Penggunaan Media Program Autoplay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Kelas VII A MTs Negeri Ngantru - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Abdul Halim Fatani. (2009). Matematika Hakikat & Logika. Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media
Abdurrahman, Mulyono. (2010). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: PT. Rineka Cipta
Abin Syamsudin Ma’mun. (2005). Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem
Pengajaran Modul Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Agus Suprijono. (2011). Cooperative learning TEORI & APLIKASI PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ahmad Tanzeh. (2009). Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Al Quran Digital.exe
Arief

S.

Sadiman dkk. (1990).
MEDIA PENDIDIKAN Pengertian,
Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: CV. Rajawali

Arikunto, suharsimi. (2003). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.Jakarta: PT Bumi

Aksara
Arikunto, Suhrasimi dkk. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi
Aksara
Azhar Arsyad. (2008). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Benni Setyawan. Manifesto Pendidikan Indonesia. Jogjakarta: PT. Ar Ruzz media
Binti Maunah. (2005). Pendidikan Kurikulum SD-MI. Surabaya: elKAF
Dimyati dan Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Dewi Nuharini dan Tri wahyuni.(2008). Matematika Konsep dan Aplikasinya,
Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional

Dwi Atmono. (2009). Panduan Praktis Penelitian Tindakan kelas. Banjarbaru:
Balita Jaya permai
E. Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, (Bandung: Remaja Rosdakarya,
2005), hal. 101

120

121

Fauzi, Syukron. (2013).

Pengembangan Media Pembelajaran berbasis
Multimedia Menggunakan Autoplay Media Studio 7.5 Pada Pokok
Bahasan Karburator Di SMK Muhammadiyah 6 Rogojampi
Banyuwangi. Malang: skripsi tidak diterbitkan
Hamalik, Oemar. (1989). Media Pendidikan. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti
. (1989). Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. Bandung :
mandar Maju
Hudojo, Herman. (1990). Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP
Malang
IGAK Wardhani dan Kusuwaya Wihardit. (2011). Penelitian tindakan Kelas.
Jakarta: Universitas terbuka
Ilahi, Muhammad Takdir. (2012). Revitalisasi Pendidikan Berbasis Moral,
Jogjakarta: Ar Ruzz Media
Kuswari Hernawati, “Modul Autoplay Document Transcrip” dalam
http://www.slideshare.net/WaNnaBeliKeHim/modul-autoplay, diakses
tanggal 24 Mei 2014 pukul 07.24
M. Fahrur Rozi. (2012). Penggunaan Multimedia Melalui Program Autoplay
Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada
Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas XI IPS 2 MAN Tlogo Blitar.
Malang: Skripsi tidak diterbitkan

Masnur muslih. (2011). PTK Penelitian Tindakan Kelas itu Mudah,(Jakarta: Bumi
Aksara
Moleong, Lexy J. (2008). Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja
Rosdakarya
Nana Sudjana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Nashar.

(2004). Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan
Pembelajaran. Jakarta: Delia Press

Purwanto, Ngalim. (2006). Prinsip-Prinsip dan Evaluasi Pengajaran. Bandung:
Remaja Rosdakarya
. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Purwanto. (2009). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

122

R .Soejadi. (2000). Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat jenderal
Pendidikan Tinggi

Siswono, Tatag Yuli Eko. (2008). Mengajar dan Meneliti: Panduan Penilitian
Tindakan Kelas untuk Guru dan Calon Guru. Surabaya: UNESA
University Press
Suhartono, Suparlan. (2009). Filsafat Pendidikan. Jogjakarta: Ar Ruzz Media
Suherman, Erman dkk. (2003). Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: UPI Press
Sukmadinata, Nana S. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya
Team Media. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003
Tentang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional). Surabaya: Media
Centre
Uswah Wardiana. (2004). Psikologi Umum. Jakarta: Bina Ilmu
Wiriaatmadja, Rochiati. (2005). Metodologi Penelitian Tindakan Kelas untuk
Meningkatkan Kinerja
Guru dan Dosen. Bandung: Remaja
Rosdakarya