S PEK 1200679 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
1. Sumber Buku
Ali, M dan Asrori, M. (2005). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara
Arifin, Zainal. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Baharuddin dan Esa. (2008). Teori Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta: AR
RUZZ MEDIA
Dale H. Schunk. (2012). Motivasi Dalam Pendidikan. Jakarta: PT Indeks
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Gujarati, N Damodar (2012). Dasar-dasar Ekonometrika. Jakarta: Salemba
Empat.
Mujiman, Haris (2007). Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri.
Yogyakarta: Mitra Cendekia
Nana Sudjana. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Rosdakarya
Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduan dan Enkos Ahmad Kuncoro. (2013). Cara Menggunakan dan Memakai
Path Analysis. Bandung: Alfabeta
Rohmana, Yana. (2013). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan Eviews.
Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI.
Slameto, (2010). Belajar & Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. (Cet XV).
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Sumarno, U. (2004). Kemandirian Belajar : apa Mengapa Dan Bagaimana
Dikembangkan Pada Peserta Didik. Laporan penelitian Hibah Pasca Sarjana
UPI. Bandung
9
Nisa Nur Nabilah Syarif, 2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning Teori dan aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Belajar
Suryono & Hariyanto. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Tirtarahardja, U. & Sulo, L. (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka
Cipta
Winkel, W S. (1996). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Tasito
2. Sumber Jurnal
Aini, Pratistya Nor dan taman, Adullah, (2012). Pengaruh Kemandirian Belajar
Dan Lingkungan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa
Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Bantul Tahun Ajaran 2010/2011. Jurnal
Pendidikan Akuntansi Indonesia, Vol. X, No. 1 : 48-65
Arif Widiyanto. (2013). Pengaruh Self Efficacy dan Motivasi Berprestasi Siswa
Terhadap Kemandirian Belajar Mata Pelajaran keselamatan Dan
Kesehatan kerja (k3) di SMK N 2 Depok. Jurnal Skripsi Universitas Negeri
Yogyakarta
Fahradina, N, dkk. (2014). Peningkatan kemampuan Komunikasi Matematis dan
Kemandirian Belajar Siswa SMP dengan Menggunakan Model Investigasi
kelompok. Jurnal Didaktik Matematika, ISSN : 2355-4185. Program Studi
Magister Pendidikan Matematika, Universitas Syiah Kuala
Irzan Tahar dan Enceng. (2006). Hubungan Kemandirian Belajar dan Hasil
Belajar Pada Pendidikan Jarak Jauh.. Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak
Jauh, Volume. 7, Nomor 2, September 2006, 91-101
Maryati, Dwi Yeni. (2013). Pengaruh Kemandirian Dan Kreativitas Belajar
Terhadap Prestasi Belajar EkonomiSiswa Kelas X SMA Negeri Sambung
Macan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012. Jurnal Publikasi Univeritas
Muhammadiyah, Surakarta
3.
Sumber Skripsi dan Tesis
Burtihman. (1999). Program Bimbingan Dalam Membantu Tugas Perkembangan
Kemandirian Belajar siswa Tuna Netra Di Tingkat dasat SLBN A. (Tesis).
Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung
Nisa Nur Nabilah Syarif, 2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
Murniawaty, Indri. (2013). Pengaruh Cara Mengajar Guru, Minat Belajar,
kemandirian Belajar Terhadap Penguasaan Konsep .(Tesis). Sekolah
Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Rosiana, Dian (2013). Pengaruh Kompetensi Guru dan Komitmen Mengajar
Terhadap Efikasi Proses nPembelajaran Serta Implikasinya Pada Hasil
Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi. (Tesis). Universitas
Pendidikan Indonesia, Bandung
Sekar Sari,Meita (2013). Pengaruh Kemandirian Belajar, Aktivitas Belajar Dan
Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar belajar Ekonomi. (Artikel
Skripsi). Universitas Lampung, Bandar Lampung
4. Sumbe Lainya
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
nasional
Dinas Pendidikan Kota bandung
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Badan penelitian Dan Pengembangan
pusat penilaian Pendidikan, (2014),Laporan hasil ujian Nasional Tahun
2014. Diambil kembali tanggal (4 Juni 2016) dari Laporan Pusat Penilaian
Pendidikan Balitbang Kemendikbud
Suryadi, (2015) Grafik Pendidikan Menurun alasan kualitas Guru Tidak Rata.
Diambil
Kembali
tanggal
(2
Mei
2016
)
dari
Kompas.com:
http//kompas.com//grafik-pendidikan-menurun-alasan-kualitas-guru-tidakrata.html
Hidayat, F (2014). Anies baswedan : Mutu Pendidikan Indonesia Gawat Darurat.
Diambil
kembali
tanggal
(7
Mei
2016
)
dari
Merdeka.com:
http//m.merdeka.com/peristiwa/anies-baswedan-mutu-pendidikanindonesia-gawat-darurat.html
Human Development Index (HDI) Tahun 2015. Peringkat Mutu Pendidikan
Tingat Asia Tenggara. Diambil tanggal (2 Mei 2016) dari Human
Development Index.com: http//humandevelopmentindex.com/peringkatmutu-pendidikan-asia.html
Nisa Nur Nabilah Syarif, 2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Sumber Buku
Ali, M dan Asrori, M. (2005). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara
Arifin, Zainal. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Baharuddin dan Esa. (2008). Teori Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta: AR
RUZZ MEDIA
Dale H. Schunk. (2012). Motivasi Dalam Pendidikan. Jakarta: PT Indeks
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan pembelajaran. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Gujarati, N Damodar (2012). Dasar-dasar Ekonometrika. Jakarta: Salemba
Empat.
