang ditimbulkan dari pengaruh
outdoor education di alam terbuka melalui experiential learning, peneliti
menyampaikan beberapa rekomendasi yang diharapkan berguna bagi
perkembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan, yaitu:
1. Outdoor education dengan program hiking, rafting, rock climbing, dan
camping di alam terbuka melalui experiential learning dapat dijadikan
alternatif aktivitas dalam pendidikan jasmani untuk meningkatkan self
confidence siswa.
2. Outdoor education dapat menjadi salah satu media pembelajaran dalam
kurikulum pendidikan jasmani.

81
Adi Rahadian, 2014
Pengaruh Outdoor Education Terhadap Tingkat Self Confidence
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu