Laboratorium Psikologi | Universitas Muhammadiyah Malang
La bor a t or iu m Psik ologi
A.
Ga m ba r a n Um u m
Sebagai sebuah disiplin ilm u, psikologi t erus m enerus dit unt ut unt uk m elakukan
berbagai pengem bangan dan m enem ukan hal- hal baru
sej alan dengan
berkem banganya peradaban m anusia.
Dalam sej arah ilm u psikologi peran
laborat orium psikologi sangat dom inan, hal ini dibukt ikan bahwa cabang ilm u
psikologi dinyat akan sebagai cabang ilm u yang berdiri sendiri sej ak Wundt
m engem bangkan laborat orium nya.
Sem akin lam a, laborat orium psikologi m enunj ukkan peran yang sangat pent ing
dalam pengem bangan ilm u psikologi dalam berbagai aspek kehidupan, baik klinis,
pendidikan, sosial, indust ri, oleh karena it u t idaklah berlebihan bilam ana Fakult as
Psikologi Universit as Muham m adiyah Malang berupaya sem aksim al m ungkin
m engem bangkan dan m em anfaat kan laborat orium sebagai salah sat u m edia
pem belaj aran, pelat ihan dan pengem bangan ket ram pilan bagi m ahasiswa agar
lulusan sarj ana benar- benar t elah m em iliki ket ram pilan yang dapat dipergunakan
unt uk m engem bangkan diri dim asyarakat luas.
B.
VI SI :
Menj adi Laborat orium Psikologi yang unggul dengan wawasan keislam an,
kem anusiaan dan ilm u penget ahuan dan t eknologi.
C.
M I SI :
Menyelenggarakan dan m engem bangkan ilm u psikologi m elalui pendidikan,
pelat ihan, dan ket ram pilan pengem bangan keilm uan dan t eknologi berdasarkan
pada t unt ut an dan kebut uhan m asyarakat yang berlandaskan pada nilai- nilai
keislam an dan kem anusiaan.
D.
1.
2.
3.
4.
E.
1.
2.
3.
4.
F.
Tu j u a n :
Mem berikan dukungan layanan peningkat an kem am puan prakt is m elalui
prakt ikum , pelat ihan pada program st udi psikologi dan bidang kaj ian ilm u- ilm u
lain di Universit as Muham m adiyah Malang
Mem berikan kesem pat an kepada kalangan akadem isi yait u: dosen, m ahasiswa,
unt uk m engem bangkan ilm u penget ahuan & profesionalism enya dalam bidang
kaj ian psikologi
Mengem bangkan prot ot ype pengukuran dan m odel eksperim ent asi dalam dunia
psikologi yang berm anfaat bagi m asyarakat
Mengem bangkan penget ahuan t erapan yang dapat dipergunakan secara prakt is
di dalam m asyarakat
Fu ngsi :
Mem bant u kelancaran proses belaj ar m engaj ar/ pelaksanaan prakt ikum t es
psikologi dan m at a kuliah yang m em erlukan kaj ian dan t erapan prakt is.
Mem bant u m ahasiswa/ dosen unt uk belaj ar m andiri t ent ang t es- t es psikologi,
eksperim ent asi, m aupun pengem bangan inform asi ilm iah yang lain
Mem bant u m enyediakan sarana bagi m ahasiswa/ dosen m engem bangkan
perangkat pengukuran dan t es psikologi m aupun penelit ian yang lain
Mem berikan pem bekalan pengem bangan diri, karier dan persiapan kerj a kepada
m ahasiswa sebelum m em asuki dunia kerj a ( t ingkat akhir) .
D a ft a r M a t a Kulia h Pr a k t ik um
Daft ar m at a kuliah prakt ikum berkem bang dari wakt u ke wakt u sesuai t unt ut an
kebut uhan dari m asyarakat . Sej ak didirikan, laborat orium psikologi t elah m engalam i
berbagai pergant ian at as m at a kuliah prakt ikum yang disaj ikan. Pada prinsipnya
80% m at a kuliah di fakult as psikologi diikut i dengan prakt ikum , nam un sebagian
prakt ikum dilakukan secara m andiri oleh m ahasiswa dibawah bim bingan langsung
dosen m at a kuliah. Sedangkan m at a kuliah prakt ikum yang t erst rukt ur sej ak t ahun
2007 sebanyak 15 m at a kuliah prakt ikum , Adapun m at a kuliah prakt ikum yang
t erst rukt ur, sebagai:
1. Observasi :
m elat ih kepekaan m ahasiswa dalam m enangkap gej ala- gej ala
psikologis ( vaerbal m aupun nonverbal) dengan cara m elakukan pengam at an
t erhadap individu dalam berbagai sit uasi dan kondisi
2. Wawancara
: m elat ih m ahasiswa dalam m enggali inform asi dengan t eknikt eknik t ert ent u dan m engint erpret asi dat a- dat a yang diperoleh sesuai dengan
t uj uan wawancara
3. Psikodiagnost ik Lanj ut : m elat ih
m ahasiswa dalam m engadm inist rasikan
berbagai t es psikologi ( t es kecerdasan , t es kepribadian, dan t es bakat m inat
dan t es psikologi
yang lain )
sert a m elakukan penilaian dan
m engint erpret asikan hasil t es secara benar
4. I nt ervensi Psikososial : m elat ih kepekaan m ahasiswa m enangkap perm asalahan
psikososial di m asyarakat
dan m erancang int ervensi yang sesuai dengan
perm asalahan t ersebut
5. Teknik Konseling : m elat ih m ahasiswa dalam m elakukan konseling dengan
m enggunakan kaidah- kaidah psikologi secara benar t erhadap individu yang
berm asalah
6. Psikologi Abnorm al : m elat ih kepekaan m ahasiswa m enangkap gej ala- gej ala
gangguan psikologis
7. Desain Training : m elat ih m ahasiswa m elakukan ident ifikasi kebut uhan pelat ihan
sert a m erancang m odel pelat ihan sesuai hasil ident ifikasi
8. Asesm en SDM : m elat ih m ahasiswa dalam m elakukan pem eriksaan psikologis
dengan m enggunakan m et ode asesm en yang relevan t erhadap segala hal yang
berkait an dengan pengelolaan sum ber daya m anusia
9. Psikologi Eksperim en : m engenalkan dan m em prakt ekkan berbagai alat - alat
eksperim en psikologi dalam set ing laborat orium
10. Psikologi Lint as Budaya : m em berikan pengalam an pada m ahasiswa dengan
m elakukan penelit ian
sederhana m elalui pengam at an , wawancara dan
eksperim en dalam rangka m eningkat kan sensit ivit as t ent ang keragam an
fenom ena psikologi secara lint as budaya
11. Penyusunan Skala dan Tes : m elat ih m ahasiswa dalam m em buat skala dan t es
psikologi sert a m elakukan uj i kesahihan dan keaj egan inst rum en pengukuran
yang dibuat .
12. Psikologi Keberbakat an
: m elat ih m ahasiswa m elakukan ident ifikasi bakat
ist im ewa dan cerdas ist im ewa individu dengan m enggunakan m et ode- m et ode
asesm en keberbakat an
13. Konseling Traum a dan Krisis: m elat ih m ahasiswa dalam m elakukan konseling
t erhadap kasus- kasus t raum a dan krisis dengan m enggunakan kaidah- kaidah
psikologi secara benar
14. Konseling Karir : m elat ih m ahasiwa unt uk m em berikan konseling yang
berkait an dengan m asalah karir pada siswa/ m ahasiswa at au pada orang yang
sudah bekerj a / orang yang belum bekerj a
15. Pat ologi Rehabilit asi Sosial : m eningkat kan kem am puan dalam analisis t erhadap
problem a social sert a m enem ukan solusi t erhadap problem a t ersebut dengan
m elakukan pengam at an dan wawancara pada problem - problem social yang ada
di m asyarakat
G.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sa r a na
Ruang konseling dan wawancara I ndividual
Ruang konseling kelom pok
Ruang t erapi berm ain
Ruang t es I ndividual
Ruang t es klasikal
Ruang observasi
Ruang eksperim en
A.
Ga m ba r a n Um u m
Sebagai sebuah disiplin ilm u, psikologi t erus m enerus dit unt ut unt uk m elakukan
berbagai pengem bangan dan m enem ukan hal- hal baru
sej alan dengan
berkem banganya peradaban m anusia.
Dalam sej arah ilm u psikologi peran
laborat orium psikologi sangat dom inan, hal ini dibukt ikan bahwa cabang ilm u
psikologi dinyat akan sebagai cabang ilm u yang berdiri sendiri sej ak Wundt
m engem bangkan laborat orium nya.
Sem akin lam a, laborat orium psikologi m enunj ukkan peran yang sangat pent ing
dalam pengem bangan ilm u psikologi dalam berbagai aspek kehidupan, baik klinis,
pendidikan, sosial, indust ri, oleh karena it u t idaklah berlebihan bilam ana Fakult as
Psikologi Universit as Muham m adiyah Malang berupaya sem aksim al m ungkin
m engem bangkan dan m em anfaat kan laborat orium sebagai salah sat u m edia
pem belaj aran, pelat ihan dan pengem bangan ket ram pilan bagi m ahasiswa agar
lulusan sarj ana benar- benar t elah m em iliki ket ram pilan yang dapat dipergunakan
unt uk m engem bangkan diri dim asyarakat luas.
B.
VI SI :
Menj adi Laborat orium Psikologi yang unggul dengan wawasan keislam an,
kem anusiaan dan ilm u penget ahuan dan t eknologi.
C.
M I SI :
Menyelenggarakan dan m engem bangkan ilm u psikologi m elalui pendidikan,
pelat ihan, dan ket ram pilan pengem bangan keilm uan dan t eknologi berdasarkan
pada t unt ut an dan kebut uhan m asyarakat yang berlandaskan pada nilai- nilai
keislam an dan kem anusiaan.
D.
1.
2.
3.
4.
E.
1.
2.
3.
4.
F.
Tu j u a n :
Mem berikan dukungan layanan peningkat an kem am puan prakt is m elalui
prakt ikum , pelat ihan pada program st udi psikologi dan bidang kaj ian ilm u- ilm u
lain di Universit as Muham m adiyah Malang
Mem berikan kesem pat an kepada kalangan akadem isi yait u: dosen, m ahasiswa,
unt uk m engem bangkan ilm u penget ahuan & profesionalism enya dalam bidang
kaj ian psikologi
Mengem bangkan prot ot ype pengukuran dan m odel eksperim ent asi dalam dunia
psikologi yang berm anfaat bagi m asyarakat
Mengem bangkan penget ahuan t erapan yang dapat dipergunakan secara prakt is
di dalam m asyarakat
Fu ngsi :
Mem bant u kelancaran proses belaj ar m engaj ar/ pelaksanaan prakt ikum t es
psikologi dan m at a kuliah yang m em erlukan kaj ian dan t erapan prakt is.
Mem bant u m ahasiswa/ dosen unt uk belaj ar m andiri t ent ang t es- t es psikologi,
eksperim ent asi, m aupun pengem bangan inform asi ilm iah yang lain
Mem bant u m enyediakan sarana bagi m ahasiswa/ dosen m engem bangkan
perangkat pengukuran dan t es psikologi m aupun penelit ian yang lain
Mem berikan pem bekalan pengem bangan diri, karier dan persiapan kerj a kepada
m ahasiswa sebelum m em asuki dunia kerj a ( t ingkat akhir) .
D a ft a r M a t a Kulia h Pr a k t ik um
Daft ar m at a kuliah prakt ikum berkem bang dari wakt u ke wakt u sesuai t unt ut an
kebut uhan dari m asyarakat . Sej ak didirikan, laborat orium psikologi t elah m engalam i
berbagai pergant ian at as m at a kuliah prakt ikum yang disaj ikan. Pada prinsipnya
80% m at a kuliah di fakult as psikologi diikut i dengan prakt ikum , nam un sebagian
prakt ikum dilakukan secara m andiri oleh m ahasiswa dibawah bim bingan langsung
dosen m at a kuliah. Sedangkan m at a kuliah prakt ikum yang t erst rukt ur sej ak t ahun
2007 sebanyak 15 m at a kuliah prakt ikum , Adapun m at a kuliah prakt ikum yang
t erst rukt ur, sebagai:
1. Observasi :
m elat ih kepekaan m ahasiswa dalam m enangkap gej ala- gej ala
psikologis ( vaerbal m aupun nonverbal) dengan cara m elakukan pengam at an
t erhadap individu dalam berbagai sit uasi dan kondisi
2. Wawancara
: m elat ih m ahasiswa dalam m enggali inform asi dengan t eknikt eknik t ert ent u dan m engint erpret asi dat a- dat a yang diperoleh sesuai dengan
t uj uan wawancara
3. Psikodiagnost ik Lanj ut : m elat ih
m ahasiswa dalam m engadm inist rasikan
berbagai t es psikologi ( t es kecerdasan , t es kepribadian, dan t es bakat m inat
dan t es psikologi
yang lain )
sert a m elakukan penilaian dan
m engint erpret asikan hasil t es secara benar
4. I nt ervensi Psikososial : m elat ih kepekaan m ahasiswa m enangkap perm asalahan
psikososial di m asyarakat
dan m erancang int ervensi yang sesuai dengan
perm asalahan t ersebut
5. Teknik Konseling : m elat ih m ahasiswa dalam m elakukan konseling dengan
m enggunakan kaidah- kaidah psikologi secara benar t erhadap individu yang
berm asalah
6. Psikologi Abnorm al : m elat ih kepekaan m ahasiswa m enangkap gej ala- gej ala
gangguan psikologis
7. Desain Training : m elat ih m ahasiswa m elakukan ident ifikasi kebut uhan pelat ihan
sert a m erancang m odel pelat ihan sesuai hasil ident ifikasi
8. Asesm en SDM : m elat ih m ahasiswa dalam m elakukan pem eriksaan psikologis
dengan m enggunakan m et ode asesm en yang relevan t erhadap segala hal yang
berkait an dengan pengelolaan sum ber daya m anusia
9. Psikologi Eksperim en : m engenalkan dan m em prakt ekkan berbagai alat - alat
eksperim en psikologi dalam set ing laborat orium
10. Psikologi Lint as Budaya : m em berikan pengalam an pada m ahasiswa dengan
m elakukan penelit ian
sederhana m elalui pengam at an , wawancara dan
eksperim en dalam rangka m eningkat kan sensit ivit as t ent ang keragam an
fenom ena psikologi secara lint as budaya
11. Penyusunan Skala dan Tes : m elat ih m ahasiswa dalam m em buat skala dan t es
psikologi sert a m elakukan uj i kesahihan dan keaj egan inst rum en pengukuran
yang dibuat .
12. Psikologi Keberbakat an
: m elat ih m ahasiswa m elakukan ident ifikasi bakat
ist im ewa dan cerdas ist im ewa individu dengan m enggunakan m et ode- m et ode
asesm en keberbakat an
13. Konseling Traum a dan Krisis: m elat ih m ahasiswa dalam m elakukan konseling
t erhadap kasus- kasus t raum a dan krisis dengan m enggunakan kaidah- kaidah
psikologi secara benar
14. Konseling Karir : m elat ih m ahasiwa unt uk m em berikan konseling yang
berkait an dengan m asalah karir pada siswa/ m ahasiswa at au pada orang yang
sudah bekerj a / orang yang belum bekerj a
15. Pat ologi Rehabilit asi Sosial : m eningkat kan kem am puan dalam analisis t erhadap
problem a social sert a m enem ukan solusi t erhadap problem a t ersebut dengan
m elakukan pengam at an dan wawancara pada problem - problem social yang ada
di m asyarakat
G.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sa r a na
Ruang konseling dan wawancara I ndividual
Ruang konseling kelom pok
Ruang t erapi berm ain
Ruang t es I ndividual
Ruang t es klasikal
Ruang observasi
Ruang eksperim en