Mujiman, Haris (2007). Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri.
Yogyakarta: Mitra Cendekia
Nana Sudjana. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Rosdakarya
Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduan dan Enkos Ahmad Kuncoro. (2013). Cara Menggunakan dan Memakai
Path Analysis. Bandung: Alfabeta
Rohmana, Yana. (2013). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan Eviews.
Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI.
Slameto, (2010). Belajar & Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. (Cet XV).
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Sumarno, U. (2004). Kemandirian Belajar : apa Mengapa Dan Bagaimana
Dikembangkan Pada Peserta Didik. Laporan penelitian Hibah Pasca Sarjana
UPI. Bandung
9
Nisa Nur Nabilah Syarif, 2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning Teori dan aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Belajar
Suryono & Hariyanto. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Tirtarahardja, U. & Sulo, L. (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka
Cipta
Winkel, W S. (1996). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Tasito
2. Sumber Jurnal
Aini, Pratistya Nor dan taman, Adullah, (2012). Pengaruh Kemandirian Belajar
Dan Lingkungan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa
Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Bantul Tahun Ajaran 2010/2011. Jurnal
Pendidikan Akuntansi Indonesia, Vol. X, No. 1 : 48-65
Arif Widiyanto. (2013). Pengaruh Self Efficacy dan Motivasi Berprestasi Siswa
Terhadap Kemandirian Belajar Mata Pelajaran keselamatan Dan
Kesehatan kerja (k3) di SMK N 2 Depok. Jurnal Skripsi Universitas Negeri
Yogyakarta
Fahradina, N, dkk. (2014). Peningkatan kemampuan Komunikasi Matematis dan
Kemandirian Belajar Siswa SMP dengan Menggunakan Model Investigasi
kelompok. Jurnal Didaktik Matematika, ISSN : 2355-4185. Program Studi
Magister Pendidikan Matematika, Universitas Syiah Kuala
Irzan Tahar dan Enceng. (2006). Hubungan Kemandirian Belajar dan Hasil
Belajar Pada Pendidikan Jarak Jauh.. Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak
Jauh, Volume. 7, Nomor 2, September 2006, 91-101
Maryati, Dwi Yeni. (2013). Pengaruh Kemandirian Dan Kreativitas Belajar
Terhadap Prestasi Belajar EkonomiSiswa Kelas X SMA Negeri Sambung
Macan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012. Jurnal Publikasi Univeritas
Muhammadiyah, Surakarta
3.
Sumber Skripsi dan Tesis
Burtihman. (1999). Program Bimbingan Dalam Membantu Tugas Perkembangan
Kemandirian Belajar siswa Tuna Netra Di Tingkat dasat SLBN A. (Tesis).
Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung
Nisa Nur Nabilah Syarif, 2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
Murniawaty, Indri. (2013). Pengaruh Cara Mengajar Guru, Minat Belajar,
kemandirian Belajar Terhadap Penguasaan Konsep .(Tesis). Sekolah
Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Rosiana, Dian (2013). Pengaruh Kompetensi Guru dan Komitmen Mengajar
Terhadap Efikasi Proses nPembelajaran Serta Implikasinya Pada Hasil
Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi. (Tesis). Universitas
Pendidikan Indonesia, Bandung
Sekar Sari,Meita (2013). Pengaruh Kemandirian Belajar, Aktivitas Belajar Dan
Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar belajar Ekonomi. (Artikel
Skripsi). Universitas Lampung, Bandar Lampung
4. Sumbe Lainya
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
nasional
Dinas Pendidikan Kota bandung
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Badan penelitian Dan Pengembangan
pusat penilaian Pendidikan, (2014),Laporan hasil ujian Nasional Tahun
2014. Diambil kembali tanggal (4 Juni 2016) dari Laporan Pusat Penilaian
Pendidikan Balitbang Kemendikbud
Suryadi, (2015) Grafik Pendidikan Menurun alasan kualitas Guru Tidak Rata.
Diambil
Kembali
tanggal
(2
Mei
2016
)
dari
Kompas.com:
http//kompas.com//grafik-pendidikan-menurun-alasan-kualitas-guru-tidakrata.html
Hidayat, F (2014). Anies baswedan : Mutu Pendidikan Indonesia Gawat Darurat.
Diambil
kembali
tanggal
(7
Mei
2016
)
dari
Merdeka.com:
http//m.merdeka.com/peristiwa/anies-baswedan-mutu-pendidikanindonesia-gawat-darurat.html
Human Development Index (HDI) Tahun 2015. Peringkat Mutu Pendidikan
Tingat Asia Tenggara. Diambil tanggal (2 Mei 2016) dari Human
Development Index.com: http//humandevelopmentindex.com/peringkatmutu-pendidikan-asia.html
Nisa Nur Nabilah Syarif, 2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu