IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Rulam. 2005. Memahami Metodologi Kualitatif. Malang: Universitas
Negeri Malang.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan. Bandung:Remaja Posdakarya.
Gunawan, Imam. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hamzah, Ali dan Muhlisrarini. 2014. Perencanaan dan Strategi Pembelajaran
Matematika. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Hariwijaya, M. & Sutan Surya. 2007. Adventures in Math Tes IQ Matematika.
Yogyakarta: Tugu Publisher.
Heruman. 2012. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
http://faizalnizbah.blogspot.co.id/2013/06/soal-cerita-matematika.html
pada 19 Oktober 2015, pukul 19.19

diakses

Idrus, Muhammad. 2009. Metode penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif
dan Kuantitatif. Jakarta: Erlangga.
Jannah, Raodatul. 2011. Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksak Ilmu

lainnya. Jogjakarta: Diva Press.
Masykur, Moch. dan Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence:
Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Murtiningsih, Wahyu. 2011. Para Pendekar Matematika dari Yunani Hingga
Persia. Jogjakarta: Diva Press.
Narwanti, Sri. 2011. Kreative Learning Kiat Menjadi Guru Kreatif dan Favorit.
Jogyakarta: Familia.
Nasution, S. 2003. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Nasution. 2006. Kurikulum dan Pengajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Pamilu, Anik. 2009. Mengoptimalkan Keajaiban Otak Kanan & Otak Kiri Anak.
Magelang: Pustaka Horizona.
Rusman. 2011. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: Rajawali Press.

105

Semiawan, Conny R. dan Made Putrawan. 2010. Dimensi Kreatif dalam Ilmu.
Bandung: Remaja Posdakarya.

Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Model Pembelajaran Matematika Berbasis
Pengajuan dan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan
Kemampuan Berpikir Kreatif. Surabaya: Unesa University Press.
Stone, Randi. 2009. Cara-Cara Terbaik Mengajarkan Matematika, terj. Suci
Romadhona, Jakarta: Indeks.
Subagyo, Joko. 2011. Metode Penelitian dalam Teori dan Praktik, Jakarta:
Rineka Cipta.
Suhardi. 2011. Bergiat dalam PIR (Penelitian Ilmiah Remaja). Jogjakarta:
Flamingo.
Sutanto. 2013. Buku Pintar Bikin proposal Tepat Sasaran. Yogyakarta: Mitra
Buku.
Tanzeh, Ahmad. 2006. Dasar-dasar Penelitian. Surabaya: Elkaf.
Uno, Hamzah B. 2012. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta:
Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B. dan Nurdin Mohamad. 2011. BELAJAR DENGAN
PENDEKATAN PAILKEM: Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan
Kreatif, Efektif, Menarik. Jakarta :PT Bumi Aksara.
Wowo, S. Kuswono. 2011. Taksonimo Berpikir. Bandung: Remaja Posdakarya.

106


Dokumen yang terkait

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 5

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 3 43

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 13

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 31

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 13

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 1

PROFIL DEFRAGMENTING STRUKTUR BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN LINGKARAN SISWA SMPN 3 MUNJUNGAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 6 28

PROFIL DEFRAGMENTING STRUKTUR BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN LINGKARAN SISWA SMPN 3 MUNJUNGAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

PROFIL DEFRAGMENTING STRUKTUR BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN LINGKARAN SISWA SMPN 3 MUNJUNGAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 28