kd Tasik 1004169 Title

NomorDaftar: 036/S/PGSD/R/23/VI/2014

PENGGUNAAN TEKNIK SCAFFOLDINGDALAM MEMECAHKAN
MASALAH MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN
SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH DASAR

SKRIPSI
DiajukanuntukMemenuhiSebagiandariSyaratuntuk
MemperolehGelarSarjanaPendidikan
Program StudiPendidikanGuru SekolahDasar

Oleh
IMAS DAMAYANTI LOVITA
NIM. 1004169

PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS TASIKMALAYA
2014

PENGGUNAAN TEKNIK SCAFFOLDING DALAM MEMECAHKAN

MASALAH MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN
SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH DASAR

Oleh

ImasDamayantiLovita

Sebuahskripsidiajukanuntukmemenuhisalahsatusyarat
memperolehgelarSarjanapadaFakultas Ilmu Pendidikan

© ImasDamayantiLovita2014
UniversitasPendidikan Indonesia
Juni 2014

HakCiptadilindungiundang-undang.
Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhyaatausebagian,
dengandicetakulang, difotokopi, ataucaralainnyatanpaijindaripenulis.

IMAS DAMAYANTI LOVITA

PENGGUNAAN TEKNIK SCAFFOLDING DALAM MEMECAHKAN
MASALAH MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN
SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH DASAR

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH

Pembimbing I,

Dr. Karlimah, M. Pd.
NIP. 196101221987032001

Pembimbing II,

Dindin Abdul MuizLidinillah, S. Si., S. E., M. Pd.
NIP. 19790113 200501 1 003

Mengetahui,
Ketua Program Studi PGSD
UPI Kampus Tasikmalaya

Drs. Rustono, W.S., M.Pd.
NIP. 19520628 198103 1 001

LEMBAR PENGAJUAN UNTUK SIDANG

IMAS DAMAYANTI LOVITA

PENGGUNAAN TEKNIK SCAFFOLDING DALAM MEMECAHKAN
MASALAH MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN
SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH DASAR

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
Pembimbing I,

Dr. Karlimah, M. Pd.
NIP. 196101221987032001

Pembimbing II,

Dindin Abdul MuizLidinillah, S. Si., S. E., M. Pd.

NIP. 19790113 200501 1 003

Mengetahui,
Ketua Program Studi PGSD
UPI Kampus Tasikmalaya

Drs. Rustono, W.S., M.Pd.
NIP. 19520628 198103 1 001