866318357.doc 134.82KB 2015-10-12 00:18:20
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
TAMAN PENDIDIKAN KARAKTER USIA DINI
SEBAGAI PELOPOR KEBRHASILAN GENERASI EMAS
INDONESIA
BIDANG KEGIATAN:
PKM – PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan Oleh:
Ayin Nurwitasari
33014114004
Anik Maghfiroh
5402412003
Shima Cinta Noktetty
2101414046
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
NIM
Jurusan
Universitas
Alamat rumah dan No.HP
Alamat email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
Nama Lengkap dan Gelar
NIDN
Alamat Rumah dan No Telp./HP
6. Biaya Kegiatan Total
Dikti
: “TAMAN PENDIDIKAN
KARAKTER USIA DINI SEBAGAI
PELOPOR KEBERHASILAN
GENERASI EMAS INDONESIA”
: PKM- Pengabdian Kepada Masyarakat
:
: Ayin Nurwitasari
: 3301414004
: Politik dan Kewarganegaraan
: Universitas Negeri Semarang
: Desa Binorong RT 03 RW 05, Kecamatan
Bawang, Kabupaten Banjarnegara/
0896726800096
: [email protected]
:2
:
:
:
: Rp. 10.095.000,00
: Rp. 10.095.000,00
Semarang,
Menyetujui :
Ketua Jurusan
Ketua Pelaksana Kegiatan,
( ………………………. )
NIP. …………………….
( Ayin Nurwitasari )
NIM. 3301414004
Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan
Dosen Pendamping,
(………………….……….)
(….….……………..…...)
NIP. ………………………
NIP………….….………..
DAFTAR ISI
Sampul ……………………………………………………………………...
Pengesahan …………………………………………………………………
Daftar Isi ……………………………………………………………………
Ringkasan …………………………………………………………………..
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………..
1.1.
1.2.
1.3.
Latar Belakang ………………………………………………………….
Tujuan Penulisan ……………………………………………………….
Manfaat Penulisan ………………………………………………………
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ……………
2.1. MASYARAKAT
BAB III METODE PELAKSANAAN ……………………………………...
3.1. Belajar Sambil Bermain ………………………………………………...
3.2. Pendidikan Pramuka Pra-Siaga …………………………………………
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN……………………………..
KESIMPULAN ……………………………………………………………...
Daftar Pustaka ……………………………………………………………….
Lampiran-lampiran …………………………………………………………..
RINGKASAN
Pendidikan karakter bangsa akan menentukan bagaimana manusia
Indonesia menjadi warga negara yang baik, yang akan memberikan kontribusinya
dalam pembangunan bangsa Indonesia. Terbentuknya karakter bangsa, bukan hal
yang bias tercipta secara instan begitu saja. Waktu daan usaha harus disiapkan
sejak jauh-jauh hari. Karakter seseeorang pun tidak dapat terbentuk hanya dengan
mengajarkan karakter-karakter yang baik ketika ia telah dewasa saja. Usia emas
pada masa anak-anak (golden age), merupakan masa yang tepat untuk mulai
mengajarkan, menanamkan dan menerapkan sebuah pendidikan karakter.
Atas dasar itulah kami memberikan usulan solusi sebagai usaha kesiapan
masyarakat khusunya pemuda melalui peran mahasiswa dalam pengabdiannya
kepada masyarakat.
Dalam pelaksanaannya, untuk merealisasikan program
penyuluhan Taman Pendidikan Karakter Usia Dini ini tentu tidak hanya
ditentukan dari peran mahasiswa saja namun juga dibutuhkan kerjasama erat
dengan pihak-pihak lain yang turut menyukseskan program ini. Oleh , karena itu
dalam pengadaan program ini kami mengajak kerja sama dengan lembagalembaga kemahasiswaan, Badan Eksekutif Mahasiswa – Keluarga Mahasiswa
(BEM KM), pihak Universitas, lembaga Pendidikan, dan semua pihak untuk
bersinergi dalam memecahkan masalah bangsa ini secara simultan, berkelanjutan,
dan menyeluruh menuju Indonesia emas 2020.
Program penyuluhan ini tentu sangat sesuai dengan urgensitas menuju
Indonesia emas 2020. Diharapkan pelaksanaan program ini dapat menjadi
eductionship bagi mahasiswa untuk mempersiapkan dirinya dalam menyambut
Indonesia Emas 2020.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Salah satu permasalahan sosial di Indonesia dalam meningkatakan
kesejahteraan masyarakat adalah adanya degradasi moral yang bahkan sudah
menyeru mulai pada anak-anak usia emas. Permasalah tersebut bukan suatu
permasalahn yang hanya dipandang sebelah mata. Terlebih masalah moral, dan
karakter bangsa akan menjadi pribadi bangsa Indonesia. Usaha pemerintah untuk
terus melestarikan pendidikan karakter telah dilakukan baik melalui pendidikan
karakter dalam dunia pendidikan, melalui lembaga-lembaga pendidikan yang ada
di Indonesia.
Atas
dasar
urgensitas
itulah,
kami
menawarkan
gagasan/solusi bentuk Pengabdian kepada masyarakat melalui
Program Kreativitas Mahasiswa bidang pengbdian masyarakat
dengan judul :
“TAMAN PENDIDIKAN KARAKTER USIA DINI SEBAGAI
PELOPOR KEBERHASILAN GENERASI EMAS INDONESIA”.
Sebuah solusi yang kami tawarkan
dari sebuah kerangka pikir dan
tinjauan pustaka yang relevan Taman Pendidikan Karakter Usia Dini ini
merupakan
program upaya penyuluhan dalam membantu permasalahan
pemerintah Kota Semarang dalam menangani masalah pendidikan karakter
melalui lembaga pendidikan secara terpadu dan berkesinambungan serta
menjalankan tri darma perguruan tinggi dalam upaya membantu masayarakat
dalam bidang penelitian. Kami sebagai mahasiswa yang pemegang teguh Tri
Dharma Perguruan Tinggi, tergerak untuk turut melakukan usaha pendidikan
karakter pada kalangan anak usia dini. Maka perlu diadakannya suatu sosialisasi
atau penyuluhan ke lembaga pendidikan Taman Kanak-Kanak yang menjadi
objekpengabdian. Mengingat Universitas Negeri Semarang merupakan salah satu
perguruan tinggi di Kota Semarang yang mencanangkan kampus konservasi
dengan 11 moral relegius, jujur, peduli, toleran, demokrasi, santun, cerdas,
tangguh, adil, cinta tanah air, tanggung jawab.
Diharapkan program tersebut dapat membantu mahasiswa
untuk mengembangkan potensi pembentukan karakter yang baik
dengan suatu wadah yang terintegrasi dan dilaksanakan secara
berkala, selain itu diharapkan program ini dapat meningkatkan
kesiapan generasi muda khususnya melalui peran mahasiswa
dalam
menyambut
dan
menyiapkan
kontribusinya
menuju
Indonesia emas 2020 dengan menjadi sumber daya manusia
yang terampil, profesional, dan dapat bersaing dalam tatanan
global.
Bagi
diharapkan
konsumen,
dapat
mengingkan
dengan
memenuhi
adanya
bentuk
diadakannya
kebutuhan
nyata
program
masyarakat
memperhatikan
ini
yang
kondisi
sumber daya manusia Indonesia yang berkarakter.
1.2.
Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dari proposal Program Kreativitas
Mahasiswa Pengabdian Masyarakat ini yaitu :
1. Bagaimana seharusnya kita memandang pentingnya Pendidikan karakter
bangsa?
2. Bagaimana cara memobilisasi mahasiswa untuk turut melakukan
pengabdian/dharmanya kepada massyarakat dalam Taman Pendidikan
Karakter Usia Dini?
3. Apa manfaat yang dapat diperoleh dari Pendidikan Karakter pada anak
usia dini?
1.3. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan karya tulis ini adalah :
Melakukan pendekatan dan sosialisasi kepada masyarakat dan
anak didik usia dini yang ada disekitar Universitas Negeri Semarang
dalam wujud membantu pemerintahan kota semarang dalam menenagani
peningkatan Pendidikan Karakter Pemuda.
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
2.1. Latar Belakang Kegiatan
2.2 Profil Kondisi Masyarakat dan Potensi Wilayah
2.3. Luaran
BAB III
METODE PELAKSANAAN
A. Persiapan Kegiatan
1. Pembentukan tim
2. Penyusunan proposal program
3. Publikasi
4. MoU dengan lembaga pendidikan sebagai obyek sasaran
B. Metode
1. Sosialisasi atau Penyuluhan
Sosialisasi ditujukan kepada orangtua anak murid dan Guru Lembaga
Pendidikan
Taman
Kanak-kanak,
Kelompok
Bermain
terkait
pentingnya pelaksanaan program Taman Pendidikan Karakter Usia
Dini. Mensosialisasikan perlunya kerjasama guna tercapainya tujuan
pendidikan karakter sejak usia dini.
2. KBM Karakter
Kegiatan turun ke lapangan (Taman Kanak-kanak atau Kelompok
Bermain). Melakukan kegiatan belajar mengajar yang menyenangkan
dan efektif untuk menanamkan nilai-nilai karakter kepada setiap
pesserta didik.
3. Evaluasi dan Laporan
Evaluasi dilakukan sebagai wahana mengevaluasi program yang telah
dilaksanakan. Evaluasi kegiatan dilaksanakan baik dengan pihak lain
yang terlibat dalam program ini, maupun evaluasi intern darri tim
pelaksana program Taman Pendidikan Karakter Usia Dini.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya
1. Peralatan penunjang
Justifikasi
Pemakaian
Buku dan CD Referensi
Material
Materi
materi peserta
(1 paket)
Media
Penyuluhan
Media
Penyuluhan
pendukung
Kuantitas
Harga Satuan
40 paket
(Rp)
Rp. 30.000.
2
Rp. 50.000.
Jumlah (RP)
Rp.
1.200.000.
Rp
100.000.
penyuluhan
Media bermain Media
yang 80
anak
Rp. 20.000
Rp.
1.600.000.
Rp.
2.900.000.
akan
digunakan oleh
anak
untuk
belajar
SUB TOTAL (Rp)
2. Bahan Pakai Habis
Justifikasi
Material
Kuantitas
Harga Satuan
Pemakaian
(Rp)
dan Sebagai bentuk Susu ; 80 Rp. 12.500.
Susu
Vitamin Anak
Konsumsi
gerakan
Jumlah (Rp)
Rp.
1.000.000.
anak kaleng
sehat
Vitamin ; Rp. 14.000.
Rp.
1.120.000.
Penunjang
80 strip
180 paket Rp. 15.000.
Rp.
2.700.000.
80 paket
Rp. 8.000.
Rp.
640.000.
Rp. 20.000.
Rp.
1.600.000.
Rp.
7.060.000
logistik
Alat
kegiatan
Tulis Sarana
peserta
penunjang
Kertas Kreasi
kegiatan
Media belajar 80 paket
anak (peserta)
SUB TOTAL
3. Perjalanan
Material
Justifikasi
Kuantitas
Harga Satuan Jumlah (Rp)
Kecamatan
Perjalanan
Sosialisasi
3 PP
(Rp)
Rp. 15.000.
Rp.
45.000.
Gunungpati
Kecamatan
Program
Sosialisasi 3 PP
Rp.30.000.
Rp.
90.000.
Rp.
Rp.
135.000.
10.095.000.
Gajahmungkur Program
SUB TOTAL (Rp)
TOTAL (Keseluruhan)
4.2 Jadwal Kegiatan
N
o
1
2
3
4
5
6
Bulan
1
2
Jenis Kegiatan
Persiapan Kegiatan
Penyuluhan 1
KBM Karakter
Penyuluhan 2
KBM karakter 2
Evaluasi dan Laporan
3
4
5
v
v
v
v
v
v
v
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
(Ketua Pelaksana)
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kelamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat dan Tanggal Lahir
6.
E-mail
7.
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun
Lulus
SD
SDN
BINORONG
Masuk- 2005-2011
Ayin Nurwitasari
Perempuan
PPKN-S1
3301414004
Banjarnegara, 8 Maret 1996
[email protected]
089672680096
SMP
1 SMPN
BAWANG
2008-2011
SMA
3 MAN
1
BANJARNEGAR
A
IPS
2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Progran Kreativitas Mahasiswa.
Semarang,
Ketua Pelaksana
(Ayin Nurrwitasari)
NIM. 3301414004
A. Identitas Diri
(Anggota Pelaksana)
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kelamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat dan Tanggal Lahir
6.
E-mail
7.
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus
Anik Maghfiroh
Perempuan
Pendidikan Tata Kecantikan
5402412003
Demak, 27 Januari 1995
085742855408
SD
SMP
-
-
SMA
A. Identitas Diri
(Anggota Pelaksana)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus
Shima Cinta Noktetty
Perempuan
Pendidikan Bahasa dan
Indonesia S-1
2101414046
Jepara, 22 November 1996
[email protected]
085727325683
SD
SMP
SDN
3 SMPN
BANDENGAN
JEPARA
200
2008-2011
Sastra
SMA
1 SMAN
JEPARA
IPS
2011-2014
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Progran Kreativitas Mahasiswa.
Semarang, 14 Februari 2015
Anggota Pelaksana
(Shima Cinta Noktetty)
A. Identitas Diri
(Dosen Pembimbing)
1.
2.
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
3.
Prodi
4.
NIDN
5.
Tempat dan Tanggal Lahir
6.
E-mail
7.
Nomer Telepon/handphone
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
Jurusan
Tahun masuk-lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
Nama
No Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah /Seminar
1.
Waktu dan
Tempat
2.
3.
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
Jenis
Institusi Pemberi
No
Tahun
Penghargaan
Penghargaan
1.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Progran Kreativitas Mahasiswa.
Semarang,
Dosen Pembimbing
(…………………………...)
NIDN…………………….
Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas
Program
Studi
Bidang
Ilmu
Alokasi
Waktu
(Jam/
Minggu)
Sosial
Pembuatan tanda
Ketua
3
Jam/ tangan,
pelaksana kegiatan,
Minggu
Pembuatan laporan
No
Nama/ NIM
1
Ayin
Nurwitasari/
3301414004
2
Anik
Maghfiroh/
5402412003
PPKn
Teknik
3
Shima Cinta
Noktetty/
PPKn
2101414046
Bahasa
PPKn
Lampiran 3. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
Uraian Tugas
Pembuatan
3
Jam/
laporan, Pelaksana
Minggu
Kegiatan
Bertugas dalam hal
3
Jam/ administratif,
Minggu
pelaksana kegiatan
Pembuatan laporan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H : Kampus Sekaran – Gunungpati – Semarang 50229
Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Email: [email protected],
Telp/Fax: (024) 8508003
SURAT PERNYATAAN KETUA PENILITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Ayin Nurwitasari
NIM
: 3301414004
Program Studi
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Fakultas
: Ilmu Sosial
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM- PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT saya dengan judul:
“TAMAN PENDIDIKAN USIA DINI SEBAGAI PELOPOR KEBERHASILAN
GENERASI EMAS INDONESIA”
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah
dibiayaioleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan
ini, maka sayabersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas
negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan
sebenar-benarnya.
Semarang,
Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan,
(……………………………….)
