S JKR 0900195 Abstract
ABSTRAK
Pengaruh Model PembelajaraninkuiriTerhadapHasilBelajarLay Up Shootdalampermainan
bola basketdi SMPN 40 Bandung
Oleh:
Fahrur Rizal
Dewasaini model pembelajarankonvensional(teaching center) sudahtidaklagimenjadiacuan
yang harusdigunakan guru untukmengajardalam model pembelajaran.Penerapan model
pembelajaran yang baikakanmenjadikansuatu proses pembelajaran yang efektif. Sejatinya model
pembelajaraninkuirisangatcocokuntukditerapkandalam
proses
pembelajaranpenjasdikarenakansituasi yang kritismendukung model pembelajaranini.
Penelitianinidilatarbelakangiolehrendahnyahasilpembelajaranlayup
shoot
siswapadasaatpembelajaranpermainanbola
basket,halinidikarenakan
guru
pendidikanjasmanimasihkurangtepatdalammenerapkanmetodepembelajaran. Dan penelitianini
pula dimaksudkanuntukmengetahui model pembelajaraninkuiriterhadaphasilbelajarlay up
shootdalampermainan
bola
basket.
Metode
yang
digunakandalampenelitianiniadalahmetodeeksperimen.Populasidalampenelitianiniadalahsiswada
nsiswikelas
IX
di
SMPN
40
Bandung.Sampeldalampenelitianinidiambilsecaraacakmenggunakanteknikrandom
samplingsebanyak
60
siswadansiswi
yang
dibagikedalamduakelompok
(eksperimendankontrol).Desainpenelitian yang digunakanadalahPretest-posttest control group
design, denganinstrumenpenelitiantesketerampilan.
Analisisstatistik yang digunakanadalahanalisisuji t dengankesamaandua rata-rata
satupihak.Hasilpenelitiandiperolehbahwa
t
hitung6.580lebihbesardari
t1α
(2.002).Kriteriapengujianadalahtolak Ho jika t > t1 – α padatarafnyata α = 0,05dengan (dk) = 58.
Dalamhalini t hitungberadapadadaerahpenolakan Ho, jadi Ho ditolakdan H1diterima yang artinya
model
pembelajaraninkuirimemberikanpengaruh
yang
signifikanterhadaphasillayup
shootdalampermainan bola basket.Saran berkaitandenganpenelitian yang penulislakukan,
sebaiknyadiadakanpenelitianlebihlanjutterkait
model-model
pembelajaran
yang
mendorongsiswauntuklebihmeningkatkanhasilbelajardanmencapaitujuanpendidikan
yang
diharapkan.
Kata Kunci: Model Pembelajaraninkuiri, HasilBelajarlay up shootdalampermainan bola basket.
Fahrur Rizal, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiriterhadap Hasil Belajar Lay Up Shoot Dalam Permainan Bola BasketDi
SMPN 40 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pengaruh Model PembelajaraninkuiriTerhadapHasilBelajarLay Up Shootdalampermainan
bola basketdi SMPN 40 Bandung
Oleh:
Fahrur Rizal
Dewasaini model pembelajarankonvensional(teaching center) sudahtidaklagimenjadiacuan
yang harusdigunakan guru untukmengajardalam model pembelajaran.Penerapan model
pembelajaran yang baikakanmenjadikansuatu proses pembelajaran yang efektif. Sejatinya model
pembelajaraninkuirisangatcocokuntukditerapkandalam
proses
pembelajaranpenjasdikarenakansituasi yang kritismendukung model pembelajaranini.
Penelitianinidilatarbelakangiolehrendahnyahasilpembelajaranlayup
shoot
siswapadasaatpembelajaranpermainanbola
basket,halinidikarenakan
guru
pendidikanjasmanimasihkurangtepatdalammenerapkanmetodepembelajaran. Dan penelitianini
pula dimaksudkanuntukmengetahui model pembelajaraninkuiriterhadaphasilbelajarlay up
shootdalampermainan
bola
basket.
Metode
yang
digunakandalampenelitianiniadalahmetodeeksperimen.Populasidalampenelitianiniadalahsiswada
nsiswikelas
IX
di
SMPN
40
Bandung.Sampeldalampenelitianinidiambilsecaraacakmenggunakanteknikrandom
samplingsebanyak
60
siswadansiswi
yang
dibagikedalamduakelompok
(eksperimendankontrol).Desainpenelitian yang digunakanadalahPretest-posttest control group
design, denganinstrumenpenelitiantesketerampilan.
Analisisstatistik yang digunakanadalahanalisisuji t dengankesamaandua rata-rata
satupihak.Hasilpenelitiandiperolehbahwa
t
hitung6.580lebihbesardari
t1α
(2.002).Kriteriapengujianadalahtolak Ho jika t > t1 – α padatarafnyata α = 0,05dengan (dk) = 58.
Dalamhalini t hitungberadapadadaerahpenolakan Ho, jadi Ho ditolakdan H1diterima yang artinya
model
pembelajaraninkuirimemberikanpengaruh
yang
signifikanterhadaphasillayup
shootdalampermainan bola basket.Saran berkaitandenganpenelitian yang penulislakukan,
sebaiknyadiadakanpenelitianlebihlanjutterkait
model-model
pembelajaran
yang
mendorongsiswauntuklebihmeningkatkanhasilbelajardanmencapaitujuanpendidikan
yang
diharapkan.
Kata Kunci: Model Pembelajaraninkuiri, HasilBelajarlay up shootdalampermainan bola basket.
Fahrur Rizal, 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiriterhadap Hasil Belajar Lay Up Shoot Dalam Permainan Bola BasketDi
SMPN 40 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu