17. Penyalahgunaan Bahan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Modul
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian P&P
KESIHATAN FIZIKAL
PENYALAHGUNAAN BAHAN
1.4
1.4.4
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengaplikasikan cara berkata TIDAK
kepada
penyalahgunaan bahan inhalan
1. Pembahagian kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan kad pengucapan
berirama.
3. Murid dikehendaki menghasilkan elemen aktiviti
mengikut kreativiti kumpulan tersebut: intonasi,
gaya dan persembahan.
Kreatif dan Inovatif
Buku teks, buku tulis
Soalan (Bertulis atau lisan)
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP
ditunda
kerana…………………………………………........................
.........
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Modul
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian P&P
KESIHATAN FIZIKAL
PENYALAHGUNAAN BAHAN
1.4
1.4.4
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengaplikasikan cara berkata TIDAK
kepada
penyalahgunaan bahan inhalan
1. Pembahagian kumpulan
2. Setiap kumpulan dibekalkan kad pengucapan
berirama.
3. Murid dikehendaki menghasilkan elemen aktiviti
mengikut kreativiti kumpulan tersebut: intonasi,
gaya dan persembahan.
Kreatif dan Inovatif
Buku teks, buku tulis
Soalan (Bertulis atau lisan)
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP
ditunda
kerana…………………………………………........................
.........