IMADIKLUS PenetapanRekomendasiIkatan

IMADIKLUS

IKATAN MAHASISWA PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
Site : http://imadiklus.com email : admin@imadiklus.com

KETETAPAN KONGRES II
IKATAN MAHASISWA PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
(IMADIKLUS)
Tentang
Penetapan Rekomendasi
Ikatan Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah se-Indonesia
Menimbang:
1. Bahwa perlunya pembaharuan yang sesuai dengan kemahasiswaan dalam era
Reformasi
2. Bahwa pembaharuan dan pemberdayaan kehidupankemahasiswaan yang lebih
membangun dan positif perlu segera dilaksanakan.
3. Bahwa dinamika kemahasiswaan merupakan bagian yang integral dengan
Sistem Pendidikan Nasional.
4. Bahwa untuk memberikan jaminan kepastian hukum terhadap jalannya kongres
IMADIKLUS.
5. Bahwa untuk memberikan kepastian hukum terhadap hasil-hasil kongres

IMADIKLUS.
Mengingat: Anggaran Dasar pasal 9, pasal 10 dan pasal 11
Memperhatikan:
1. Hasil-hasil Pembahasan Komisi C Kongres II IMADIKLUS.
2. Hasil sidang pleno kongres II IMADIKLUS
Memutuskan:
Menetapkan : Anggaran Dasar Ikatan Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah
Ditetapkan di : Balai PKTK Surabaya
Pada Tanggal : 11 Desember 2009
Pukul
: 22.30 WIB
Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan bila ada kekeliruan dapat ditinjau ulang
Presidium Sidang,
Presidium Sidang I, Presidium Sidang II, Presidium Sidang III,

Shomedran
(UNIB)

Ani Safitri
(UIK)

Ahmad Hamdan
(UPI)

IMADIKLUS

IKATAN MAHASISWA PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
Site : http://imadiklus.com email : admin@imadiklus.com

REKOMENDASI IDE/ DALAM USAHA PENCAPAIAN TUJUAN KONGRES
INTERNAL
1. Penggagasan IMADIKLUS sebagai pusat (central) kemajuan dan perkembangan
himpunan mahasiswa PLS di Indonesia, dengan mengaplikasikan :


Diadakanya kompetisi artikel keilmuan pendidikan luar sekolah sebagai motivator
pengembangan himpunan mahasiswa dalam keilmuan PLS.



Sharing program-program unggulan antar himpunan mahasiswa PLS

2. Penggagasan IMADIKLUS sebagai penggerak eksistensi himpunan mahasiswa PLS di
dalam masyarakat, dengan pengaplikasian :


action real kegiatan imadiklus



sharing cara pengembangan program PLS dari masing-masing PT

3. Penggagasan IMADIKLUS sebagai penggerak peran dan kedudukan Himpunan
mahasiswa PLS di keormawaan PT dengan pengaplikasian :


Pandangan masing-masing PT akan peran dan kedudukan himpunan mahasiswa
pls di keormawaan tiap PT



Wacana program-program unggulan himpunan mahasiswa PLS masing-masing
PT dan pengaruhnya dalam keormawaan PT

4. Penggagasan Imadiklus sebagai penggerak Himpunan Mahasiswa PLS yang mampu
menjadi Pengontrol dari kebijakan di Masing-masing PT se-indonesia.

EKSTERNAL
1. Penggagasan pembentukan Undang-Undang Tenaga Pendidik dan Kependidikan PLS
Sebagai usaha pencapaian :
●
●
●

Pengakuan status secara hukum tenaga pendidik dan kependidikan PLS
Meningkatkan kesejahteraan Tenaga Pendidik dan Kependidikan PLS
Standarisasi kwalitas Pendidik dan Kependidikan PLS

2. Penggagasan Imadiklus sebagai wadah aspirasi mahasiswa PLS se-Indonesia dengan
pengaplikasian :

IMADIKLUS

IKATAN MAHASISWA PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
Site : http://imadiklus.com email : admin@imadiklus.com


Jaringan Komunikasi menyebar dan menyeluruh mengenai isu dan perkembangan
PLS melalui media



Penjadualan rutin komunikasi nasional mahasiswa PLS se-Indonesia guna sharing
perkembangan PLS di Indonesia



Follow up aspirasi dan pertanyaan-pertanyaan terkumpul dari pengkajian isu-isu
dan kebijakan di PLS dengan penjadualan kunjungan umum mahasiswa PLS seIndonesia ke Dirjen

3. Meminta kejelasan dan penegasan kurikulum PLS
4. Merekomendasikan kepada Dirjen PNF-I agar membentuk lembaga atau badan pengawas
dalam mengawal dana-dana yang keluar dan di keluarkan oleh pemerintah.
5. Merekomendasikan kepada dirjen PNFI agar lembaga yang bergerak dibidang PLS yaitu
P2PNFI, SKB, PKBM dll. Dikelola oleh alumni PLS.