NIP………………….…………
Yang Menyatakan,
( Ayin Nurwitasari )
NIM. 3301414004
JUDUL PROGRAM
TAMAN PENDIDIKAN KARAKTER USIA DINI
SEBAGAI PELOPOR KEBRHASILAN GENERASI EMAS
INDONESIA
BIDANG KEGIATAN:
PKM – PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan Oleh:
Ayin Nurwitasari
33014114004
Anik Maghfiroh
5402412003
Shima Cinta Noktetty
2101414046
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
NIM
Jurusan
Universitas
Alamat rumah dan No.HP
Alamat email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
Nama Lengkap dan Gelar
NIDN
Alamat Rumah dan No Telp./HP
6. Biaya Kegiatan Total
Dikti
: “TAMAN PENDIDIKAN
KARAKTER USIA DINI SEBAGAI
PELOPOR KEBERHASILAN
GENERASI EMAS INDONESIA”
: PKM- Pengabdian Kepada Masyarakat
:
: Ayin Nurwitasari
: 3301414004
: Politik dan Kewarganegaraan
: Universitas Negeri Semarang
: Desa Binorong RT 03 RW 05, Kecamatan
Bawang, Kabupaten Banjarnegara/
0896726800096
: [email protected]
:2
:
:
:
: Rp. 10.095.000,00
: Rp. 10.095.000,00
Semarang,
Menyetujui :
Ketua Jurusan
Ketua Pelaksana Kegiatan,
( ………………………. )
NIP. …………………….
( Ayin Nurwitasari )
NIM. 3301414004
Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan
Dosen Pendamping,
(………………….……….)
(….….……………..…...)
NIP. ………………………
NIP………….….………..
DAFTAR ISI
Sampul ……………………………………………………………………...
Pengesahan …………………………………………………………………
Daftar Isi ……………………………………………………………………
Ringkasan …………………………………………………………………..
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………..
1.1.
1.2.
1.3.
Latar Belakang ………………………………………………………….
Tujuan Penulisan ……………………………………………………….
Manfaat Penulisan ………………………………………………………
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ……………
2.1. MASYARAKAT
BAB III METODE PELAKSANAAN ……………………………………...
3.1. Belajar Sambil Bermain ………………………………………………...
3.2. Pendidikan Pramuka Pra-Siaga …………………………………………
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN……………………………..
KESIMPULAN ……………………………………………………………...
Daftar Pustaka ……………………………………………………………….
Lampiran-lampiran …………………………………………………………..
RINGKASAN
Pendidikan karakter bangsa akan menentukan bagaimana manusia
Indonesia menjadi warga negara yang baik, yang akan memberikan kontribusinya
dalam pembangunan bangsa Indonesia. Terbentuknya karakter bangsa, bukan hal
yang bias tercipta secara instan begitu saja. Waktu daan usaha harus disiapkan
sejak jauh-jauh hari. Karakter seseeorang pun tidak dapat terbentuk hanya dengan
mengajarkan karakter-karakter yang baik ketika ia telah dewasa saja. Usia emas
pada masa anak-anak (golden age), merupakan masa yang tepat untuk mulai
mengajarkan, menanamkan dan menerapkan sebuah pendidikan karakter.
Atas dasar itulah kami memberikan usulan solusi sebagai usaha kesiapan
masyarakat khusunya pemuda melalui peran mahasiswa dalam pengabdiannya
kepada masyarakat.
Dalam pelaksanaannya, untuk merealisasikan program
penyuluhan Taman Pendidikan Karakter Usia Dini ini tentu tidak hanya
ditentukan dari peran mahasiswa saja namun juga dibutuhkan kerjasama erat
dengan pihak-pihak lain yang turut menyukseskan program ini. Oleh , karena itu
dalam pengadaan program ini kami mengajak kerja sama dengan lembagalembaga kemahasiswaan, Badan Eksekutif Mahasiswa – Keluarga Mahasiswa
(BEM KM), pihak Universitas, lembaga Pendidikan, dan semua pihak untuk
bersinergi dalam memecahkan masalah bangsa ini secara simultan, berkelanjutan,
dan menyeluruh menuju Indonesia emas 2020.
Program penyuluhan ini tentu sangat sesuai dengan urgensitas menuju
Indonesia emas 2020. Diharapkan pelaksanaan program ini dapat menjadi
eductionship bagi mahasiswa untuk mempersiapkan dirinya dalam menyambut
Indonesia Emas 2020.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Salah satu permasalahan sosial di Indonesia dalam meningkatakan
kesejahteraan masyarakat adalah adanya degradasi moral yang bahkan sudah
menyeru mulai pada anak-anak usia emas. Permasalah tersebut bukan suatu
permasalahn yang hanya dipandang sebelah mata. Terlebih masalah moral, dan
karakter bangsa akan menjadi pribadi bangsa Indonesia. Usaha pemerintah untuk
terus melestarikan pendidikan karakter telah dilakukan baik melalui pendidikan
karakter dalam dunia pendidikan, melalui lembaga-lembaga pendidikan yang ada
di Indonesia.
Atas
dasar
urgensitas
itulah,
kami
menawarkan
gagasan/solusi bentuk Pengabdian kepada masyarakat melalui
Program Kreativitas Mahasiswa bidang pengbdian masyarakat
dengan judul :
“TAMAN PENDIDIKAN KARAKTER USIA DINI SEBAGAI
PELOPOR KEBERHASILAN GENERASI EMAS INDONESIA”.
Sebuah solusi yang kami tawarkan
dari sebuah kerangka pikir dan
tinjauan pustaka yang relevan Taman Pendidikan Karakter Usia Dini ini
merupakan
program upaya penyuluhan dalam membantu permasalahan
pemerintah Kota Semarang dalam menangani masalah pendidikan karakter
melalui lembaga pendidikan secara terpadu dan berkesinambungan serta
menjalankan tri darma perguruan tinggi dalam upaya membantu masayarakat
dalam bidang penelitian. Kami sebagai mahasiswa yang pemegang teguh Tri
Dharma Perguruan Tinggi, tergerak untuk turut melakukan usaha pendidikan
karakter pada kalangan anak usia dini. Maka perlu diadakannya suatu sosialisasi
atau penyuluhan ke lembaga pendidikan Taman Kanak-Kanak yang menjadi
objekpengabdian. Mengingat Universitas Negeri Semarang merupakan salah satu
perguruan tinggi di Kota Semarang yang mencanangkan kampus konservasi
dengan 11 moral relegius, jujur, peduli, toleran, demokrasi, santun, cerdas,
tangguh, adil, cinta tanah air, tanggung jawab.
Diharapkan program tersebut dapat membantu mahasiswa
untuk mengembangkan potensi pembentukan karakter yang baik
dengan suatu wadah yang terintegrasi dan dilaksanakan secara
berkala, selain itu diharapkan program ini dapat meningkatkan
kesiapan generasi muda khususnya melalui peran mahasiswa
dalam
menyambut
dan
menyiapkan
kontribusinya
menuju
Indonesia emas 2020 dengan menjadi sumber daya manusia
yang terampil, profesional, dan dapat bersaing dalam tatanan
global.
Bagi
diharapkan
konsumen,
dapat
mengingkan
dengan
memenuhi
adanya
bentuk
diadakannya
kebutuhan
nyata
program
masyarakat
memperhatikan
ini
yang
kondisi
sumber daya manusia Indonesia yang berkarakter.
1.2.
Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dari proposal Program Kreativitas
Mahasiswa Pengabdian Masyarakat ini yaitu :
1. Bagaimana seharusnya kita memandang pentingnya Pendidikan karakter
bangsa?
2. Bagaimana cara memobilisasi mahasiswa untuk turut melakukan
pengabdian/dharmanya kepada massyarakat dalam Taman Pendidikan
Karakter Usia Dini?
3. Apa manfaat yang dapat diperoleh dari Pendidikan Karakter pada anak
usia dini?
1.3. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan karya tulis ini adalah :
Melakukan pendekatan dan sosialisasi kepada masyarakat dan
anak didik usia dini yang ada disekitar Universitas Negeri Semarang
dalam wujud membantu pemerintahan kota semarang dalam menenagani
peningkatan Pendidikan Karakter Pemuda.
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
2.1. Latar Belakang Kegiatan
2.2 Profil Kondisi Masyarakat dan Potensi Wilayah
2.3. Luaran
BAB III
METODE PELAKSANAAN
A. Persiapan Kegiatan
1. Pembentukan tim
2. Penyusunan proposal program
3. Publikasi
4. MoU dengan lembaga pendidikan sebagai obyek sasaran
B. Metode
1. Sosialisasi atau Penyuluhan
Sosialisasi ditujukan kepada orangtua anak murid dan Guru Lembaga
Pendidikan
Taman
Kanak-kanak,
Kelompok
Bermain
terkait
pentingnya pelaksanaan program Taman Pendidikan Karakter Usia
Dini. Mensosialisasikan perlunya kerjasama guna tercapainya tujuan
pendidikan karakter sejak usia dini.
2. KBM Karakter
Kegiatan turun ke lapangan (Taman Kanak-kanak atau Kelompok
Bermain). Melakukan kegiatan belajar mengajar yang menyenangkan
dan efektif untuk menanamkan nilai-nilai karakter kepada setiap
pesserta didik.
3. Evaluasi dan Laporan
Evaluasi dilakukan sebagai wahana mengevaluasi program yang telah
dilaksanakan. Evaluasi kegiatan dilaksanakan baik dengan pihak lain
yang terlibat dalam program ini, maupun evaluasi intern darri tim
pelaksana program Taman Pendidikan Karakter Usia Dini.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya
1. Peralatan penunjang
Justifikasi
Pemakaian
Buku dan CD Referensi
Material
Materi
materi peserta
(1 paket)
Media
Penyuluhan
Media
Penyuluhan
pendukung
Kuantitas
Harga Satuan
40 paket
(Rp)
Rp. 30.000.
2
Rp. 50.000.
Jumlah (RP)
Rp.
1.200.000.
Rp
100.000.
penyuluhan
Media bermain Media
yang 80
anak
Rp. 20.000
Rp.
1.600.000.
Rp.
2.900.000.
akan
digunakan oleh
anak
untuk
belajar
SUB TOTAL (Rp)
2. Bahan Pakai Habis
Justifikasi
Material
Kuantitas
Harga Satuan
Pemakaian
(Rp)
dan Sebagai bentuk Susu ; 80 Rp. 12.500.
Susu
Vitamin Anak
Konsumsi
gerakan
Jumlah (Rp)
Rp.
1.000.000.
anak kaleng
sehat
Vitamin ; Rp. 14.000.
Rp.
1.120.000.
Penunjang
80 strip
180 paket Rp. 15.000.
Rp.
2.700.000.
80 paket
Rp. 8.000.
Rp.
640.000.
Rp. 20.000.
Rp.
1.600.000.
Rp.
7.060.000
logistik
Alat
kegiatan
Tulis Sarana
peserta
penunjang
Kertas Kreasi
kegiatan
Media belajar 80 paket
anak (peserta)
SUB TOTAL
3. Perjalanan
Material
Justifikasi
Kuantitas
Harga Satuan Jumlah (Rp)
Kecamatan
Perjalanan
Sosialisasi
3 PP
(Rp)
Rp. 15.000.
Rp.
45.000.
Gunungpati
Kecamatan
Program
Sosialisasi 3 PP
Rp.30.000.
Rp.
90.000.
Rp.
Rp.
135.000.
10.095.000.
Gajahmungkur Program
SUB TOTAL (Rp)
TOTAL (Keseluruhan)
4.2 Jadwal Kegiatan
N
o
1
2
3
4
5
6
Bulan
1
2
Jenis Kegiatan
Persiapan Kegiatan
Penyuluhan 1
KBM Karakter
Penyuluhan 2
KBM karakter 2
Evaluasi dan Laporan
3
4
5
v
v
v
v
v
v
v
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
(Ketua Pelaksana)
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kelamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat dan Tanggal Lahir
6.
7.
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun
Lulus
SD
SDN
BINORONG
Masuk- 2005-2011
Ayin Nurwitasari
Perempuan
PPKN-S1
3301414004
Banjarnegara, 8 Maret 1996
[email protected]
089672680096
SMP
1 SMPN
BAWANG
2008-2011
SMA
3 MAN
1
BANJARNEGAR
A
IPS
2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Progran Kreativitas Mahasiswa.
Semarang,
Ketua Pelaksana
(Ayin Nurrwitasari)
NIM. 3301414004
A. Identitas Diri
(Anggota Pelaksana)
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kelamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat dan Tanggal Lahir
6.
7.
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus
Anik Maghfiroh
Perempuan
Pendidikan Tata Kecantikan
5402412003
Demak, 27 Januari 1995
085742855408
SD
SMP
-
-
SMA
A. Identitas Diri
(Anggota Pelaksana)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus
Shima Cinta Noktetty
Perempuan
Pendidikan Bahasa dan
Indonesia S-1
2101414046
Jepara, 22 November 1996
[email protected]
085727325683
SD
SMP
SDN
3 SMPN
BANDENGAN
JEPARA
200
2008-2011
Sastra
SMA
1 SMAN
JEPARA
IPS
2011-2014
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Progran Kreativitas Mahasiswa.
Semarang, 14 Februari 2015
Anggota Pelaksana
(Shima Cinta Noktetty)
A. Identitas Diri
(Dosen Pembimbing)
1.
2.
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
3.
Prodi
4.
NIDN
5.
Tempat dan Tanggal Lahir
6.
7.
Nomer Telepon/handphone
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
Jurusan
Tahun masuk-lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
Nama
No Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah /Seminar
1.
Waktu dan
Tempat
2.
3.
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
Jenis
Institusi Pemberi
No
Tahun
Penghargaan
Penghargaan
1.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah Progran Kreativitas Mahasiswa.
Semarang,
Dosen Pembimbing
(…………………………...)
NIDN…………………….
Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas
Program
Studi
Bidang
Ilmu
Alokasi
Waktu
(Jam/
Minggu)
Sosial
Pembuatan tanda
Ketua
3
Jam/ tangan,
pelaksana kegiatan,
Minggu
Pembuatan laporan
No
Nama/ NIM
1
Ayin
Nurwitasari/
3301414004
2
Anik
Maghfiroh/
5402412003
PPKn
Teknik
3
Shima Cinta
Noktetty/
PPKn
2101414046
Bahasa
PPKn
Lampiran 3. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
Uraian Tugas
Pembuatan
3
Jam/
laporan, Pelaksana
Minggu
Kegiatan
Bertugas dalam hal
3
Jam/ administratif,
Minggu
pelaksana kegiatan
Pembuatan laporan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H : Kampus Sekaran – Gunungpati – Semarang 50229
Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Email: [email protected],
Telp/Fax: (024) 8508003
SURAT PERNYATAAN KETUA PENILITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Ayin Nurwitasari
NIM
: 3301414004
Program Studi
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Fakultas
: Ilmu Sosial
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM- PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT saya dengan judul:
“TAMAN PENDIDIKAN USIA DINI SEBAGAI PELOPOR KEBERHASILAN
GENERASI EMAS INDONESIA”
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah
dibiayaioleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan
ini, maka sayabersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas
negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan
sebenar-benarnya.
Semarang,
Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan,
(……………………………….)
NIP………………….…………
Yang Menyatakan,
( Ayin Nurwitasari )
NIM. 3301414004