PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar ...................................................................................
Halaman Sampul Dalam ...............................................................................
Halaman Persetujuan .....................................................................................
Halaman Pengesahan ....................................................................................
Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan...........................................................
Halaman Motto ..............................................................................................
Persembahan .................................................................................................
Kata Pengantar ..............................................................................................
Daftar Isi ........................................................................................................
Daftar Tabel ..................................................................................................
Daftar Gambar ................................................................................................
Daftar Lampiran ............................................................................................
Abstrak ..........................................................................................................
Abstract ..........................................................................................................
‫ املخّص‬...............................................................................................................

i
ii
iii

iv
v
vi
vii
viii
x
xiii
xv
xvi
xvii
xviii
xx

BAB I : PENDAHULUAN...........................................................................

1

A. Latar Belakang ..........................................................................

1


B. Rumusan Maslah .......................................................................

7

C. Tujuan Penelitian ......................................................................

7

D. Hipotesis Penelitian ..................................................................

8

E. Manfaaat Penelitian ...................................................................

8

F. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian ............................

10


G. Penegasan Istilah ......................................................................

11

H. Sistematika Penulisan ...............................................................

12

BAB II : KAJIAN TEORI ...........................................................................

15

A.Kecerdasan Numerik .................................................................

15

1. Pengertian Kecerdasan ..........................................................

15


2. Kecerdasan Numerik.............................................................

18

3. Kecerdasan Numerik dalam Matematika ..............................

21

B. Persepsi Siswa pada Matematika..............................................

23

1. Pengertian Persepsi ...............................................................

23

2. Proses Terjadinya Persepsi ..................................................

25


3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi.........................

26

4. Persepsi Siswa pada Matematika ..........................................

28

C. Hasil Belajar .............................................................................

29

x

1. Pengertian Hasil Belajar .......................................................

29

2. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ............


31

D. Kajian Penelitian Terdahulu .....................................................

34

E. Kerangka Berpikir ...................................................................... 35
BAB III : METODE PENELITIAN ............................................................ 37
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ................................................. 37
B. Populasi, Sampling dan Sampel.................................................. 38
C. Sumber Data dan Variabel Penelitian ......................................... 41
D. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ................ 43
E. Teknik Analisis Data ................................................................... 48
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................... 57
A. Deskripsi Data ............................................................................ 57
B. Pelaksanaan Penelitian ................................................................ 58
1. Skor Tes Kecerdasan Numerik ............................................... 59
2. Skor Angket Persepsi Siswa pada Matematika ...................... 63
3. Skor Hasil Belajar ................................................................... 67

C. Analisis Data .............................................................................. 70
1. Uji Instrumen .......................................................................... 70
2. Uji Prasyarat ........................................................................... 75
3. Uji Hipotesis ........................................................................... 82
D. Rekapitulasi Hasil Penelitian ...................................................... 93
BAB V : PEMBAHASAN .............................................................................. 95
A. Pengaruh Kecerdasan Numerik terhadap Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Jambewangi Tahun Ajaran
2016/2017 ................................................................................... 95
B. Pengaruh Persepsi Siswa pada Matematika terhadap Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Jambewangi Tahun Ajaran
2016/2017 ................................................................................... 96
C. Pengaruh Kecerdasan Numerik dan Persepsi Siswa pada Matematika
terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTsN
Jambewangi Tahun Ajaran 2016/2017 ....................................... 98
BAB V : PENUTUP ....................................................................................... 101

xi

A.Kesimpulan ...................................................................................... 101

B. Saran ................................................................................................ 102
DAFTAR RUJUKAN ................................................................................... 103
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 106

xii

Dokumen yang terkait

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTsN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 23

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 2

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 38

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 20

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 22

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 14

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN JAMBEWANGI SELOPURO BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA PADA MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KAUMAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6