407045226.doc 2.54MB 2015-10-12 00:17:49
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
PELATIHAN PUBLIK SPEAKING UNTUK BERDAKWAH, SANTRI DAN
SANTRIWATI PONDOK PESANTREN AN-NUR DESA PURWOREJO
KABUPATEN DEMAK
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh:
Jafar Arifin
(3312413050/2013)
Faris Aqil
(3312413067/2013)
Andy Isnanto Putro (3312413019/2013)
M. Husni Irawan
(3312413077/2013)
Devita Nur Hanafi
(7101414104/2014)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
KOTA SEMARANG
2015
i
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL .................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................... iii
RINGKASAN .................................................................................................. iv
BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1. Latar Belakang ...................................................................................... 1
2. Rumusan Masalah ................................................................................. 1
3. Tujuan .................................................................................................. 2
4. Manfaat ................................................................................................. 2
5. Luaran Yang Diharapkan ...................................................................... 2
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ...................... 3
BAB 3. METODE PELAKSANAAN ............................................................. 4
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ............................................... 9
4.1 Anggaran Biaya ................................................................................... 9
4.2 Jadwal Kegiatan .................................................................................. 10
LAMPIRAN ..................................................................................................... 11
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing .................. 11
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Biaya ..................................................... 17
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian tugas ....... 20
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan ........................................... 21
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra .................................. 22
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja ............................................ 23
iii
RINGKASAN
Kabupaten Demak terkenal akan walinya. Masyarakatnya pun terkenal
religius dimana hampir dipastikan masyarakat kabupaten Demak pernah belajar
agama islam di pondok pesantren. Pondok pesantren merupakan tempat belajar
agama islam untuk bekal diri sendiri ataupun nantinya disampaikan atau
disebarluaskan ke masyarakat laiinya. Mereka yang lulus dari pondok pesantren
diharapkan selain menguasai agama islam untuk bekal mereka hidup di dunia ataupun
akhirat juga dituntut untuk bisa mengajarkan atau memberitahukan ilmu yang mereka
kuasai kepada masyarakat yang masih awam akan agama.
Namun yang terjadi di pondok pesantren an-nur ini banyak para santri dan
santriwatiwati yang berbuat hal yang dapat dikatan tidak seperti anak pondok
pesantren. Itu terjadi dikarenakan lingkungan masyarakat pesisir pantura yang kyrang
baik.
Dalam hal tersebut kami ingin mengabdikan diri kami kepada masyarakat
melalui program kreatifitas kami dengan memberikan pealtihan publik sepeaking
untuk bekal para santri dan santriwati berdakwah agar mereka softskill yang berguna
bagi diri mereka sendiri ataupun masyarakat sekitar. Karena dengan berdakwah
diharapkan masyarakat Desa Purworejo dapat mendengarkan dan dapat menjalani
hidup lebih baik sesuai ajaran islam yang benar.
Dari gambaran umum masyarakat yang ada dalam pondok pesantren yang
telah diuraikan diatas metode pelaksanaan yang akan kami berikan adalah 1).
Pemberian materi (teori), 2). Pendampingan untuk penyeleksian untuk ketahap
praktek, 3). Pendampingan sebelum tahap praktek, 4). Praktek dengan membuat
lomba dakwah yang bersifat pengajian.
iv
BAB 1. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Kabupaten Demak terkenal akan walinya. Masyarakatnya pun
terkenal religius dimana hampir dipastikan masyarakat kabupaten dDemak
pernah belajar agama islam di pondok pesantren. Pondok pesantren
merupakan tempat belajar agama islam untuk bekal diri sendiri ataupun
nantinya disampaikan atau disebarluaskan ke masyarakat laiinya. Mereka
yang lulus dari pondok pesantren diharapkan selain menguasai agama
islam untuk bekal mereka hidup di dunia ataupun akhirat juga dituntut
untuk bisa mengajarkan atau memberitahukan ilmu yang mereka kuasai
kepada masyarakat yang masih awam akan agama.
Namun yang terjadi di pondok pesantren an-nur ini banyak para
santri dan santriwatiwati yang berbuat hal yang dapat dikatan tidak seperti
anak pondok pesantren. Itu terjadi dikarenakan lingkungan masyarakat
pesisir pantura yang kyrang baik.
Dalam hal tersebut kami ingin mengabdikan diri kami kepada
masyarakat melalui program kreatifitas kami dengan memberikan
pealtihan publik sepeaking untuk bekal para santri dan santriwati
berdakwah agar mereka softskill yang berguna bagi diri mereka sendiri
ataupun masyarakat sekitar. Karena dengan berdakwah diharapkan
masyarakat Desa Purworejo dapat mendengarkan dan dapat menjalani
hidup lebih baik sesuai ajaran islam yang benar.
2. Rumusan Masalah
Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam tulisan ini dapat
dirumuskan sebagai berikut :
a. Kurangnya softskill yang dimiliki santri dan santriwati pondok pesantren
an-nur
b. Kurang dapatnya santri dan santriwati pondok pesantren an-nur dalam hal
publik speaking guna menyampaikan ajaran agama yang mereka peroleh
di pondok
c. Kurang pekanya para santri dan santriwati pondok pesantren an-nur
terhadap lingkungan melalui publik speaking
1
3. Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan ini adalah :
a. Meningkatkan softskill santri dan santriwati pondok pesantren an-nur
dalam hal publik speaking guna berdakwah
b. Meningkatkan kepekaan para santri dan santriwati pondok pesantren annur terhadap lingkungan melalui publik speaking
c. Meningkatkan semangat santri dan santriwati pondok pesantren dalam
belajar ilmu agama guna berdakwah karena mereka akan dibekali softskill
publik speaking.
4. Manfaat
Adapun manfaat yang ingin dicapai dari penulisan ini adalah :
a. Memberikan solusi bagaimana para santri dan santriwati dapat berdakwah
karena sudah diajarkan publik speaking
b. Memberikan hal yang positif bagi masyarakat sekitar pondok pesantren
karena dengan mereka yang sudah kami ajarkan publik speaking
diharapkan dapat menyampaikan ilmu agama yang mereka peroleh dari
pondok kepada masyarakt sekitar
c. Para santri dan santriwati memiliki bekal softskill publik speaking guna
menunjang kehidupan mereka saat disekolah maupun di masyarakat.
5. Luaran yang diharapkan
Adapun luaran yang diharapkan dari penulisan ini adalah :
a. Mewujudkan solusi bagaimana para santri dan santriwati dapat berdakwah
karena sudah diajarkan publik speaking
b. Memberikan hal yang positif bagi masyarakat sekitar pondok pesantren
karena dengan mereka yang sudah kami ajarkan publik speaking
diharapkan dapat menyampaikan ilmu agama yang mereka peroleh dari
pondok kepada masyarakt sekitar
c. Para santri dan santriwati memiliki bekal softskill publik speaking guna
menunjang kehidupan mereka saat disekolah maupun di masyarakat
.
2
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Gambaran umum masyarakat sasaran yaitu santri dan santriwati pondok
pessantren an-nur yang beralamat di dukuh Kongsi, Desa Purworejo, kecamatan
Bonang, kabupaten Demak Jawa Tengah. Demak terkenal dengan kota wali
dimana warganya pun terkenal religius dan dipastikan warga masyarakat Demak
pasti sempat mondok (isitilah dalam bahasa jawa yang artinya menuntut ilmu
agama islam di pondok pesantren.
Pondok pesantren an-nur ini terletak ditengah-tengah perkampungan
masyarakat pesisir. Pondok pesantren An-nur ini pondok pesantren biasah dan
bukan pondok pesantren yang besar. Pondok pesantren an-nur tidak memiliki
sekolah dasar / madrasah ibtidaiyah, smp atau madrasah tsanawiyah ataupun sma
atau madrasah aliyah. Hanya sebuah sekolah madrasah lah yang dimiliki oleh
pondok pesantren an-nur. Jadi setiap santri atau santriwati pondok pesantren annur yang ingin sekolah sd atau smp atau sma mereka bersekolah di sekolah pada
umumnya.
Biasanya para santri dan santriwati bersekolah pada hari senin sampai
dengan sabtu dan sorenya madrasah serta malam nya mengaji. Melihat potensin
dari para santri dan satriwati pondok pesantren an-nur dimana mereka memiliki
basik agama yang kuat namun mereka belum tentu bisa untuk menyampaikan atau
menyebarluaskan ajaran agama yang mereka perolah dari pondok pesantren
tersebut. Karena salah satu anggota kelompok kami yaitu faris aqil merupakan
masyarakat dari Desa pondok pesantren itu bertempat jadi kami bisa menjelaskan
lebih detail tentang keadaan masyarakat disana.
Pondok pesantren an-nur kebetulan terletak di pesisir pantai utara jawa
dimana masyarakat pesisir itu terkenal akan kenakalannya. Dan itupun realita
yang terjadi di masyarakat Desa Purworejo. Lingkungan yang seperti itu pula
yang menyebabkan para santri dan santriwati pondok pesantren an-nur ini pun
terpengaruh lingkungan, sehingga banyak santri dan santri wati pondok pesantren
tersebut itupun banyak yang bandel dan nakal. Karena hal tersebutlah kami akan
mengabdikan diri terjun kemasyarakat untuk memberikan sedikit hal positif untuk
masyarakat melalui progam kreatifitas mahasiswa yang kami ajukan ini.
3
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
Dari gambaran umum masyarakat yang ada dalam pondok pesantren yang
telah diuraikan diatas metode pelaksanaan yang akan kami berikan adalah 1).
Pemberian materi (teori), 2). Pendampingan untuk penyeleksian, 3). Praktek
dengan membuat lomba dakwah yang bersifat pengajian, 4). Pendampingan
sebelum tahap praktek
Yang pertama akan kami lakukan survei pondok pesantren dan pedataan peserta
yang akan kami ikutkan dalam tahap teori yang akan kami batasi 40 peserta santri
dan santriwati pondok pesantren an-nur kelas 7 dan 8 mts. Survei dan pendataan
ini kami lakukan dua minggu sebelum acara tahap teori diselenggarakan dengan
satu minggu survei dan pendataan dan satu minggu lagi persiapan acara tahap
teori.
Berikut uraian pelaksanaan kegiatan kami
1. Pemberian materi (teori) dan diskusi mengenai publik speaking dan cara
dakwah yang baik
Kegiatan pkm-m ini diawali dengan cara memberi materi dan diskusi
mengenai publik speaking dan dakwah yang baik. Kami akan memberikan
dua materi yang pertama yaitu materi tentang publik speaking yang akan
diisi oleh mahasiswa yang ahli dibidang publik speaking. Dan materi
kedua yaitu materi tentang cara dakwah yang baik yang akan diisi oleh
orang yang ahli dibidang pendakwahan.
Peserta dalam pemberian materi ini adalah santri dan santri wati pondok
pesantren an-nur kelas 7 dan 8 mts. Kenapa kami memilih pesertanya
adalah kelas 7 dan 8 mts karena masa itu adalah masa menurut kami
paling pas dalam pemberian materi kami untuk bekal mereka dewasa
nanti. Terus kenapa kami tidak memilih kelas 9 mts? Karena kelas 9
disibukan dengan persiapan ujian nasional. Peserta untuk kelas materi ini
kami batasi kuota yaitu hanya 40 peserta.
Acara ini akan kami buat semi formal dimana mulai sekitar pukul 08.00
dan selesai dzuhur.
Pendampingan dan penyeleksian
Tahap kedua yang akan kami lakukan adalah pendampingan dan
penyeleksian yang akan kami lakukan sekitar satu minggu setelah kegiatan
pemberian materi. Di proses ini kami akan menyeleksi beberapa santri dan
santriwati menjadi 6 peserta saja untuk dilombakan di tahap ke tiga yang
akan kami selenggarakan. 6 peserta tersebut akan kami bagi menjadi 3
peserta santri dan santriwati kelas 7 mts dan 3 peserta santri dan santriwati
kelas 8. Dalam proses penseleksian ini kami melakukan seleksi tertulis dan
praktek.
4
a. Seleksi tertulis
Dalam seleksi ini kami akan memberikan tes soal mengenai materi
publik speaking dan cara berdakwah yang baik. Tes ini untuk
mengukur seberapa sanggup mereka menangkap materi yang telah
disampaikan.
b. Seleksi praktek
Seleksi yang kedua yaitu praktek dalam tes pengseleksian tahap ini
peserta di panggil satu-satu untuk kedepan untuk berbicara didepan
teman-temannya dengan beberapa materi yang kami ajukan dan
peserta tersebut memilih satu untuk di bawakan. Di tahap ini kami
menilai siapa yang bisa percaya diri dan sanggup membawakan materi
dengan baik.
Penentuan siapa yang lolos selain melihat nilai dari tes tertulis kami
juga akan melibatkan pak kyai pengurus pondok pesantren tersebut
untuk memberikan penilailan siapa yang pantas untuk dilombakan.
Setelah kami menentukan 6 peserta yang lolos kami akan melakukan
pendampingan untuk mempersiapkan acara berikutnya yaitu
perlombaan dakwah yang akan dijelaskan di ditahap ke tiga acara.
Kami mengambil waktu 4 minggu sebelum pementasan di mana dua
minggu untuk pembuatan dan perevisian materi serta penghafalan
materi dan dua minggu lagi untuk latihan publik speakingnya dan
pemantapan. Dalam pendampingan ini kami tidak sendiri kami
meminta bantuan kepada kyai pengurus pondok tersebut untuk ikut
mendampingi dan memberi arahan tentang materi yang akan
dibawakan saat lomba nanti. Dua minggu yang pertama yaitu
pendampingan untuk membuat materi dan penghafalan materi. Dalam
tahap ini peserta dituntut untuk dapat membuat materi untuk praktek
lomba yang akan dibantu kami dan kyai yang mendampingi. Target
kami adalah dua minggu pembuatan, perevisian, dan penghafalan
materi dan dua minggu sisanya digunakan untuk latihan sebelum
lomba. Kenapa kami menentukan waktu yang panjang yaitu empat
minggu untuk persiapan dikarenakan karena selain mereka pun masih
bersekolah di mts mereka pun pasti melakukan kegiatan belajar di
pondok pesantren, jadi kami mungkin hanya bisa mengambil waktu
akhir pekan atau setelah mereka melakukan kegiatan rutin mereka
yaitu belajar di mts atau di pondok pesantren. Dan selain hal itu kami
pun mempersiapkan untuk acara puncak yaitu praktek publik speaking
dengan membuat lomba dakwah yang bersifat pengajian yang pasti
akan membutuhkan waktu yang lama untuk mempersiapkannya.
Dimana kami akan setiap akhir pekan akan mendampingi peserta
5
selama sebulan. Dan h-3 acara kami akan full di Desa Purworejo untuk
mengecek persiapan dan memantapkan kegiatan agar berjalan dengan
lancar
2. Praktek publik speaking dengan membuat lomba dakwah yang bersifat
pengajian
Sampailah pada acara terakhir yang akan kami selenggarakan yaitu
praktek publik speaking dengan membuat lomba dakwah yang bersifat
pengajian. Konsep yang akan kami rancang adalah sebuah lomba dimana
pesertanya adalah 6 peserta yang telah kami seleksi dalam tahap
sebelumnya. Yaitu tiga santri atau santriwati dari pondok pesantren an-nur
yang duduk di kelas 7 mts dan tiga tiga santri atau santriwati dari pondok
pesantren an-nur yang duduk di kelas 8 mts.
a. Sistematika perlombaan
Sistematika perlombaannya adalah masing-masing peserta diberi
waktu 15 menit untuk melakukan dakwah dengan tema yang telah
kami tentukan.
b. Sistem penjurian
Disitu kami akan melakukan sistem penjurian dimana yang menjadi
juri sebanyak tiga orang. Yang pertama adalah kepala Desa dari Desa
Purworejo dimana letak pondok pesantren itu berasal, yang kedua
adalah kepala pondok pesantren an-nur dan yang terakhir satu
perwakilan dari kami. Dalam penjurian kami akan menyediakan form
penilaian yang akan diisi masing-masing juri dan akan diakumulasikan
setiap juri.
c. Sistem penilaian
Form penilaiannya akan kami kategorikan yaitu yang pertama adalah
kepercayaan diri dalam materi, materi yang diberikan, seberapa peserta
menguasai materi, seberapa peserta menguasai audien, seberapa
peserta menguasai panggung, artikulasi dalam berdakwah, bahasa
tubuh, dan mimik bahasa yang dinilai menggunakan skor antara 1
sampai sepuluh dan semua ditambahkan untuk semua juri.
d. Penentuan pemenang
Karena dalam perlombaan ini yang kami harapkan adalah seberapa
mereka dapat melakukan publik speaking dengan baik melalui
berdakwah maka kami menganggap semuanya adalah pemenang dan
itu alasan mengapa kami hanya membatasi peserta hanya enam peserta
saja karena kami akan memberikan juara 1,2,dan 3 untuk peserta kelas
7 dan 1,2,dan 3 pula untuk peserta kelas 8 mts santri atau santriwati
pondok pesantren an-nur.
6
e.
Tempat perlombaan
Acara yang akan kami gelar insya allah akan kami gelar di depan
masjid......dengan menyewa panggung kecil dan tratak secukupnya
serta sound sistem secukupnya pula
f. Audien/penonton
Nah dalam hal penonton ini bersifat umum siapa saja dapat
melihatnya. Agar acara ini ramai dan banyak penontonya kami akan
menyebar pamflet di area-area umum seperti jalan dan masjid-masjid
se kacamatan....karena yang kami harapkan penonton tidak hanya
warga Desa Purworejo saja. Selain itu kami juga akan memebrikan
hiburan rebana moderm.....yang merupakan rebana yang berasal dari
Desa Purworejo juga.
g. Susunan acara
Waktu
Kegiatan
Pj
Keterangan
Ba’da
Brifing panitia
Ketua
isya
panitia
20.00Pembukaan oleh Mc
20.05
mc
20.05Sambutan ketua Ketua
20.10
panitia
panitia
20.10Sambutan kepala
20.20
pondok pesantren
20.20Sambutan kepala
20.25
Desa
20.25Tilawatul quran
Panitia
20.30
20.30Hiburan
Rebana
20.35
20.35Peserta pertama
20.50
kelas 8
20.50Peserta
kedua
21.05
kelas 7
21.05Hiburan
Rebana
21.10
21.10Peserta
ketiga
21.25
kelas 8
21.25Peserta keempat
21.40
kelas 7
21.40Hiburan
Rebana
21.45
7
21.4522.00
22.0022.15
Peserta
kelas 8
Peserta
kelas 7
22.1522.25
Hiburan sekaligus
juri berunding
Rebana dan sekaligus juri
berunding
untuk
menentukan juara 1,2, dan
3 untuk masing-masing
kategori kelas
22.2522.40
22.4022.55
Pengumuman
pemenang
Pemberian piala
dan
uang
pembinaan
kepada
para
pemenang
Penutup
Pengumuman
pemenang
oleh kepala Desa
Pemberian piala dan uang
pembinaan
yang
akan
dilakukan oleh kepala Desa,
kepala pondok pesantren
an-nur dan ketua panitia
Mc
22.5523.00
kelima
terakhir
f. Panitia
Untuk melakukan kegiatan seperti ini tak mungkin kami hanya mengandalkan
anggota dari kami sendiri tetapi akan memperdayakan ikatan remaja masjid
Baiturahim Untuk ikut andil dalam pergelaran ini
8
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran biaya
Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M
No Jenis Pengeluaran
1
Peralatan penunjang (25%)
1). sewa panggung
2). sewa tratak
3). sewa sound
4). sewa kamera
5). sewa handycam
6). sewa LCD
7). sewa proyektor
8). dana kebersihan tempat acara teori
9). dana kebersihan tempat acara praktek
10). Mmt
Total (1)
2
Bahan Habis Pakai (40%)
1). ATK
2). snack peserta tahap teori
3). snack pemateri tahap teori
4). makan siang
5). snack peserta tahap praktek
6).snack juri tahap praktek
7). snack pemain hiburan dan operator soundsistem
8). snack panitia acara praktek
9). makan malam
10). Piala
11). uang pembinaan
Total (2)
3
Perjalanan (25%)
1). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
2). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
3). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
4). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
5). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
6). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
Total (3)
Biaya (Rp)
1000000
400000
600000
200000
80000
40000
100000
200.000
300000
150000
3070000
1450000
200000
20000
630000
30000
30000
75000
50000
510000
800000
1200000
4995000
(pergi(pergi(pergi(pergi(pergi(pergi-
400000
600000
80000
200000
800000
1000000
3080000
9
4
Lain-lain (10%)
1). Administrasi
2). Biaya komunikasi (pulsa dan internet)
4). Publikasi
5). Biaya hiburan
6). Pembuatan laporan
7). Biaya monev
8). Pengiriman laporan akhir
9). Biaya tak terduga
Total (4)
Jumlah
200000
200000
15000
300000
100000
150000
50000
200000
1215000
12360000
4.2 Jadwal Kegiatan
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Kegiatan
Bulan
1
2
3
Survei dan pendataan peserta tahap teori
Persiapan tahap teori
Acara tahap teori
Tahap seleksi peserta tahap praktek
Pendampingan peserta tahap praktek
Persiapan tahap praktek
Acara tahap praktek
Penulisan draf laporan akhir
Pengiriman laporan akhir ke Dikti
10
11
12
13
14
15
16
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan
1. Peralatan penunjang
Material
1. Sewa panggung
2. Sewa tratak
3. Sewa sound
4. Sewa kamera
5. Sewa handycam
6. Sewa LCD
7. Sewa proyektor
8. Dana kebersihan tempat
acara teori
9. Dana kebersihan tempat
acara praktek
10. MMT
Pelatihan
Pelatihan
Pelatihan
Dokumentasi
Dokumentasi
Presentasi
Presentasi
Pelatihan
1
1
1
2
1
1
1
1
Harga
Satuan
(Rp)
1000000
400000
600000
100000
80000
40000
100000
200.000
Pelatihan
1
300000
300000
Pemberi
Informasi
1
150000
150000
Justifikasi
Pemakaian
Kuanti
tas
Jumlah
(Rp)
1000000
400000
600000
200000
80000
40000
100000
200.000
SUB TOTAL (Rp) 3070000
2. Bahan habis pakai
Material
Justifikasi Pemakaian
1. ATK
Pelatihan
2. Snack
peserta tahap
teori
3. Snack
pemateri
tahap teori
4. Makan
siang
5. Snack
peserta tahap
praktek
6.snack juri
tahap praktek
Harga
Satuan
(Rp)
Kuantitas
Jumlah
(Rp)
n
1450000
Konsumsi
n(tidak dapat
menyebutkan
kuantitas
karena hal
bersifat
kondisional)
40
5000
200000
Konsumsi
2
10000
20000
Konsumsi
42
15000
630000
Konsumsi
6
5000
30000
Konsumsi
3
10000
30000
17
7. Snack
pemain
hiburan dan
operator
soundsistem
8. Snack
panitia acara
praktek
9. Makan
malam
10. Piala
11. Uang
pembinaan
Konsumsi
15
5000
75000
Konsumsi
10
5000
50000
Konsumsi
34
15000
510000
piala untuk pemenang
lomba acara praktek yaitu
juara 1,2, dan 3 untuk
kategori kelas 7 dan juara
1, 2, dan e untuk kategori
kelas 8
uang pembinaan untuk
pemenang lomba
2 paket (1
paket = piala
juara 1,2,dan
3)
400000
800000
6
200000
1200000
SUB TOTAL (Rp) 4995000
3. Perjalanan
Material
1. Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
2.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
3.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
4.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Kuantitas
(jumlah
orang X
berapa kali
perjalanan)
5 X 2 = 10
Harga
Satua
n (Rp)
Jumlah
(Rp)
40000
400000
Transportasi persiapan
acara dan saat acara tahap
teori ke pondok pesantren
An-nur dan dalam mencari
bahan penunjang untuk
tahap teori
Transportasi pemateri saat
tahap teorike pondok
pesantren An-nur
5 X 3 = 15
40000
600000
2X1=2
40000
80000
Transportasi tahap seleksi
peserta tahap praktek ke
pondok pesantren An-nur
5X1=5
40000
200000
Justifikasi Pemakaian
Survei dan Pendataan
18
Demak (pergipulang)
5.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
6.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
Transportasi pendampingan 5 X 4 = 20
peserta tahap praktek ke
pondok pesantren An-nur
40000
800000
Transportasi persiapan
acara tahap praktek ke
masjid baiturahim tempat
acara tahap praktek dan
wilayah Demak dan
Semarang
40000
1000000
5 X 5 = 25
SUB TOTAL (Rp) 3080000
4. Lain-lain
Material
Administrasi
Biaya
komunikasi
(pulsa dan
internet)
Publikasi
Biaya hiburan
Pembuatan
laporan
Biaya monev
Pengiriman
laporan akhir
Biaya tak
terduga
Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas
Harga
Satuan
(Rp)
200000
200000
40000
200000
Jumlah
(Rp)
administrasi dalam
pengurusan
pembuatan surat dan
perijinan
biaya komunikasi
pulsa dan internet
pengusul PKM
tidak bisa
mengira jumlah
karena bersifat
kondisional
5
publikasi acara tahap
praktek dan teori
menggunakan
pamflet
biaya hiburan rebana
saat acara praktek
pembuatan laporan
PKM-M
biaya persiapan
monev
biaya pengiriman
laporan akhir
biaya tak terduga
apabila ada dana
perubahan harga
pada waktu tertentu
30
500
15000
1
300000
300000
1
100000
100000
1
150000
150000
1
50000
50000
tidak bisa
200000 200000
mengira jumlah
karena bersifat
kondisional
SUB TOTAL (Rp) 1215000
TOTAL (Keseluruhan) 12360000
19
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
Nama/NIM
Program
Studi
1
Jafar Arifin
/3312413050
Ilmu Politik
Sosial
12 jam/minggu
2
Faris Aqil/
Ilmu Politik
Sosial
8 jam/minggu
3
Andy Isnanto
Putro
Ilmu Politik
/3312413019
Sosial
8 jam/minggu
No
4
Devita Nur
Hanafi
/7101414104
Pendidikan
Ekonomi dan
Koperasi
Bidang
Ilmu
Alokasi Waktu
(jam/minggu)
Ekonomi 8 jam/minggu
Uraian Tugas
Bertanggung
jawab sebagai
koordinator
Membantu
dalam
pelaksanaan
kegiatan
Membantu
dalam
pelaksanaan
kegiatan
Membantu
dalam
pelaksanaan
kegiatan
20
21
22
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
Lokasi Pondok Pesantren An-nur di Dusun Kongsi, Desa Purworejo, Kecamatan
Bonang-Demak-Jawa Tengah
Berdasarkan map.google.com
23
JUDUL PROGRAM
PELATIHAN PUBLIK SPEAKING UNTUK BERDAKWAH, SANTRI DAN
SANTRIWATI PONDOK PESANTREN AN-NUR DESA PURWOREJO
KABUPATEN DEMAK
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh:
Jafar Arifin
(3312413050/2013)
Faris Aqil
(3312413067/2013)
Andy Isnanto Putro (3312413019/2013)
M. Husni Irawan
(3312413077/2013)
Devita Nur Hanafi
(7101414104/2014)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
KOTA SEMARANG
2015
i
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL .................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................... iii
RINGKASAN .................................................................................................. iv
BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1. Latar Belakang ...................................................................................... 1
2. Rumusan Masalah ................................................................................. 1
3. Tujuan .................................................................................................. 2
4. Manfaat ................................................................................................. 2
5. Luaran Yang Diharapkan ...................................................................... 2
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ...................... 3
BAB 3. METODE PELAKSANAAN ............................................................. 4
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ............................................... 9
4.1 Anggaran Biaya ................................................................................... 9
4.2 Jadwal Kegiatan .................................................................................. 10
LAMPIRAN ..................................................................................................... 11
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing .................. 11
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Biaya ..................................................... 17
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian tugas ....... 20
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan ........................................... 21
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra .................................. 22
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja ............................................ 23
iii
RINGKASAN
Kabupaten Demak terkenal akan walinya. Masyarakatnya pun terkenal
religius dimana hampir dipastikan masyarakat kabupaten Demak pernah belajar
agama islam di pondok pesantren. Pondok pesantren merupakan tempat belajar
agama islam untuk bekal diri sendiri ataupun nantinya disampaikan atau
disebarluaskan ke masyarakat laiinya. Mereka yang lulus dari pondok pesantren
diharapkan selain menguasai agama islam untuk bekal mereka hidup di dunia ataupun
akhirat juga dituntut untuk bisa mengajarkan atau memberitahukan ilmu yang mereka
kuasai kepada masyarakat yang masih awam akan agama.
Namun yang terjadi di pondok pesantren an-nur ini banyak para santri dan
santriwatiwati yang berbuat hal yang dapat dikatan tidak seperti anak pondok
pesantren. Itu terjadi dikarenakan lingkungan masyarakat pesisir pantura yang kyrang
baik.
Dalam hal tersebut kami ingin mengabdikan diri kami kepada masyarakat
melalui program kreatifitas kami dengan memberikan pealtihan publik sepeaking
untuk bekal para santri dan santriwati berdakwah agar mereka softskill yang berguna
bagi diri mereka sendiri ataupun masyarakat sekitar. Karena dengan berdakwah
diharapkan masyarakat Desa Purworejo dapat mendengarkan dan dapat menjalani
hidup lebih baik sesuai ajaran islam yang benar.
Dari gambaran umum masyarakat yang ada dalam pondok pesantren yang
telah diuraikan diatas metode pelaksanaan yang akan kami berikan adalah 1).
Pemberian materi (teori), 2). Pendampingan untuk penyeleksian untuk ketahap
praktek, 3). Pendampingan sebelum tahap praktek, 4). Praktek dengan membuat
lomba dakwah yang bersifat pengajian.
iv
BAB 1. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Kabupaten Demak terkenal akan walinya. Masyarakatnya pun
terkenal religius dimana hampir dipastikan masyarakat kabupaten dDemak
pernah belajar agama islam di pondok pesantren. Pondok pesantren
merupakan tempat belajar agama islam untuk bekal diri sendiri ataupun
nantinya disampaikan atau disebarluaskan ke masyarakat laiinya. Mereka
yang lulus dari pondok pesantren diharapkan selain menguasai agama
islam untuk bekal mereka hidup di dunia ataupun akhirat juga dituntut
untuk bisa mengajarkan atau memberitahukan ilmu yang mereka kuasai
kepada masyarakat yang masih awam akan agama.
Namun yang terjadi di pondok pesantren an-nur ini banyak para
santri dan santriwatiwati yang berbuat hal yang dapat dikatan tidak seperti
anak pondok pesantren. Itu terjadi dikarenakan lingkungan masyarakat
pesisir pantura yang kyrang baik.
Dalam hal tersebut kami ingin mengabdikan diri kami kepada
masyarakat melalui program kreatifitas kami dengan memberikan
pealtihan publik sepeaking untuk bekal para santri dan santriwati
berdakwah agar mereka softskill yang berguna bagi diri mereka sendiri
ataupun masyarakat sekitar. Karena dengan berdakwah diharapkan
masyarakat Desa Purworejo dapat mendengarkan dan dapat menjalani
hidup lebih baik sesuai ajaran islam yang benar.
2. Rumusan Masalah
Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam tulisan ini dapat
dirumuskan sebagai berikut :
a. Kurangnya softskill yang dimiliki santri dan santriwati pondok pesantren
an-nur
b. Kurang dapatnya santri dan santriwati pondok pesantren an-nur dalam hal
publik speaking guna menyampaikan ajaran agama yang mereka peroleh
di pondok
c. Kurang pekanya para santri dan santriwati pondok pesantren an-nur
terhadap lingkungan melalui publik speaking
1
3. Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan ini adalah :
a. Meningkatkan softskill santri dan santriwati pondok pesantren an-nur
dalam hal publik speaking guna berdakwah
b. Meningkatkan kepekaan para santri dan santriwati pondok pesantren annur terhadap lingkungan melalui publik speaking
c. Meningkatkan semangat santri dan santriwati pondok pesantren dalam
belajar ilmu agama guna berdakwah karena mereka akan dibekali softskill
publik speaking.
4. Manfaat
Adapun manfaat yang ingin dicapai dari penulisan ini adalah :
a. Memberikan solusi bagaimana para santri dan santriwati dapat berdakwah
karena sudah diajarkan publik speaking
b. Memberikan hal yang positif bagi masyarakat sekitar pondok pesantren
karena dengan mereka yang sudah kami ajarkan publik speaking
diharapkan dapat menyampaikan ilmu agama yang mereka peroleh dari
pondok kepada masyarakt sekitar
c. Para santri dan santriwati memiliki bekal softskill publik speaking guna
menunjang kehidupan mereka saat disekolah maupun di masyarakat.
5. Luaran yang diharapkan
Adapun luaran yang diharapkan dari penulisan ini adalah :
a. Mewujudkan solusi bagaimana para santri dan santriwati dapat berdakwah
karena sudah diajarkan publik speaking
b. Memberikan hal yang positif bagi masyarakat sekitar pondok pesantren
karena dengan mereka yang sudah kami ajarkan publik speaking
diharapkan dapat menyampaikan ilmu agama yang mereka peroleh dari
pondok kepada masyarakt sekitar
c. Para santri dan santriwati memiliki bekal softskill publik speaking guna
menunjang kehidupan mereka saat disekolah maupun di masyarakat
.
2
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Gambaran umum masyarakat sasaran yaitu santri dan santriwati pondok
pessantren an-nur yang beralamat di dukuh Kongsi, Desa Purworejo, kecamatan
Bonang, kabupaten Demak Jawa Tengah. Demak terkenal dengan kota wali
dimana warganya pun terkenal religius dan dipastikan warga masyarakat Demak
pasti sempat mondok (isitilah dalam bahasa jawa yang artinya menuntut ilmu
agama islam di pondok pesantren.
Pondok pesantren an-nur ini terletak ditengah-tengah perkampungan
masyarakat pesisir. Pondok pesantren An-nur ini pondok pesantren biasah dan
bukan pondok pesantren yang besar. Pondok pesantren an-nur tidak memiliki
sekolah dasar / madrasah ibtidaiyah, smp atau madrasah tsanawiyah ataupun sma
atau madrasah aliyah. Hanya sebuah sekolah madrasah lah yang dimiliki oleh
pondok pesantren an-nur. Jadi setiap santri atau santriwati pondok pesantren annur yang ingin sekolah sd atau smp atau sma mereka bersekolah di sekolah pada
umumnya.
Biasanya para santri dan santriwati bersekolah pada hari senin sampai
dengan sabtu dan sorenya madrasah serta malam nya mengaji. Melihat potensin
dari para santri dan satriwati pondok pesantren an-nur dimana mereka memiliki
basik agama yang kuat namun mereka belum tentu bisa untuk menyampaikan atau
menyebarluaskan ajaran agama yang mereka perolah dari pondok pesantren
tersebut. Karena salah satu anggota kelompok kami yaitu faris aqil merupakan
masyarakat dari Desa pondok pesantren itu bertempat jadi kami bisa menjelaskan
lebih detail tentang keadaan masyarakat disana.
Pondok pesantren an-nur kebetulan terletak di pesisir pantai utara jawa
dimana masyarakat pesisir itu terkenal akan kenakalannya. Dan itupun realita
yang terjadi di masyarakat Desa Purworejo. Lingkungan yang seperti itu pula
yang menyebabkan para santri dan santriwati pondok pesantren an-nur ini pun
terpengaruh lingkungan, sehingga banyak santri dan santri wati pondok pesantren
tersebut itupun banyak yang bandel dan nakal. Karena hal tersebutlah kami akan
mengabdikan diri terjun kemasyarakat untuk memberikan sedikit hal positif untuk
masyarakat melalui progam kreatifitas mahasiswa yang kami ajukan ini.
3
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
Dari gambaran umum masyarakat yang ada dalam pondok pesantren yang
telah diuraikan diatas metode pelaksanaan yang akan kami berikan adalah 1).
Pemberian materi (teori), 2). Pendampingan untuk penyeleksian, 3). Praktek
dengan membuat lomba dakwah yang bersifat pengajian, 4). Pendampingan
sebelum tahap praktek
Yang pertama akan kami lakukan survei pondok pesantren dan pedataan peserta
yang akan kami ikutkan dalam tahap teori yang akan kami batasi 40 peserta santri
dan santriwati pondok pesantren an-nur kelas 7 dan 8 mts. Survei dan pendataan
ini kami lakukan dua minggu sebelum acara tahap teori diselenggarakan dengan
satu minggu survei dan pendataan dan satu minggu lagi persiapan acara tahap
teori.
Berikut uraian pelaksanaan kegiatan kami
1. Pemberian materi (teori) dan diskusi mengenai publik speaking dan cara
dakwah yang baik
Kegiatan pkm-m ini diawali dengan cara memberi materi dan diskusi
mengenai publik speaking dan dakwah yang baik. Kami akan memberikan
dua materi yang pertama yaitu materi tentang publik speaking yang akan
diisi oleh mahasiswa yang ahli dibidang publik speaking. Dan materi
kedua yaitu materi tentang cara dakwah yang baik yang akan diisi oleh
orang yang ahli dibidang pendakwahan.
Peserta dalam pemberian materi ini adalah santri dan santri wati pondok
pesantren an-nur kelas 7 dan 8 mts. Kenapa kami memilih pesertanya
adalah kelas 7 dan 8 mts karena masa itu adalah masa menurut kami
paling pas dalam pemberian materi kami untuk bekal mereka dewasa
nanti. Terus kenapa kami tidak memilih kelas 9 mts? Karena kelas 9
disibukan dengan persiapan ujian nasional. Peserta untuk kelas materi ini
kami batasi kuota yaitu hanya 40 peserta.
Acara ini akan kami buat semi formal dimana mulai sekitar pukul 08.00
dan selesai dzuhur.
Pendampingan dan penyeleksian
Tahap kedua yang akan kami lakukan adalah pendampingan dan
penyeleksian yang akan kami lakukan sekitar satu minggu setelah kegiatan
pemberian materi. Di proses ini kami akan menyeleksi beberapa santri dan
santriwati menjadi 6 peserta saja untuk dilombakan di tahap ke tiga yang
akan kami selenggarakan. 6 peserta tersebut akan kami bagi menjadi 3
peserta santri dan santriwati kelas 7 mts dan 3 peserta santri dan santriwati
kelas 8. Dalam proses penseleksian ini kami melakukan seleksi tertulis dan
praktek.
4
a. Seleksi tertulis
Dalam seleksi ini kami akan memberikan tes soal mengenai materi
publik speaking dan cara berdakwah yang baik. Tes ini untuk
mengukur seberapa sanggup mereka menangkap materi yang telah
disampaikan.
b. Seleksi praktek
Seleksi yang kedua yaitu praktek dalam tes pengseleksian tahap ini
peserta di panggil satu-satu untuk kedepan untuk berbicara didepan
teman-temannya dengan beberapa materi yang kami ajukan dan
peserta tersebut memilih satu untuk di bawakan. Di tahap ini kami
menilai siapa yang bisa percaya diri dan sanggup membawakan materi
dengan baik.
Penentuan siapa yang lolos selain melihat nilai dari tes tertulis kami
juga akan melibatkan pak kyai pengurus pondok pesantren tersebut
untuk memberikan penilailan siapa yang pantas untuk dilombakan.
Setelah kami menentukan 6 peserta yang lolos kami akan melakukan
pendampingan untuk mempersiapkan acara berikutnya yaitu
perlombaan dakwah yang akan dijelaskan di ditahap ke tiga acara.
Kami mengambil waktu 4 minggu sebelum pementasan di mana dua
minggu untuk pembuatan dan perevisian materi serta penghafalan
materi dan dua minggu lagi untuk latihan publik speakingnya dan
pemantapan. Dalam pendampingan ini kami tidak sendiri kami
meminta bantuan kepada kyai pengurus pondok tersebut untuk ikut
mendampingi dan memberi arahan tentang materi yang akan
dibawakan saat lomba nanti. Dua minggu yang pertama yaitu
pendampingan untuk membuat materi dan penghafalan materi. Dalam
tahap ini peserta dituntut untuk dapat membuat materi untuk praktek
lomba yang akan dibantu kami dan kyai yang mendampingi. Target
kami adalah dua minggu pembuatan, perevisian, dan penghafalan
materi dan dua minggu sisanya digunakan untuk latihan sebelum
lomba. Kenapa kami menentukan waktu yang panjang yaitu empat
minggu untuk persiapan dikarenakan karena selain mereka pun masih
bersekolah di mts mereka pun pasti melakukan kegiatan belajar di
pondok pesantren, jadi kami mungkin hanya bisa mengambil waktu
akhir pekan atau setelah mereka melakukan kegiatan rutin mereka
yaitu belajar di mts atau di pondok pesantren. Dan selain hal itu kami
pun mempersiapkan untuk acara puncak yaitu praktek publik speaking
dengan membuat lomba dakwah yang bersifat pengajian yang pasti
akan membutuhkan waktu yang lama untuk mempersiapkannya.
Dimana kami akan setiap akhir pekan akan mendampingi peserta
5
selama sebulan. Dan h-3 acara kami akan full di Desa Purworejo untuk
mengecek persiapan dan memantapkan kegiatan agar berjalan dengan
lancar
2. Praktek publik speaking dengan membuat lomba dakwah yang bersifat
pengajian
Sampailah pada acara terakhir yang akan kami selenggarakan yaitu
praktek publik speaking dengan membuat lomba dakwah yang bersifat
pengajian. Konsep yang akan kami rancang adalah sebuah lomba dimana
pesertanya adalah 6 peserta yang telah kami seleksi dalam tahap
sebelumnya. Yaitu tiga santri atau santriwati dari pondok pesantren an-nur
yang duduk di kelas 7 mts dan tiga tiga santri atau santriwati dari pondok
pesantren an-nur yang duduk di kelas 8 mts.
a. Sistematika perlombaan
Sistematika perlombaannya adalah masing-masing peserta diberi
waktu 15 menit untuk melakukan dakwah dengan tema yang telah
kami tentukan.
b. Sistem penjurian
Disitu kami akan melakukan sistem penjurian dimana yang menjadi
juri sebanyak tiga orang. Yang pertama adalah kepala Desa dari Desa
Purworejo dimana letak pondok pesantren itu berasal, yang kedua
adalah kepala pondok pesantren an-nur dan yang terakhir satu
perwakilan dari kami. Dalam penjurian kami akan menyediakan form
penilaian yang akan diisi masing-masing juri dan akan diakumulasikan
setiap juri.
c. Sistem penilaian
Form penilaiannya akan kami kategorikan yaitu yang pertama adalah
kepercayaan diri dalam materi, materi yang diberikan, seberapa peserta
menguasai materi, seberapa peserta menguasai audien, seberapa
peserta menguasai panggung, artikulasi dalam berdakwah, bahasa
tubuh, dan mimik bahasa yang dinilai menggunakan skor antara 1
sampai sepuluh dan semua ditambahkan untuk semua juri.
d. Penentuan pemenang
Karena dalam perlombaan ini yang kami harapkan adalah seberapa
mereka dapat melakukan publik speaking dengan baik melalui
berdakwah maka kami menganggap semuanya adalah pemenang dan
itu alasan mengapa kami hanya membatasi peserta hanya enam peserta
saja karena kami akan memberikan juara 1,2,dan 3 untuk peserta kelas
7 dan 1,2,dan 3 pula untuk peserta kelas 8 mts santri atau santriwati
pondok pesantren an-nur.
6
e.
Tempat perlombaan
Acara yang akan kami gelar insya allah akan kami gelar di depan
masjid......dengan menyewa panggung kecil dan tratak secukupnya
serta sound sistem secukupnya pula
f. Audien/penonton
Nah dalam hal penonton ini bersifat umum siapa saja dapat
melihatnya. Agar acara ini ramai dan banyak penontonya kami akan
menyebar pamflet di area-area umum seperti jalan dan masjid-masjid
se kacamatan....karena yang kami harapkan penonton tidak hanya
warga Desa Purworejo saja. Selain itu kami juga akan memebrikan
hiburan rebana moderm.....yang merupakan rebana yang berasal dari
Desa Purworejo juga.
g. Susunan acara
Waktu
Kegiatan
Pj
Keterangan
Ba’da
Brifing panitia
Ketua
isya
panitia
20.00Pembukaan oleh Mc
20.05
mc
20.05Sambutan ketua Ketua
20.10
panitia
panitia
20.10Sambutan kepala
20.20
pondok pesantren
20.20Sambutan kepala
20.25
Desa
20.25Tilawatul quran
Panitia
20.30
20.30Hiburan
Rebana
20.35
20.35Peserta pertama
20.50
kelas 8
20.50Peserta
kedua
21.05
kelas 7
21.05Hiburan
Rebana
21.10
21.10Peserta
ketiga
21.25
kelas 8
21.25Peserta keempat
21.40
kelas 7
21.40Hiburan
Rebana
21.45
7
21.4522.00
22.0022.15
Peserta
kelas 8
Peserta
kelas 7
22.1522.25
Hiburan sekaligus
juri berunding
Rebana dan sekaligus juri
berunding
untuk
menentukan juara 1,2, dan
3 untuk masing-masing
kategori kelas
22.2522.40
22.4022.55
Pengumuman
pemenang
Pemberian piala
dan
uang
pembinaan
kepada
para
pemenang
Penutup
Pengumuman
pemenang
oleh kepala Desa
Pemberian piala dan uang
pembinaan
yang
akan
dilakukan oleh kepala Desa,
kepala pondok pesantren
an-nur dan ketua panitia
Mc
22.5523.00
kelima
terakhir
f. Panitia
Untuk melakukan kegiatan seperti ini tak mungkin kami hanya mengandalkan
anggota dari kami sendiri tetapi akan memperdayakan ikatan remaja masjid
Baiturahim Untuk ikut andil dalam pergelaran ini
8
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran biaya
Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M
No Jenis Pengeluaran
1
Peralatan penunjang (25%)
1). sewa panggung
2). sewa tratak
3). sewa sound
4). sewa kamera
5). sewa handycam
6). sewa LCD
7). sewa proyektor
8). dana kebersihan tempat acara teori
9). dana kebersihan tempat acara praktek
10). Mmt
Total (1)
2
Bahan Habis Pakai (40%)
1). ATK
2). snack peserta tahap teori
3). snack pemateri tahap teori
4). makan siang
5). snack peserta tahap praktek
6).snack juri tahap praktek
7). snack pemain hiburan dan operator soundsistem
8). snack panitia acara praktek
9). makan malam
10). Piala
11). uang pembinaan
Total (2)
3
Perjalanan (25%)
1). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
2). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
3). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
4). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
5). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
6). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak
pulang)
Total (3)
Biaya (Rp)
1000000
400000
600000
200000
80000
40000
100000
200.000
300000
150000
3070000
1450000
200000
20000
630000
30000
30000
75000
50000
510000
800000
1200000
4995000
(pergi(pergi(pergi(pergi(pergi(pergi-
400000
600000
80000
200000
800000
1000000
3080000
9
4
Lain-lain (10%)
1). Administrasi
2). Biaya komunikasi (pulsa dan internet)
4). Publikasi
5). Biaya hiburan
6). Pembuatan laporan
7). Biaya monev
8). Pengiriman laporan akhir
9). Biaya tak terduga
Total (4)
Jumlah
200000
200000
15000
300000
100000
150000
50000
200000
1215000
12360000
4.2 Jadwal Kegiatan
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Kegiatan
Bulan
1
2
3
Survei dan pendataan peserta tahap teori
Persiapan tahap teori
Acara tahap teori
Tahap seleksi peserta tahap praktek
Pendampingan peserta tahap praktek
Persiapan tahap praktek
Acara tahap praktek
Penulisan draf laporan akhir
Pengiriman laporan akhir ke Dikti
10
11
12
13
14
15
16
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan
1. Peralatan penunjang
Material
1. Sewa panggung
2. Sewa tratak
3. Sewa sound
4. Sewa kamera
5. Sewa handycam
6. Sewa LCD
7. Sewa proyektor
8. Dana kebersihan tempat
acara teori
9. Dana kebersihan tempat
acara praktek
10. MMT
Pelatihan
Pelatihan
Pelatihan
Dokumentasi
Dokumentasi
Presentasi
Presentasi
Pelatihan
1
1
1
2
1
1
1
1
Harga
Satuan
(Rp)
1000000
400000
600000
100000
80000
40000
100000
200.000
Pelatihan
1
300000
300000
Pemberi
Informasi
1
150000
150000
Justifikasi
Pemakaian
Kuanti
tas
Jumlah
(Rp)
1000000
400000
600000
200000
80000
40000
100000
200.000
SUB TOTAL (Rp) 3070000
2. Bahan habis pakai
Material
Justifikasi Pemakaian
1. ATK
Pelatihan
2. Snack
peserta tahap
teori
3. Snack
pemateri
tahap teori
4. Makan
siang
5. Snack
peserta tahap
praktek
6.snack juri
tahap praktek
Harga
Satuan
(Rp)
Kuantitas
Jumlah
(Rp)
n
1450000
Konsumsi
n(tidak dapat
menyebutkan
kuantitas
karena hal
bersifat
kondisional)
40
5000
200000
Konsumsi
2
10000
20000
Konsumsi
42
15000
630000
Konsumsi
6
5000
30000
Konsumsi
3
10000
30000
17
7. Snack
pemain
hiburan dan
operator
soundsistem
8. Snack
panitia acara
praktek
9. Makan
malam
10. Piala
11. Uang
pembinaan
Konsumsi
15
5000
75000
Konsumsi
10
5000
50000
Konsumsi
34
15000
510000
piala untuk pemenang
lomba acara praktek yaitu
juara 1,2, dan 3 untuk
kategori kelas 7 dan juara
1, 2, dan e untuk kategori
kelas 8
uang pembinaan untuk
pemenang lomba
2 paket (1
paket = piala
juara 1,2,dan
3)
400000
800000
6
200000
1200000
SUB TOTAL (Rp) 4995000
3. Perjalanan
Material
1. Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
2.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
3.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
4.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Kuantitas
(jumlah
orang X
berapa kali
perjalanan)
5 X 2 = 10
Harga
Satua
n (Rp)
Jumlah
(Rp)
40000
400000
Transportasi persiapan
acara dan saat acara tahap
teori ke pondok pesantren
An-nur dan dalam mencari
bahan penunjang untuk
tahap teori
Transportasi pemateri saat
tahap teorike pondok
pesantren An-nur
5 X 3 = 15
40000
600000
2X1=2
40000
80000
Transportasi tahap seleksi
peserta tahap praktek ke
pondok pesantren An-nur
5X1=5
40000
200000
Justifikasi Pemakaian
Survei dan Pendataan
18
Demak (pergipulang)
5.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
6.Dari kota
Semarang
(Unnes)Kabupaten
Demak (pergipulang)
Transportasi pendampingan 5 X 4 = 20
peserta tahap praktek ke
pondok pesantren An-nur
40000
800000
Transportasi persiapan
acara tahap praktek ke
masjid baiturahim tempat
acara tahap praktek dan
wilayah Demak dan
Semarang
40000
1000000
5 X 5 = 25
SUB TOTAL (Rp) 3080000
4. Lain-lain
Material
Administrasi
Biaya
komunikasi
(pulsa dan
internet)
Publikasi
Biaya hiburan
Pembuatan
laporan
Biaya monev
Pengiriman
laporan akhir
Biaya tak
terduga
Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas
Harga
Satuan
(Rp)
200000
200000
40000
200000
Jumlah
(Rp)
administrasi dalam
pengurusan
pembuatan surat dan
perijinan
biaya komunikasi
pulsa dan internet
pengusul PKM
tidak bisa
mengira jumlah
karena bersifat
kondisional
5
publikasi acara tahap
praktek dan teori
menggunakan
pamflet
biaya hiburan rebana
saat acara praktek
pembuatan laporan
PKM-M
biaya persiapan
monev
biaya pengiriman
laporan akhir
biaya tak terduga
apabila ada dana
perubahan harga
pada waktu tertentu
30
500
15000
1
300000
300000
1
100000
100000
1
150000
150000
1
50000
50000
tidak bisa
200000 200000
mengira jumlah
karena bersifat
kondisional
SUB TOTAL (Rp) 1215000
TOTAL (Keseluruhan) 12360000
19
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
Nama/NIM
Program
Studi
1
Jafar Arifin
/3312413050
Ilmu Politik
Sosial
12 jam/minggu
2
Faris Aqil/
Ilmu Politik
Sosial
8 jam/minggu
3
Andy Isnanto
Putro
Ilmu Politik
/3312413019
Sosial
8 jam/minggu
No
4
Devita Nur
Hanafi
/7101414104
Pendidikan
Ekonomi dan
Koperasi
Bidang
Ilmu
Alokasi Waktu
(jam/minggu)
Ekonomi 8 jam/minggu
Uraian Tugas
Bertanggung
jawab sebagai
koordinator
Membantu
dalam
pelaksanaan
kegiatan
Membantu
dalam
pelaksanaan
kegiatan
Membantu
dalam
pelaksanaan
kegiatan
20
21
22
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
Lokasi Pondok Pesantren An-nur di Dusun Kongsi, Desa Purworejo, Kecamatan
Bonang-Demak-Jawa Tengah
Berdasarkan map.google.com
23