MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung - repository UPI S IND 1000065 Title

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN
MENULIS TEKS EKSPLANASI
(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII
SMP Kartika XIX-2 Bandung)

SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untukmemperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh

Yohana Vionita Panjaitan
NIM 1000065

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

Yohana Vionita Panjaitan, 2014
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Yohana Vionita Panjaitan, 2014
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS
TEKS EKSPLANASI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII
SMP Kartika XIX-2 Bandung)” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar
karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan
cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila
di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim
dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Juli 2014
Yang membuat pernyataan,

Yohana Vionita Panjaitan
NIM 1000065

Yohana Vionita Panjaitan, 2014
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu