OGB Daniel Daud Kameo rekonstruksi model pembangunan wilayah BAB V
Piato Pengukuhan Guru Besar Prof. DanieL D. Kameo. SE., MA., Ph.D.
pada sektor-sektor ekonomi yang padat modal dan
pengetahuan;
5)
ketersediaan jasa pendidikan dan
kesehatan yang bermutu, tidak tetuup kemungkinan
untuk dikembangkan menjadi suatu industri jasa yang
melayani masyarakat di luar NTT
V.
CATATAN PENUTUP
Pembangunan adalah suatu proses berdimensi jamak.
Sepeti
yang
di
rumuskan
oleh
Bank
Dunia
pada
tahun1991:
The challenge of development. m the broadest sense. is to
Improve the quality of zve. Especially In the world's
poor countries, a better qualiy of l�fe generally calls _(Jr
higher income- but 1t invoive much more. It encompasses
as ends in themselves better education. higher standards
of health and nutrition. less povery, a cleaner
environment, more equaliy of opportuniy. greater
individual freedom. and richer cultural lzfe 1991 :4).
Atau dalam formulasi lain,
merangkum
berbagai
David
pendapat tentang
Koten
deinisi
(1990)
pem
bangunan yang bersifat people oriented (berpusat-rakyat)
yang menyatakan:
"Pembangunan adalah proses dimana anggota-anggota
suatu masyarakat meningkatkan kapasitas perorangan dan
institusional
sumberdaya
6
mereka untuk memobilisasi dan mengelola
untuk
menghasilkan
perbaikan-perbaikan
yang berkelanjutan dan merata dalam kualitas hidup sesuai
dengan aspirasi mereka sendiri."
6
i mengacu kepada sistem str.
n nilai-nilai yang tahan lama yang membentuk prilaku n
Istilah institusi dalam defmisi
adat
hubungan orang-orang dalam suatu masyarakat
49
Berdasarkan Pendekatan
suatu proses yang sederhana dan dapat dikerjkan dalam
waktu singkat. Ia merupkan suatu proses yang kompleks,
membutuhkan
suatu
perencanaan
pembangunan
yang
matang dan perlu kesabaran untuk memetik hasilnya.
Saya masih ingat jawaban ayah saya ketika saya bertanya
untuk apa dia
menanam pohon-pohon keras berumur
panjang di pekarangan dan kebun kami. Jawabnya: 'ini
untuk anak-anak kamu kelak'
(cucu-cucunya).
Secara
moral. kita semua mempunyai tanggungjawab terhadap
generasi mendatang. anak dn cucu kita. melalui apa yang
kita lakukan hari ini. Semoga kita melakukan yang terbaik.
Sekian dan terimakasih.
50
pada sektor-sektor ekonomi yang padat modal dan
pengetahuan;
5)
ketersediaan jasa pendidikan dan
kesehatan yang bermutu, tidak tetuup kemungkinan
untuk dikembangkan menjadi suatu industri jasa yang
melayani masyarakat di luar NTT
V.
CATATAN PENUTUP
Pembangunan adalah suatu proses berdimensi jamak.
Sepeti
yang
di
rumuskan
oleh
Bank
Dunia
pada
tahun1991:
The challenge of development. m the broadest sense. is to
Improve the quality of zve. Especially In the world's
poor countries, a better qualiy of l�fe generally calls _(Jr
higher income- but 1t invoive much more. It encompasses
as ends in themselves better education. higher standards
of health and nutrition. less povery, a cleaner
environment, more equaliy of opportuniy. greater
individual freedom. and richer cultural lzfe 1991 :4).
Atau dalam formulasi lain,
merangkum
berbagai
David
pendapat tentang
Koten
deinisi
(1990)
pem
bangunan yang bersifat people oriented (berpusat-rakyat)
yang menyatakan:
"Pembangunan adalah proses dimana anggota-anggota
suatu masyarakat meningkatkan kapasitas perorangan dan
institusional
sumberdaya
6
mereka untuk memobilisasi dan mengelola
untuk
menghasilkan
perbaikan-perbaikan
yang berkelanjutan dan merata dalam kualitas hidup sesuai
dengan aspirasi mereka sendiri."
6
i mengacu kepada sistem str.
n nilai-nilai yang tahan lama yang membentuk prilaku n
Istilah institusi dalam defmisi
adat
hubungan orang-orang dalam suatu masyarakat
49
Berdasarkan Pendekatan
suatu proses yang sederhana dan dapat dikerjkan dalam
waktu singkat. Ia merupkan suatu proses yang kompleks,
membutuhkan
suatu
perencanaan
pembangunan
yang
matang dan perlu kesabaran untuk memetik hasilnya.
Saya masih ingat jawaban ayah saya ketika saya bertanya
untuk apa dia
menanam pohon-pohon keras berumur
panjang di pekarangan dan kebun kami. Jawabnya: 'ini
untuk anak-anak kamu kelak'
(cucu-cucunya).
Secara
moral. kita semua mempunyai tanggungjawab terhadap
generasi mendatang. anak dn cucu kita. melalui apa yang
kita lakukan hari ini. Semoga kita melakukan yang terbaik.
Sekian dan terimakasih.
50