Maktabah Abu Salma al-Atsari

  

'

& %

( ) * (

  ﺭﺍﻮﺣ ﱐﺍﻮﺧﺇ ﻊﻣ

! " # # $ %

" &

  • + ", % -

  

ﺭﻭﺮﺷ ﻦﻣ ﷲﺎﺑ ﺫﻮﻌﻧﻭ ، ﻩﺮﻔﻐﺘﺴﻧﻭ ﻪﻨﻴﻌﺘﺴﻧﻭ ﻩﺪﻤﳓ ﷲ ﺪﻤﳊﺍ ﻥﺇ

ﻞﻠﻀﻳ ﻦﻣﻭ ﻪﻟ ﻞﻀﻣ ﻼﻓ ﷲﺍ ﻩﺪﻬﻳ ﻦﻣ ، ﺎﻨﻟﺎﻤﻋﺃ ﺕﺎﺌﻴﺳ ﻦﻣﻭ ﺎﻨﺴﻔﻧﺃ

ﺪﻬﺷﺃﻭ ، ﻪﻟ ﻚﻳﺮﺷ ﻻ ﻩﺪﺣﻭ ﷲﺍ ﻻﺇ ﻪﻟﺇ ﻻ ﻥﺃ ﺪﻬﺷﺃﻭ ، ﻪﻟ ﻱﺩﺎﻫ ﻼﻓ

ﻪﻟﻮﺳﺭﻭ ﻩﺪﺒﻋ ﺍﺪﻤﳏ ﻥﺃ

  !

  

ﻥﻮﻤﻠﺴﻣ ﻢﺘﻧﺃﻭ ﻻﺇ ﻦﺗﻮﲤ ﻻﻭ ﻪﺗﺎﻘﺗ ﻖﺣ ﷲﺍ ﺍﻮﻘﺗﺍ ﺍﻮﻨﻣﺃ ﻦﻳﺬﻟﺍ ﺎﻬﻳﺃﺎﻳ

  " # $ %&'(

  

ﺎﻬﻨﻣ ﻖﻠﺧﻭ ﻩﺪﺣﺍﻭ ﺲﻔﻧ ﻦﻣ ﻢﻜﻘﻠﺧ ﻱﺬﻟﺍ ﻢﻜﺑﺭ ﺍﻮﻘﺗﺍ ﺱﺎﻨﻟﺍ ﺎﻬﻳﺃﺎﻳ

ﻥﻮﻟﺀﺎﺴﺗ ﻱﺬﻟﺍ ﷲﺍ ﺍﻮﻘﺗﺍﻭ ﺀﺎﺴﻧﻭ ﺍﲑﺜﻛ ﻻﺎﺟﺭ ﺎﻤﻬﻨﻣ ﺚﺑﻭ ﺎﻬﺟﻭﺯ ﻪﺑ ﺎﺒﻴﻗﺭ ﻢﻜﻴﻠﻋ ﻥﺎﻛ ﷲﺍ ﻥﺇ ﻡﺎﺣﺭﻷﺍﻭ

  ! "

  " $ %(

  

ﻢﻜﻟﺎﻤﻋﺃ ﻢﻜﻟ ﺢﻠﺼﻳ ﺍﺪﻳﺪﺳ ﻻﻮﻗ ﺍﻮﻟﻮﻗﻭ ﷲﺍ ﺍﻮﻘﺗﺍ ﺍﻮﻨﻣﺃ ﻦﻳﺬﻟﺍ ﺎﻬﻳﺃ ﺎﻳ

ﺎﻤﻴﻈﻋ ﺍﺯﻮﻓ ﺯﺎﻓ ﺪﻘﻓ ﻪﻟﻮﺳﺭﻭ ﷲﺍ ﻊﻄﻳ ﻦﻣﻭ ﻢﻜﺑﻮﻧﺫ ﻢﻜﻟ ﺮﻔﻐﻳﻭ ! #

  " ) $ *& *%(

  

ﺪﻤﳏ ﻱﺪﻫ ﻱﺪﳍﺍ ﲑﺧﻭ ، ﷲﺍ ﻡﻼﻛ ﺚﻳﺪﳊﺍ ﻕﺪﺻﺃ ﻥﺈﻓ : ﺪ ﻌﺑ ﺎ ﻣﺃ

ﺔﻟﻼﺿ ﺔﻋﺪﺑ ﻞﻛﻭ ، ﺔ ﻋﺪﺑ ﺔﺛﺪﳏ ﻞﻛﻭ ،ﺎﺎﺛﺪﳏ ﺭﻮﻣﻷﺍ ﺮﺷﻭ ، ﺭﺎﻨﻟﺍ ﰲ ﺔﻟﻼﺿ ﻞﻛﻭ،

  !

  $

  • ,
    • # ! + .

  ,

  • / $

  

ﺔﻤﺋﻹﻭ ﻪﻟﻮﺳﺮﻟﻭ ﻪﺑﺎﺘﻜﻟﻭ ﷲ : ﻝﺎﻗ ؟ﷲﻮﺳﺭ ﺎﻳ ﻦﳌ : ﻞﻴﻗ , ﺔﺤﻴﺼﻨﻟﺍ ﻦﻳﺪﻟﺍ

ﻢﻬﺘﻣﺎﻋﻭ ﲔﻤﻠﺴ ﳌﺍ

  " ( - -

  • 0- / - / -
    • "1/ !

  (

  2 $ - " 2(

  ! "# ! (

  "

  2 # ! (

  2

  # #

  " ) $ 34(

  • " (

  1

  2 .

  2 $

  $ %

  5 $

  2

  !

  • ", (6

  6 ! +

  • !
  • %' / + 0 !

  " (0 $

  " ( . +

  6

  • 6

  1 # ! .

  6

  ! )

  78

  9 $ -

  • !

  1

  • %' /

  /

  • # +

  2 , " (

  • :

  " 1 (

  1

  2 ) . / )2 +

  • 1 ) / , 2
  • % *'$ -!

  1 /

  • /
  • %' /
  • / $ - #

  • "

  1 ( $

  ! -

  1

  • ;
    • 1 " (

  • 6 <

  2 ;

  6 , ,

  " (

  • !
  • !

  ! + = /

  • " (

  , " ( 1 , 6 +

  • $

  1 6 $ ! )

  • '3$ - + 1 ,

  '* $ - , 1 ,

  1 1 , 1 ,

  , , , , +

  " ( ,

  • , " (

  "

  • , (0

  ) , ! # " (

  • 2 *7

  , ,$ - " , ,( ,

  ) " , ,( "

  (

  • , +

  , '4$ - +

  • , , -
    • 8$ -

  , , )

  " , +

  • ,( !

  , ) , ) +

  • ,
    • $

  " ( $ " ( ,

  %(

  ,

  • . / # ) # 0 1 2, 3 # ( ) # " # # 0 1 " #

  , + $ " ( )

  • ,
  • .
  • / , ,

  " ,( " + ( " ,(

  " (

  4 1( %3

  55 , 3 " # # # , 36 # # " &

  0 1 %3 " # ( 1/ ( %%% # + # # # # %3 +6

  1 7 1 /% , 8 # " ( 1 ( .

  & # ) % 9

& " " # # #

# 0 1 ( % *

" & # (

  3 " # # # 3 # # ( ( % * "

  # ( % 4 $ : , 3 " # 0 1 ; ; ' %3 +<

  7 9 % /% %

  • . ) ,

  ) + !

  , , $ -

  , 5 + , +

  ! + ! ,

  • .

  " (

  • ) , ,

  5

  • ,
    • , " (

  • ! > , )

  2 , " ! 2 ? 2 ! (

  $ -

  2

  • ! " # > ( , )

  $ -# @ +

  /

  • ,

  , " , ,

  • ( $ + " (+ !
    • , )

  , ) " ( , ) 0 . $ -

  ) ) , ,

  # # $

  • " ) , (

  ) " (

  , , " ( # , ) , ) +

  ) ,

  A , ) , )

  , ) , ) - "

  # ( $ "1 (

  ) 2 " (

  2

  • 2 *8$ -
    • $ -

  ) " (

  • 5

  '(

  • , ,

  3(

  1

  1 # !

  B&

  1 2 ) + " ? ( %88 %8C$ +

  , @ "! ( -

  7(

  ", + (

  • "

  1 ( #

  @ "! ( # " (

  # " * ' " % =

  8 # ; & ( . " " " & %

  8 9 . ( %

  # # #

  , " ( ) ) -

  " ( " - 1 (

  B(

  ! " 1 (

  ) < ? @ "! (

  ,

  1

  1 @ " (

  < ! )

  • '43 '47
    • @ )

  2 # # ; %

  # ! # " 1 (

  ) - ) " (

  • '47 " (

  )

  4(

  • , 2
  • ;

  # )

  • , 2 , 2 + + , .

  !

  1 " (

  5

  8 1 %

  " (0 1 . +

  . +

  • A -
    • (

  • A -
  • " (

  > ! %C*

  • !
    • " # " + /

  8(

  • 6

  D D

  • " (
  • D : "D (

  6 , D

  • 2 " ( . +

  ,

  6

  • " " ( " " # " # # " # # % > 1 )
  • A - > .

  6

  5 $ #

  ) ! )

  %&

  • : #

  C

  3 ( ? <

  ! " (

  $

  • %&(
  • : # < ? 1 % 2 2

  " ( #

  "! ( ) ! ) 3 7 -

  # " ( + + " ( :

  , # +

  , - " (

  • %&&
    • @ -

  %%

  (

  %'

  > ( >

  " (

  # " # " & #

  >

  • > %4
  • , +

  " ( + . , , ,

  #

  • D 2 ,
    • !

  6 " (

  ", + (

  ! "" ! "" ! "" ! "" ! " # ! " # ! " # ! " #

  • ,

  ) , 2

  , 2 $

  ) 0 . -A - )

  ) )

  %3(

  )

  5 )

  , ! +

  ,

  • " ,, ( " ( 2 + ", ( 5 $

  2 /

  = " # ) # ## #

  3 3 # " ## ( " & ( '

%%%

## ) " # #

  

# " # # #

  1 # # %%% " # ) % %

    /

  ) # !

  • . , , ! " ( ? 2

  " ( .

  # ! ! $ ? ?

  ? ? , ,

  6 , " & " # # # ( " & " & @ ; # " " %

  1

  $ : ,

  " ( ! +

  " ( # !

  # ! ) 1 )

  ) 1 " ( " (

  )

  # " # (

  1 " (

  !

  • " ( - #

  # #

  ) D

  3B3 > ) ) $ .

  • 5 $ -
    • E , " . ( , ! " ( ? 2

  " (

  1 " (

  " ( ) ,

  , + ,

  ! + + .

  # F

  !

  6 "

  # ( >

  $ + /

  • $ ,
  • G1/ ! !
  • ; # #

  > , H ! + , ! +

  I ! +

  • ! ,
    • 1 + -
    • # $

  / +

  • A /
  • ! 2 )) .

  " (

  5 ,

  • G +
    • # $

  ) )

  1

  1 I

  • /

  " ,( " (

  " ( $ ;

  , ,

  ! ! " # $

  • A # ! @ "

  @ (

  • . 0- ! $ - #

  @ "

  , (

  • . F " (

  %B(

  ,

  2

, $ # & #

" &

  ) $ ( " " & " # ) " " # " " # " ( ? 1 "

" ( " % A # "

  

" ( # # " " & #

# & " " " # & " ' " # # " & " & " " & & # " "

  " " ' #

  • # F F . + - G + A

  I ! ! %

  #

  2 ! $ -/

  • ,
    • $ % : " )) (

  " ( ,

  ' ! " ( " ( .

  1 9 ( # #

  7

" # & " ' #

" %

  #

  • @ +

  $

  !

  " / $ 3'( , $

  &

  "1 $ %%8 %%C(

  • , $

  $

  !

  • #

  , +

  • / +
  • ,
  • $

  ! ' ( $

  " + $ %B3(

  " ( ! >

  , ) $ / +

  • . + " ( # ! $ -

  ? + $

  " ' (

" ' (

  " + $ %BC( " / $ 3'(

  , $

  " ' ( $

  " ! + $ B'(

  $ # / +

  • " ( " J ( +

  , - . +

  " ( " # ! (

  " ( ! !

  ? )

  • /

  1

  %4(

  ! $

  ) " (

  " ( $ A

  6

  5

  • * # # " # " # # " + & /

    & & " @

  1 ) 7 >

  1 1 .

  

8

  " " " " " " " "

  !

  6

  " " " "

  ! ,

  • # . A - -! , , .

  " , H ( )

  " (

  1

  • . " , ( !

  , , " , ( + + " (

  , 2 " , 2 ( " ( !

  " (

  , ! " ( +

  ! $ 1 ,

  . ! " +( + ! #

  # J

  1 ,

  . , " ( # $

  • ; + # @ $ : ,
  • $ .
  • .
  • #)) $ . " (

  ) ) $ < " J (

  • # . ) $ . ! ; $

  , , 2

  @ $ . 1 " , ; ( 1 $ , ,

  A $ .

  # . $ # ))$ <

  ,

  • # > $ : # @ + $ , . , : ? :

  ! $

  ! : +

  F ! ) ,

  1

  %*( + , .

  " ( , $

  $ . , +

  ! ,

  1

  . # " # # ' "

# " # # &

"

  • ,

  ! $

  , , ,

  1 $ : "

  ( , $ 1 , # # @

  ! ; ,

  ) ,

  , . + , !

  • 1 !
  • " , ( > >

  $ 1 , ! , + 1 # # @ ! ; ! #

  • )

  # ) # > "

  • . (
  • !
  • .

  1 )

  • 1 +

  " (

  • $ : ,
  • . $ # ) #

  > # @ + ? )

  %8(

  • / ! # H ,

  , # ) # >

  # + .

  ,

  2

  9 ( " # " # ## " # #

  " " " "

  : , " . , ! ( +

  • " ( ) " (
  • ! 2 ; A $

  ) ! , )

  ) " , ( / $ -A +

  ) # $

  ) / +

  )

  • "
  • ( $
  • )) , $

  ! ' (

  " ! $ '(

  • $ +
  • G "KJ7B&

  ? ( ! "'B8B(

  I $ +

  • : .

  G "KJ37* ? ( ! "'B84(

  I . + "

  ( # ! ,

  %C(

  " (

  

) $ ( %

# # # # % +" %/

  " " " "

  : , )

  ) )

  )) " (

  '&(

  ) !

  2

  • ) )

  6 5 / + ,

  '%(

  • ) # ) # # # % # " # # # $ ( +$ ( / # # %
  • 6

  , ) ) ,

  ! # 1 $

  $ ,

  • # !

  1 $ , " (

  , $ ,

  / #

  / #

  !

  " $ " $ " $ " $

  : " # (

  , 2 , 2 ,

  ! )

  , " . + ( )

  " ( ,

  # "" " # "" " # "" " # "" "

  , " . + ( $

  $ + D "? ( "

  ( D !

  / + ! $ ?

  $ !

  ! ,

  1 $

  , , 2 , 2

  ,

  ! <

  • , 2 , 2 J " , (

  " , (

  • #
  • ,

  ) + .

  • )

  )) " ( ", ( +

  $ o

  # ,

  o

  , " ( , " J (

  o

  9 $ =

  • " (

  !

  • , "
    • . ( " (

  J

  • 1 " , (

  )

  • 2 + .

  2

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23