S TB 0909013 Abstract
ABSTRAK
Studi Minat dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi (0909013)
Penelitian ini mengungkap gambaran umum mengenai minat dan motivasi belajar siswa
program keahlian teknik gambar bangunan di SMK Negeri Rajapolah dalam mata
pelajaran produktif. Karena minat dan motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang
dapat mempengaruhi proses belajar siswa, dimana minat belajar merupakan perasaan
tertarik dalam belajar dan dapat menimbulkan kepuasan dan kesenangan tersendiri dalam
belajar, sehingga memungkinkan seorang siswa memusatkan konsentrasi dalam belajar
serta mengulang-ulang atau terus-menerus dalam melakukan kegiatan belajar tersebut,
dan motivasi belajar merupakan kekuatan-kekuatan atau upaya-upaya yang menjadi
pendorong dalam diri siswa yang dapat menimbulkan kegiatan belajar, yang dapat
menjamin keberlangsungan dari kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegiatan
belajar upaya mencapai tujuan dari yang dikehendakinya. Jenis penelitian ini
menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dan untuk
pengumpulan data menggunakan instrumen angket (kuesioner). Angket tersebut
disebarkan kepada 138 responden sampel penelitian yang merupakan perwakilan dari 280
siswa yang terdiri dari siswa kelas X, XI dan XII program keahlian teknik gambar
bangunan di SMK Negeri Rajapolah yang ditetapkan sebagai populasi dalam penelitian
ini. Data yang didapat melalui penyebaran angket kemudian diuji kecenderungannya
untuk mendapatkan gambaran tentang minat dan motivasi belajar siswa. Dari hasil
pengolahan data didapatkan jawaban untuk permasalahan dalam penelitian ini, dimana
minat belajar siswa program keahlian teknik gambar bangunan di SMK Negeri Rajapolah
tergolong cukup tinggi, dan motivasi belajar siswa program keahlian teknik gambar
bangunan di SMK Negeri Rajapolah tergolong cukup tinggi.
Kata Kunci
: Minat belajar, Motivasi belajar.
Dani Ahmadi, 2016
Studi Minat dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Study Interest and Motivation to Learning Students in SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi (0909013)
This research reveals general general overview of interest and motivation to learn
engineering drawing program students in SMK Negeri Rajapolah in the subject of
productive. Because of interest and motivation to learn is one of the factors which
can affect students learning process, where interest in learning is a sense of
interested in learning and can give rise to satisfaction and pleasure in learning,
thus allowing students concentrate in learningand repeat or continously in the
learning activities, and motivation to learn is a strength or efforts which become
booster from inside the students that can cause learning activities, which
guarantees continuity of learning activities and giving directions on learning
activities in order to achieve the goals of own choice. This type of research use
descriptive research method with a quantitative approach, and for data collection
use questionnaires. The questionnaires spread on 138 respondents research sample
which is representative of 280 students consisting of graders X, XI, and XII
engineering drawing program in SMK Negeri Rajapolah which is defined as a
population in this research. Data obtained from questionnaire then tested the
tendency to get an overview about the students interest and motivation to learn.
By the data processing obtained answers for problem in this research, where
learning interest of engineering drawing program students in SMK Negeri
Rajapolah is quite high, and learning motivation of engineering drawing program
students in SMK Negeri Rajapolah is qiute high.
Keywords
: learning interest, learning motivation.
Dani Ahmadi, 2016
Studi Minat dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Studi Minat dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi (0909013)
Penelitian ini mengungkap gambaran umum mengenai minat dan motivasi belajar siswa
program keahlian teknik gambar bangunan di SMK Negeri Rajapolah dalam mata
pelajaran produktif. Karena minat dan motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang
dapat mempengaruhi proses belajar siswa, dimana minat belajar merupakan perasaan
tertarik dalam belajar dan dapat menimbulkan kepuasan dan kesenangan tersendiri dalam
belajar, sehingga memungkinkan seorang siswa memusatkan konsentrasi dalam belajar
serta mengulang-ulang atau terus-menerus dalam melakukan kegiatan belajar tersebut,
dan motivasi belajar merupakan kekuatan-kekuatan atau upaya-upaya yang menjadi
pendorong dalam diri siswa yang dapat menimbulkan kegiatan belajar, yang dapat
menjamin keberlangsungan dari kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegiatan
belajar upaya mencapai tujuan dari yang dikehendakinya. Jenis penelitian ini
menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dan untuk
pengumpulan data menggunakan instrumen angket (kuesioner). Angket tersebut
disebarkan kepada 138 responden sampel penelitian yang merupakan perwakilan dari 280
siswa yang terdiri dari siswa kelas X, XI dan XII program keahlian teknik gambar
bangunan di SMK Negeri Rajapolah yang ditetapkan sebagai populasi dalam penelitian
ini. Data yang didapat melalui penyebaran angket kemudian diuji kecenderungannya
untuk mendapatkan gambaran tentang minat dan motivasi belajar siswa. Dari hasil
pengolahan data didapatkan jawaban untuk permasalahan dalam penelitian ini, dimana
minat belajar siswa program keahlian teknik gambar bangunan di SMK Negeri Rajapolah
tergolong cukup tinggi, dan motivasi belajar siswa program keahlian teknik gambar
bangunan di SMK Negeri Rajapolah tergolong cukup tinggi.
Kata Kunci
: Minat belajar, Motivasi belajar.
Dani Ahmadi, 2016
Studi Minat dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Study Interest and Motivation to Learning Students in SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi (0909013)
This research reveals general general overview of interest and motivation to learn
engineering drawing program students in SMK Negeri Rajapolah in the subject of
productive. Because of interest and motivation to learn is one of the factors which
can affect students learning process, where interest in learning is a sense of
interested in learning and can give rise to satisfaction and pleasure in learning,
thus allowing students concentrate in learningand repeat or continously in the
learning activities, and motivation to learn is a strength or efforts which become
booster from inside the students that can cause learning activities, which
guarantees continuity of learning activities and giving directions on learning
activities in order to achieve the goals of own choice. This type of research use
descriptive research method with a quantitative approach, and for data collection
use questionnaires. The questionnaires spread on 138 respondents research sample
which is representative of 280 students consisting of graders X, XI, and XII
engineering drawing program in SMK Negeri Rajapolah which is defined as a
population in this research. Data obtained from questionnaire then tested the
tendency to get an overview about the students interest and motivation to learn.
By the data processing obtained answers for problem in this research, where
learning interest of engineering drawing program students in SMK Negeri
Rajapolah is quite high, and learning motivation of engineering drawing program
students in SMK Negeri Rajapolah is qiute high.
Keywords
: learning interest, learning motivation.
Dani Ahmadi, 2016
Studi Minat dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri Rajapolah
Dani Ahmadi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu