397420933.doc 123.27KB 2015-10-12 00:17:48
USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM:
“ISLAMIC TRAINING & MOTIVATION HOUSE”
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI
BERBASIS IT BAGI SANTRI USIA SEKOLAH DI PONDOK PESANTREN
DARUSSALAM KABUPATEN WONOSOBO
BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKMM)
Diusulkan oleh :
ROKHIMATUL ULYA
7211412043
/ 2012
MUSTANGIN
7211413002
/ 2013
EVA ROSALIA ULFA
7211412018
/ 2012
WIJAYANTI
7211412057
/ 2012
PURWANTI
7101413256
/ 2013
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
1
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas/Institut/Politeknik
e. Alamat Rumah dan No Tel/HP
: “Islamic Training & Motivation House”
Peningkatan Motivasi dan Pendidikan Karakter Islami
Berbasis IT bagi Santri Usia Sekolah di Pondok
Pesantren Darussalam Kab. Wonosobo
: PKM-M
: Rokhimatul Ulya
: 7211412043
: Akuntansi, S1
: Universitas Negeri Semarang
: Sijeruk RT 20 RW 007 Butuh,
Kec. Kalikajar,Kab. Wonosobo
085729868981
f. Alamat email
: ulyarokhimatul16@yahoo.co.id
4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis: 4 Orang
5. Dosen Pendamping
:
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIDN
:
c. Alamat Rumah dan NoTel/HP:
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti
b. Sumber Lain
7. Jangka Waktu Kegiatan
:
: Rp 12.400.000, 00
: Rp : 5 bulan
Semarang, 21 Oktober 2013
Menyetujui,
Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan
Pembantu Rektor
Fakultas Ekonomi Unnes
Bidang Kemahasiswaan
Ketua Pelaksana Kegiatan
Dosen Pendamping
Dr. Bambang Hadi Raharjo, M.Si
Drs. Bambang Prishardoyo, M. Si
NIP. 196012171986011001
NIP. 196702071992031001
Rokhimatul Ulya
NIP.
NIM. 7211412043
DAFTAR ISI
HALAMAN MUKA.....................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN......................................................................
ii
DAFTAR ISI.................................................................................................
iii
RINGKASAN...............................................................................................
1
BAB
I PENDAHULUAN
2
1.1 LATAR BELAKANG MASALAH.......................................................
2
1.2 PERUMUSAN MASALAH...................................................................
3
1.3 LUARAN YANG DIHARAPKAN........................................................
3
1.4 MANFAAT..............................................................................................
3
BAB II GAMBARAN MASYARAKAT SASARAN............................
4
BAB III METODE PELAKSANAAN....................................................
5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN........................................
8
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................
9
LAMPIRAN-LAMPIRAN
-
BIODATA KETUA, ANGGOTA DAN DOSEN PEMBIMBING.....
10
-
JUSTIFIKASI ANGGARAN BIAYA...................................................
15
-
SUSUNAN ORGANISASI KEGIATAN DAN PEMBAGIAN TUGAS
17
-
SURAT PERNYATAAN KETUA PANITIA........................................
18
-
SURAT PERNYATAAN KERJASAMA..............................................
19
RINGKASAN
“Islamic Training & Motivation House” peningkatan motivasi dan pendidikan
karakter islami berbasis IT bagi santri usia sekolah adalah judul yang diangkat untuk
menjadi usulan program kreativitas mahasiswa pengabdian kepada masyarakat. Tujuan
dicetuskannya ide ini disebabkan karena kurangnya sumber daya manusia maupun
sarana teknologi informasi untuk peningkatan motivasi, pelatihan kepemimpinan, dan
keterampilan public speaking berbasis IT di kalangan para santri, khususnya yang
berada dipedesaan.
3
Tempat pelaksanaan program PKMM ini adalah di ruangan kelas Pondok
Pesantren Darussalam Dusun Sijeruk, Kecamatan Kalikajar, Kabupaten Wonosobo,
yang lokasinya berada di tengah dusun yang sebagian masyarakatnya menjadi santri di
pondok tersebut. Pondok Pesantren Darussalam memiliki 200 santri dan 25 tenaga
pengajar. Sasaran utamanya adalah para santri usia sekolah dasar yang merupakan tunas
bangsa yang mempunyai kemampuan daya ingat yang baik. Oleh karena itu, harus
dibekali pendidikan karakter islam maupun pelatihan keterampilan public speaking
sejak dini agar mereka dapat mengikuti perkembangan zaman.
Konsep dari program ini adalah pendataan peserta, sosialisasi, praktik,
pendampingan, dan Akhirussannah yang menggunakan rumah motivasi sebagai pusat
kegiatan islami seperti peningkatan motivasi, pelatihan kepemimpinan, pelatihan public
speaking, serta pendirian perpustakaan mini sebagai kesinambungan rumah motivasi.
Luaran yang diharapkan setelah adanya program ini adalah meningkatnya motivasi,
keterampilan kepemimpinan dan public speaking, sehingga mereka mempunyai dasar
untuk dapat menyelaraskan diri dengan harmonisasi zaman. Pelaksanaan dilakukan
selama 5 bulan sejak persiapan hingga pelaporan kegiatan.
Kata kunci
: Islamic, Training, Motivation, IT, Santri
4
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Pondok pesantren merupakan salah satu lembaga pendidikan di Indonesia yang
memberikan pengetahuan agama islam kepada para siswanya. Eksistensi pondok
pesantren di Indonesia seolah tidak pernah pudar, hal ini dapat dilihat dari
banyaknya jumlah pondok pesantren yang tersebar di wilayah Indonesia, khususnya
di daerah Jawa.
Seiring
perkembangan
zaman,
kesempatan
untuk
berkomunikasi
dan
kecanggihan teknologi informasi semakin meningkat sehingga menuntut setiap
individu untuk memiliki sumber daya manusia yang professional dan berkarakter.
Namun, seperti yang kita ketahui bahwa sebagian besar pondok pesantren masih
menerapkan sistem pengajaran tradisional dan tidak menerapkan teknologi dalam
kurikulumnya terutama pondok pesantren yang berada di desa-desa. Keterbatasan
ini terjadi karena kurangnya sumber daya manusia dan prasarana yang memadai.
Hal tersebut juga terjadi di Pondok Pesantren Darussalam yang berada di Dusun
Sijeruk, Kabupaten Wonosobo sehingga para santri maupun tenaga pengajar kurang
memiliki berbagai keterampilan untuk memenuhi tuntutan zaman seperti kurangnya
motivasi, keterampilan kepemimpinan, keterampilan berbicara di depan umum
(public speaking) dan keterampilan di bidang teknologi. Oleh karena itu, melalui
“Islamic Training & Motivation House” diharapkan mampu menciptakan rumah
motivasi khususnya bagi para santri sebagai sarana forum diskusi dan penanaman
karakter islam untuk meningkatkan motivasi, keterampilan kepemimpinan, dan
keterampilan public speaking berbasis IT. Selain itu, dengan adanya Islamic
Training & Motivation House” para santri mampu mentransfer ilmu yang
diterimanya dengan lebih baik, memiliki karakter islami, dan memiliki kemampuan
yang memadai ketika melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan
dapat bersaing di era globalisasi.
5
B. PERUMUSAN MASALAH
Era globalisasi menuntut setiap individu untuk memilki motivasi yang tinggi
serta mempunyai keterampilan dalam berkomunikasi. Namun, dalam sistem
pengajaran Pondok Pesantren Darussalam, tidak ada sistem pengajaran dua arah
yang dapat meningkatkan motivasi santri dan teknologi yang menunjang. Sehingga
perlu adanya rumah motivasi sebagai sarana peningkatan motivasi, pelatihan
kepemimpinan, pelatihan public speaking berbasis IT di Pondok Pesantren
Darussalam.
Dari latar belakang di atas dapat timbul beberapa permasalahan sebagai berikut:
1.
Bagaimana urgensi pelaksanaan program “Islamic Training & Motivation
House ”?
2.
Bagaimana proses pelaksanaan program“Islamic Training & Motivation
House”?
3.
Bagaimana manfaat pelaksanaan program “Islamic Training & Motivation
House”?
C. LUARAN YANG DIHARAPKAN
Adapun luaran yang diharapkan adalah sebagai berikut:
1. Dapat memberikan rumah motivasi sebagai sarana diskusi santri dan para
pengajar.
2. Dapat meningkatkan motivasi santri dalam belajar agama.
3. Dapat meningkatkan kemampuan public speaking berbasis IT pada santri.
4. Bertambahnya metode pengajaran yang bisa diterapkan dalam sistem pendidikan
di Pondok Pesantren Darussalam.
D. MANFAAT
Adapun manfaat program ini adalah sebagai berikut:
a) Bagi Santri
1. Dapat memberikan rumah motivasi sebagai sarana diskusi santri dan para
pengajar.
2. Dapat meningkatkan motivasi santri dalam belajar agama.
3. Dapat meningkatkan kemampuan public speaking berbasis IT pada santri.
6
4. Memberikan pengetahuan karakter Islam sebagai bekal di masa mendatang.
b) Bagi Pengurus Pondok
1. Meningkatkan keterampilan public speaking berbasis IT para pengajar.
2. Memberikan pengetahuan pendidikan karakter Islam sebagai bekal untuk
mengajar.
c) Bagi Masyarakat
1. Meningkatkan sumber daya manusia di lingkungan desa.
2. Meningkatkan kesadaran para orang tua mengenai pendidikan anak-anaknya.
7
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
2.1 Kondisi Lingkungan
Dusun Sijeruk, Desa Butuh, Kecamatan Kalikajar, Kabupaten Wonosobo
merupakan daerah yang tepat dalam pelaksanaan “Islamic Training & Motivation
House” ini. Dusun Sijeruk berada di daerah perbatasan antara kabupaten Wonosobo
dengan kabupaten Temanggung. Dusun Sijeruk terletak di daerah pegunungan yang
cukup jauh dari kota Wonosobo dan mempunyai lingkungan yang kondusif dan hawa
yang sejuk sehingga nyaman untuk belajar.
2.2 Kondisi Masyarakat
Warga Dusun Sijeruk tersebar menjadi 6 RT dan 75% dari anak Dusun Sijeruk
merupakan anak usia sekolah yang menjadi santri. Hal tersebut didukung dengan
adanya Pondok Pesantren Darussalam sebagai tempat mengaji anak-anak yang dapat
mendukung pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”. Selain itu, riwayat
pendidikan para orang tua yang rata-rata hanya lulusan SD membuat anak-anaknya
tidak terbiasa dengan public speaking.
2.3 Lingkungan Pondok Pesantren
Pondok Pesantren Darussalam memiliki 175 santri dan 25 tenaga pengajar.
Namun, dengan semakin berkembangnya zaman dan teknologi, anak-anak zaman
sekarang tidak hanya cukup dibekali dengan nilai-nilai agama saja tetapi juga harus
dibekali dengan keterampilan public speaking berbasis IT. Keterbatasan sarana dan
prasarana, riwayat pendidikan para pengajar, serta kurangnya keterampilan sumber
daya yang memadai dalam penyampaian mater imembuat santri kalah saing dalam era
globalisasi sekarang ini.
Oleh karena itu, pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” dapat
mengedukasi para santri usia sekolah mengenai urgensi motivasi dan keterampilan
public speaking untuk masa yang akan datang. Pelaksanaan kegiatan ini juga dapat
menjadi rumah diskusi dan pendidikan karakter bagi para santri dan pengajar sehingga
diharapkan mereka lebih siap untuk mengikuti perkembangan zaman.
8
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” dapat dilaksanakan dengan tahaptahap sebagai berikut:
1. Perizinan
Perizinan pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” pada aparat
Dusun Sijeruk dan lingkungan Pondok Pesantren Darussalam untuk pelaksanaan
kegiatan. Perizinan kepada Ketua Pondok Pesantren Darussalam untuk perizinan
penggunaan tempat pembelajaran.
2. Pendataan anggota “Islamic Training & Motivation House” beserta partisipan
Pendataan anggota “Islamic Training & Motivation House” beserta
partisipan ini dilakukan melalui pihak administrasi Pondok Pesantren Darussalam
sebagai bentuk kerjasama serta untuk menumbuhkan keterampilan serta
pengetahuan pentingnya motivasi, pendidikan karakter Islam dan kemampuan
public speaking dalam zaman modern seperti saat ini.
Pendataan anggota partisipan dilakukan pada para pengajar Pondok
Pesantren Darussalam untuk mempersiapkan tempat pelaksanaan program “Islamic
Training & Motivation House”.
3. Sosialisasi “Islamic Training & Motivation House”
Sosialisasi “Islamic Training & Motivation House” ini dilaksanakan untuk
memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang motivasi, pendidikan karakter,
dan keterampilan public speaking kepada santri usia sekolah. “Islamic Training &
Motivation House” juga dapat dijadikan sebagai pemanfaatan waktu luang mereka
dengan kegiatan bermanfaat dan sebagai media pembelajaran sekaligus bermain
santri-santri tersebut.
Selain itu, dalam tahap sosialisasi dilakukan juga pembekalan dan diskusi
dengan para pihak pengajar. Sehingga diharapkan para pengajar mempunyai
kesiapan dalam membantu proses pelaksanaan “Islamic Training & Motivation
House”.
9
4. Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”
a. “Islamic Training & Motivation House” ini dilaksanakan di salah satu ruangan
utama Pondok Pesantren Darussalam dengan seluruh peserta dari anggota kelas
dan dengan tambahan partisipan dari ustadz yang mengikuti kelas ini.
b. Sebelum pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”,
terdapat
sambutan dari aparat dusun dalam hal ini Kepala Dusun ataupun yang mewakili
atau dari Ketua Pondok Pesantren Darussalam.
c. Metode Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”
Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” menggunakan
pendekatan yang mengembangkan kemapuan mendengar, memberikan materi
dengan cara visual, cara yang menyesuaikan konteks, melibatkan aktivitas dan
gerak yang tidak menekan santri untuk berbicara pada tahap awal.
Menurut Timothy Wibowo (dalam Arye Siyani, 2014), kesuksesan lebih
dominan ditentukan oleh kecakapan membangun hubungan emosional dengan
diri sendiri, orang lain dan lingkungan. Selain itu, yang tidak boleh ditinggalkan
adalah hubungan spiritual dengan Tuhan Yang Maha Esa karena kecakapan
membangun hubungan dengan tiga pilar (diri sendiri, sosial, dan Tuhan) tersebut
merupakan karakter-karakter yang dimiliki orang-orang sukses dan karakter
tersebut dapat dibentuk. Pada usia sekolah, anak menjadi lebih peka mempelajari
dan berlatih sesuatu dari yang dilihat, dirasakan, dan didengarkan dari
lingkungannya. Oleh karena itu, lingkungan yang positif akan membentuk
karakter yang positif dan sukses.
Sehingga dalam pelaksanaan “Islamic
Training & Motivation House” akan memadukan unsur pendidikan dan hiburan,
yaitu:
a. Peningkatan Motivasi
Kegiatan ini dilaksanakan dengan pemberian materi mengenai isu
kekinian yang disesuaikan dengan karakter Islam yang ditunjang dengan
media visual untuk menarik minat dan meningkatkan motivasi para santri.
Selain itu, kegiatan ini dilaksanakan dengan sistem dua arah agar santri dapat
berlatih menyampaikan pendapatnya.
10
b. Pelatihan Public Speaking
Kegiatan ini dilaksanakan melalui proses pemilihan dai cilik dengan
memberikan pelatihan berpidato di depan umum dengan materi yang sesuai
dengan Islam. Selain itu, peserta juga akan dilatih untuk membuat file
presentasi menggunakan komputer untuk meningkatkan semangat dan
kemampuan para santri mentransfer ilmu yang telah didapatkannya kepada
lingkungan sekitar.
c. Nobar Filedu (Nonton Bareng Film Edukasi)
Film merupakan salah satu media yang digunakan untuk penanaman
karakter secara efektif. Oleh karena itu, “Islamic Training & Motivation
House” mengadakan kegiatan Nontor Bareng Film Edukasi sebagai bentuk
pendidikan sekaligus hiburan bagi para santri.
d. Islamic songs
Islamic songs dapat digunakan untuk memberikan semangat dan suasana
yang bisa untuk memotivasi keterampilan santri.
e. Outdoor Class
Selain melaksanakan penyampaian materi di dalam ruangan, “Islamic
Training & Motivation House” juga akan dilaksanakan pada Outdoor Class.
Selain sebagai refreshing, kegiatan ini dapat dijadikan media pelatihan
kepemimpinan. Melalui kegiatan ini diharapkan santri dapat berlatih
kerjasama atau koordinasi diantara para santri sehingga kreativitas mereka
akan meningkat.
Outdoor Classs dilaksanakan dengan sistem pos-pos, sehingga selain
para santri bermain mereka juga akan menjawab pertanyaan maupun
melakukan kegiatan yang diarahkan di setiap pos. Kegiatan ini akan
dilaksanakan setiap 1 bulan sekali.
11
f. Perpustakaan Mini
Perpustakaan ini dibentuk sebagai bentuk kesinambungan program
“Islamic Training & Motivation House”. Perpustakaan terdiri dari buku
agama, buku anak-anak, buku keterampilan, dan buku lainnya yang tidak
bertentangan dengan hokum Islam. Sehingga melalui perpustakaan mini ini
tetap dapat menjadi rumah motivasi, forum diskusi, nonton bareng, maupun
kegiatan lain guna melaksanakan pelatihan dan pendidikan karakter untuk
para santri maupun para pengajar setelah acara yang dilakukan oleh tim
PKMM berakhir.
5. Pendampingan
Pendampingan dilakukan oleh tim PKMM dengan cara memantau secara
langsung kelanjutan pelaksanaan program “Islamic Training & Motivation House”
melalui Perpustakaan Mini.
6. Akhirussannah
Setelah diadakan “Islamic Training & Motivation House” selama 2,5 bulan,
maka diadakan Akhirussannah. Di sini para santri menampilkan hasil belajarnya
dengan mengadakan Akhirussannah. Sehingga “Islamic Training & Motivation
House” ini dapat aktif, tidak hanya sampai pada Akhirussannah, tetapi harapannya
setelah kegiatan ini selesai pun masih aktif. Selain itu, mungkin dapat dijadikan
kegiatan ekstrakulikuler keterampilan di Pondok Pesantren Darussalam.
7. Evaluasi
Evaluasi dilakukan terutama untuk mengukur keberhasilan “Islamic Training
& Motivation House” dengan meningkatnya motivasi dan keterampilan para santri
serta partisipan.
Evaluasi ini dilaksanakan untuk melihat perkembangan keterampilan dan
keberkelanjutan kelas ini. Evaluasi dilaksanakan setiap dua minggu sekali agar
menemukan metode yang tepat untuk diterapkan agar para santri tertarik untuk
mengikuti program ini.
12
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
No
1
2
3
4
Jenis Pengeluaran
Peralatan penunjang
Bahan habis pakai
Perjalanan
Lain-lain
Jumlah
Biaya
4.400.000
5.070.000
2.100.000
830.000
12.400.000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
4.2 Jadwal Kegiatan
Uraian
A. Persiapan
1. Survei lapangan
2. Perizinan
B.Pelaksanaan
Program
1. Pendataan anggota
2. Sosialisasi
3.Pelaksanaan
“Happy Learning for
Darussalam”
4.Pendamping-an
5.Akhirussan-nah
C. Evaluasi
D.Penyusunan
Laporan
1. Pembuatan Draft
Laporan
2. Penyusunan
Laporan
Akhir
3. Pengiriman
Laporan
Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Bulan ke-4 Bulan ke-5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
√ √
√
√ √
√ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√
√
√
√
√
√
√
√
√ √ √ √ √
√ √
√ √
√ √
13
DAFTAR PUSTAKA
Amirullah Syarbini. 2012. Buku Pintar Pendidikan Karakter. Jakarta: as@-prima
Laila. 2012. Mendidik Dengan Islam. Klaten : Insan Media
Siyani, Arye. 2014. “http://synaryes.blogspot.com/” diakses pada hari Sabtu, 6 Juni
2014 pukul 10.38 WIB
14
LAMPIRAN 1
BIODATA KETUA DAN ANGGOTA
1.1.1 Biodata Ketua
A. Identitas Diri
1
2
3
4
5
6
7
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
Nomor Telepon/HP
Rokhimatul Ulya
Perempuan
Akuntansi S1
7211412043
Wonosobo, 16 Juni 1993
ulyarokhimatul16@yahoo.co.id
085729868981
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SDN 02 Butuh
SMP
SMPN 2 Kertek
1999 – 2005
2005 – 2008
SMA
SMKN 1
Wonosobo
Akuntansi
2009 – 2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
15
(Rokhimatul Ulya)
1.1.2 Biodata Anggota I
A. Identitas Diri
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
Nomor Telepon/Hp
Mustangin
Laki-laki
Akuntansi S1
7211413002
Wonosobo, 12 Februari 1995
Mus2ngin@students.unnes.ac.id
089619101860
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama
SDN 1 Gumelar
Institusi
Bidang Ilmu
Tahun
2001-2007
SMP
SMPN 3
SMA
SMKN 1
Wadaslintang
2007-2010
Wonosobo
Akuntansi
2010-2013
Masuk-Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
No Nama
Pertemuan Judul
Artikel Waktu dan Tempat
Ilmiah/Seminar
Ilmiah
Seminar Meniciptakan Implementasi Inovasi 10 September 2014
Universitas Negeri
Ketahanan dan
teknologi sebagai
Semarang
Kedaulatan Pangan
penguat bergaining
1
position petani
D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
No.
Jenis Penghargaan
Juara 2 Lomba Debat
1
Ekonomi Nasional (Trilogy
2
Of Coin)
Juara 3 LKTIN National
Economic Events (NETs)
Institusi Pemberi
Penghargaan
BEM FEB Universitas
Jenderal Soedirman
Himesbang FEB
Tahun
2015
2015
Universitas Jenderal
16
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Juara 1 Lomba Esai Nasional
(LENSA)
Juara 3 Mahasiswa
Berprestasi Fakultas
Ekonomi
Mahasiswa Berpreatasi
FE Universitas Negeri
Semarang
FE Universitas Negeri
Semarang
Dikti
FEB Universitas Kristen
Nasional
Juara 2 Paper Jateng DIY
Satya Wacana Salatiga
BEM FEB Universitas
Students Summits
Finalis LKTI Se-Jawa
Juara 1 Esai Se-Kota
Dian Nuswantoro
FMIPA UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta
Hima PGSD Universitas
Semarang
Finalis LKTIM Fasilitasi
Negeri Semarang
Dinas Pendidikan dan
Jateng
Juara Harapan 1 Esai
Kebudayaan Jateng
UKM KPI Universitas
Nasional INOVASI
Finalis National
Development Student
Juara 3 Duta Akuntansi
Juara 2 National Research
15
Tanjungpura Pontianak
Akuntansi
Ketua PKM P Dinai Dikti
Juara 2 Debat Ekonomi
Converence (NDSC)
14
Soedirman
FMIPA Universitas
Paper Nasional Competition
(INVENTION)
Hasanudin Makasar
BEM FEB Universitas
Airlangga
FE Universitas Negeri
Semarang
BEM FEB Universitas
Diponegoro
2015
2015
2015
2015
2015
2015
2014
2014
2014
2014
2014
2014
2014
Balai Konservasi
16
Finalis Esai Konservasi
Universitas Negeri
2014
Semarang
Juara 2 Economic Students
17
18
19
For Presenting a Paper
(ESCOOTER)
Juara 2 Economic Brain
Competition (EBC)
Juara 2 Lomba Esai
Hima EP Universitas
Negeri Semarang
BEM FE Universitas
Negeri Semarang
UMAI Universitas Negeri
2014
2013
2013
17
Mentoring In Competition
(MIC)
Semarang
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
(Mustangin)
1.1.3 Biodata Anggota II
A. Identitas Diri
1
2
3
4
5
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Eva Rosalia Ulfa
Perempuan
Akuntansi S1
7211412018
Pemalang, 14 Mei 1994
18
6
7
E-mail
Nomor Telepon/HP
evarosaliaulfa@gmail.com
085842329396
B. Riwayat Pendidikan
Nama
Institusi
Jurusan
Tahun
Masuk-Lulus
C.
N
o
1.
SD
SDN 02 Losari
2000-2006
SMP
SMPN 1 Ampel
Gading
2006 – 2009
SMA
SMAN 1
Comal
IPS
2009 – 2012
Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/Seminar
Tempat
-
D.
Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
(Eva Rosalia Ulfa)
1.1.4
Biodata Anggota III
A. Identitas Diri
1
2
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Wijayanti
Perempuan
19
3
4
5
6
7
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama
SD Bahagia 06
Institusi
Bekasi Utara
Jurusan
Tahun
2000 - 2006
Masuk-Lulus
Akuntansi S1
7211412057
Jakarta. 30 September 1994
Wijayanti.akt@gmail.com
08156766910
SMP
SMP 3 Mojosongo
Boyolali
2006 – 2009
SMA
SMA 1 Teras
Boyolali
IPS
2009
2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September
2015
Pengusul,
(Wijayanti)
20
1.1.5
Biodata Anggota IV
A. Identitas Diri
1
2
3
4
5
6
7
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama
Institusi
Jurusan
Tahun
Masuk-Lulus
Purwanti
Perempuan
Pendidikan Akuntansi S1
7101413256
Wonosobo,
SMP
SMA
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
(Purwanti)
21
1.1.6
Biodata Dosen Pembimbing
E. Identitas Diri
1
2
3
4
5
6
7
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
Nomor Telepon/HP
F. Riwayat Pendidikan
Nama
Institusi
Jurusan
Tahun
Masuk-Lulus
G. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. H. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Dosen Pembimbing,
(
)
22
LAMPIRAN 2
2.1 JUSTIFIKASI ANGGARAN BIAYA
1. Peralatan Penunjang
Material
Notebook
Proyektor
Rak Buku
Justifikasi
Pemakaian
Peralatan
Peralatan
Peralatan
Kuantitas
Harga Satuan
Jumlah
1 buah
1 buah
2 buah
Rp 2.000.000
Rp 1.500.000
Rp 450.000
SUBTOTAL
Rp 2.000.000
Rp 1.500.000
Rp 900.000
Rp 4.400.000
Harga satuan
Jumlah
2. Bahan Habis Pakai
Material
Modul
Kertas A4
Buku
Buku Batik
Labelling
Buku Presensi
Kenang-kenangan mitra
Dekorasi tempat
Lain-lain: perlengkapan
Outdoor Class
Justifikasi
Pemakaian
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Santri dan
pengajar
Pembukaan
& Penutupan
Perlengkapa
n
Kuantita
s
100 buah
1 rim
4 buah
3 buah
2 kali
-
Rp 12.000
Rp 40.000
Rp 15.000
Rp 5.000
Rp 120.000
Rp
40.000
Rp 2.000.000
Rp
60.000
Rp
80.000
Rp
15.000
-
Rp
500.000
-
Rp 1.955.000
-
Rp
300.000
SUBTOTAL Rp 5.070.000
3. Perjalanan
Material
Observasi
Pelaksanaan Kegiatan
Pendampingan dan Evaluasi
Justifikasi
Pemakaian
SemarangWonosobo
SemarangWonosobo
SemarangWonosobo
Kuantitas
2x1
5x5
3x1
Harga Satuan
Jumlah
Rp 70.000
Rp
140.000
Rp 70.000
Rp 1.750.000
Rp 70.000
Rp
210.000
SUBTOTAL Rp 2.100.000
4. Lain-lain
Material
Kertas A4
Justifikasi
Pemakaian
Pembuatan
Kuantitas
Harga Satuan
3 rim
Rp 40.000
Jumlah
Rp
120.000
23
Alat tulis kantor
Laporan
Pembuatan
Tinta Printer
Laporan
Pembuatan
Pengadaan dan Arsip
MMT
Dokumentasi
Laporan
Administrasi
-
-
Rp
90.000
2 buah
Rp 40.000
Rp
80.000
-
Rp 200.000
Rp 100.000
Rp 240.000
SUBTOTAL
Rp 830.000
TOTAL Rp 12.420.000
24
LAMPIRAN 3
4.1 SUSUNAN ORGANISASI TIM KEGIATAN DAN PEMBAGIAN TUGAS
Alokasi
No
Nama/NIM
Program
Bidang
Waktu
Studi
Ilmu
(Jam/minggu
UraianTugas
)
1.
2.
3.
Rokhimatul
Akuntansi
Ulya
S1
Mustangin
Akuntansi
S1
Eva Rosalia
Akuntansi
Ulfa
S1
Akuntansi
15
Akuntansi
15
Akuntansi
15
Koordinator tim,
Pembicara 1
Pembicara 2,
Pemberdayaan
anggota dan
Peserta
Pendanaan,
Moderator
Penyusun
kurikulum dan
4.
Wijayanti
Akuntansi
S1
metode
Akuntansi
15
pelaksanaan
program,
Koordinator
Pendidikan
5.
Purwanti
Akuntansi
S1
Pendidikan
Akuntansi
penyiapan bahan
Humas,
15
Koordinator
perlengkapan
25
LAMPIRAN 4
4.1 SURAT PERNYATAAN KETUA PANITIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H :Kampus Sekaran-Gunungpati-Semarang 50229
Rektor Fax: (024)8508082. Email: unnes@indo.net.id-Purek 1: 8508001,
Purek 11: 8508002, Purek 111: 8508003, Purek IV: 8508004
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Rokhimatul Ulya
NIM
: 7211412043
ProgamStudi
: Akuntansi S1
Fakultas
: Ekonomi
Dengan ini menyatakan bahwa usulan Progam Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat saya dengan judul: “Islamic Training & Motivation House”
Peningkatan Motivasi dan Pendidikan Karakter Islami Berbasis IT bagi Santri Usia
Sekolah di Pondok Pesantren Darussalam Kabupaten Wonosobo yang diusulkan untuk
tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau
sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikkan
seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Mengetahui,
Pembantu Rektor/Ketua
Bidang Kemahasiswaan,
Dr. Bambang Hadi Raharjo, M.Si
NIP. 196012171986011001
Semarang, September 2015
Yang Menyatakan
Rokhimatul Ulya
NIM. 7211412043
26
LAMPIRAN 5
5.1 SURAT PERNYATAAN KERJASAMA
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRAUSAHA
DALAM PELAKSANAAN PROGAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Sukron Makmun
Jabatan
: Ketua Pondok Pesantren Darussalam
Alamat
: Sijeruk RT 20 RW 007 Butuh, Kalikajar, Wonosobo
Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerjasama dengan pelaksana kegiatan
program kreativitas Mahasiswa-Pengabdian Kepada Masyarakat.
Nama Ketua Tim Pengusul : Rokhimatul Ulya
Nomor Induk Mahasiswa
: 7211412043
Progam Studi
: Akuntansi S1
Nama Dosen Pembimbing :
Perguruan Tinggi
: Universitas Negeri Semarang
Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada instansi kami.
Bersama ini pula kami menyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak
MitraUsaha dan Pelaksana Kegiatan Progam tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggungjawab
tanpa ada unsure pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Wonosobo, September 2015
Yang Menyatakan,
(Sukron Makmun)
27
JUDUL PROGRAM:
“ISLAMIC TRAINING & MOTIVATION HOUSE”
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI
BERBASIS IT BAGI SANTRI USIA SEKOLAH DI PONDOK PESANTREN
DARUSSALAM KABUPATEN WONOSOBO
BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKMM)
Diusulkan oleh :
ROKHIMATUL ULYA
7211412043
/ 2012
MUSTANGIN
7211413002
/ 2013
EVA ROSALIA ULFA
7211412018
/ 2012
WIJAYANTI
7211412057
/ 2012
PURWANTI
7101413256
/ 2013
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
1
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas/Institut/Politeknik
e. Alamat Rumah dan No Tel/HP
: “Islamic Training & Motivation House”
Peningkatan Motivasi dan Pendidikan Karakter Islami
Berbasis IT bagi Santri Usia Sekolah di Pondok
Pesantren Darussalam Kab. Wonosobo
: PKM-M
: Rokhimatul Ulya
: 7211412043
: Akuntansi, S1
: Universitas Negeri Semarang
: Sijeruk RT 20 RW 007 Butuh,
Kec. Kalikajar,Kab. Wonosobo
085729868981
f. Alamat email
: ulyarokhimatul16@yahoo.co.id
4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis: 4 Orang
5. Dosen Pendamping
:
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIDN
:
c. Alamat Rumah dan NoTel/HP:
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti
b. Sumber Lain
7. Jangka Waktu Kegiatan
:
: Rp 12.400.000, 00
: Rp : 5 bulan
Semarang, 21 Oktober 2013
Menyetujui,
Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan
Pembantu Rektor
Fakultas Ekonomi Unnes
Bidang Kemahasiswaan
Ketua Pelaksana Kegiatan
Dosen Pendamping
Dr. Bambang Hadi Raharjo, M.Si
Drs. Bambang Prishardoyo, M. Si
NIP. 196012171986011001
NIP. 196702071992031001
Rokhimatul Ulya
NIP.
NIM. 7211412043
DAFTAR ISI
HALAMAN MUKA.....................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN......................................................................
ii
DAFTAR ISI.................................................................................................
iii
RINGKASAN...............................................................................................
1
BAB
I PENDAHULUAN
2
1.1 LATAR BELAKANG MASALAH.......................................................
2
1.2 PERUMUSAN MASALAH...................................................................
3
1.3 LUARAN YANG DIHARAPKAN........................................................
3
1.4 MANFAAT..............................................................................................
3
BAB II GAMBARAN MASYARAKAT SASARAN............................
4
BAB III METODE PELAKSANAAN....................................................
5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN........................................
8
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................
9
LAMPIRAN-LAMPIRAN
-
BIODATA KETUA, ANGGOTA DAN DOSEN PEMBIMBING.....
10
-
JUSTIFIKASI ANGGARAN BIAYA...................................................
15
-
SUSUNAN ORGANISASI KEGIATAN DAN PEMBAGIAN TUGAS
17
-
SURAT PERNYATAAN KETUA PANITIA........................................
18
-
SURAT PERNYATAAN KERJASAMA..............................................
19
RINGKASAN
“Islamic Training & Motivation House” peningkatan motivasi dan pendidikan
karakter islami berbasis IT bagi santri usia sekolah adalah judul yang diangkat untuk
menjadi usulan program kreativitas mahasiswa pengabdian kepada masyarakat. Tujuan
dicetuskannya ide ini disebabkan karena kurangnya sumber daya manusia maupun
sarana teknologi informasi untuk peningkatan motivasi, pelatihan kepemimpinan, dan
keterampilan public speaking berbasis IT di kalangan para santri, khususnya yang
berada dipedesaan.
3
Tempat pelaksanaan program PKMM ini adalah di ruangan kelas Pondok
Pesantren Darussalam Dusun Sijeruk, Kecamatan Kalikajar, Kabupaten Wonosobo,
yang lokasinya berada di tengah dusun yang sebagian masyarakatnya menjadi santri di
pondok tersebut. Pondok Pesantren Darussalam memiliki 200 santri dan 25 tenaga
pengajar. Sasaran utamanya adalah para santri usia sekolah dasar yang merupakan tunas
bangsa yang mempunyai kemampuan daya ingat yang baik. Oleh karena itu, harus
dibekali pendidikan karakter islam maupun pelatihan keterampilan public speaking
sejak dini agar mereka dapat mengikuti perkembangan zaman.
Konsep dari program ini adalah pendataan peserta, sosialisasi, praktik,
pendampingan, dan Akhirussannah yang menggunakan rumah motivasi sebagai pusat
kegiatan islami seperti peningkatan motivasi, pelatihan kepemimpinan, pelatihan public
speaking, serta pendirian perpustakaan mini sebagai kesinambungan rumah motivasi.
Luaran yang diharapkan setelah adanya program ini adalah meningkatnya motivasi,
keterampilan kepemimpinan dan public speaking, sehingga mereka mempunyai dasar
untuk dapat menyelaraskan diri dengan harmonisasi zaman. Pelaksanaan dilakukan
selama 5 bulan sejak persiapan hingga pelaporan kegiatan.
Kata kunci
: Islamic, Training, Motivation, IT, Santri
4
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Pondok pesantren merupakan salah satu lembaga pendidikan di Indonesia yang
memberikan pengetahuan agama islam kepada para siswanya. Eksistensi pondok
pesantren di Indonesia seolah tidak pernah pudar, hal ini dapat dilihat dari
banyaknya jumlah pondok pesantren yang tersebar di wilayah Indonesia, khususnya
di daerah Jawa.
Seiring
perkembangan
zaman,
kesempatan
untuk
berkomunikasi
dan
kecanggihan teknologi informasi semakin meningkat sehingga menuntut setiap
individu untuk memiliki sumber daya manusia yang professional dan berkarakter.
Namun, seperti yang kita ketahui bahwa sebagian besar pondok pesantren masih
menerapkan sistem pengajaran tradisional dan tidak menerapkan teknologi dalam
kurikulumnya terutama pondok pesantren yang berada di desa-desa. Keterbatasan
ini terjadi karena kurangnya sumber daya manusia dan prasarana yang memadai.
Hal tersebut juga terjadi di Pondok Pesantren Darussalam yang berada di Dusun
Sijeruk, Kabupaten Wonosobo sehingga para santri maupun tenaga pengajar kurang
memiliki berbagai keterampilan untuk memenuhi tuntutan zaman seperti kurangnya
motivasi, keterampilan kepemimpinan, keterampilan berbicara di depan umum
(public speaking) dan keterampilan di bidang teknologi. Oleh karena itu, melalui
“Islamic Training & Motivation House” diharapkan mampu menciptakan rumah
motivasi khususnya bagi para santri sebagai sarana forum diskusi dan penanaman
karakter islam untuk meningkatkan motivasi, keterampilan kepemimpinan, dan
keterampilan public speaking berbasis IT. Selain itu, dengan adanya Islamic
Training & Motivation House” para santri mampu mentransfer ilmu yang
diterimanya dengan lebih baik, memiliki karakter islami, dan memiliki kemampuan
yang memadai ketika melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan
dapat bersaing di era globalisasi.
5
B. PERUMUSAN MASALAH
Era globalisasi menuntut setiap individu untuk memilki motivasi yang tinggi
serta mempunyai keterampilan dalam berkomunikasi. Namun, dalam sistem
pengajaran Pondok Pesantren Darussalam, tidak ada sistem pengajaran dua arah
yang dapat meningkatkan motivasi santri dan teknologi yang menunjang. Sehingga
perlu adanya rumah motivasi sebagai sarana peningkatan motivasi, pelatihan
kepemimpinan, pelatihan public speaking berbasis IT di Pondok Pesantren
Darussalam.
Dari latar belakang di atas dapat timbul beberapa permasalahan sebagai berikut:
1.
Bagaimana urgensi pelaksanaan program “Islamic Training & Motivation
House ”?
2.
Bagaimana proses pelaksanaan program“Islamic Training & Motivation
House”?
3.
Bagaimana manfaat pelaksanaan program “Islamic Training & Motivation
House”?
C. LUARAN YANG DIHARAPKAN
Adapun luaran yang diharapkan adalah sebagai berikut:
1. Dapat memberikan rumah motivasi sebagai sarana diskusi santri dan para
pengajar.
2. Dapat meningkatkan motivasi santri dalam belajar agama.
3. Dapat meningkatkan kemampuan public speaking berbasis IT pada santri.
4. Bertambahnya metode pengajaran yang bisa diterapkan dalam sistem pendidikan
di Pondok Pesantren Darussalam.
D. MANFAAT
Adapun manfaat program ini adalah sebagai berikut:
a) Bagi Santri
1. Dapat memberikan rumah motivasi sebagai sarana diskusi santri dan para
pengajar.
2. Dapat meningkatkan motivasi santri dalam belajar agama.
3. Dapat meningkatkan kemampuan public speaking berbasis IT pada santri.
6
4. Memberikan pengetahuan karakter Islam sebagai bekal di masa mendatang.
b) Bagi Pengurus Pondok
1. Meningkatkan keterampilan public speaking berbasis IT para pengajar.
2. Memberikan pengetahuan pendidikan karakter Islam sebagai bekal untuk
mengajar.
c) Bagi Masyarakat
1. Meningkatkan sumber daya manusia di lingkungan desa.
2. Meningkatkan kesadaran para orang tua mengenai pendidikan anak-anaknya.
7
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
2.1 Kondisi Lingkungan
Dusun Sijeruk, Desa Butuh, Kecamatan Kalikajar, Kabupaten Wonosobo
merupakan daerah yang tepat dalam pelaksanaan “Islamic Training & Motivation
House” ini. Dusun Sijeruk berada di daerah perbatasan antara kabupaten Wonosobo
dengan kabupaten Temanggung. Dusun Sijeruk terletak di daerah pegunungan yang
cukup jauh dari kota Wonosobo dan mempunyai lingkungan yang kondusif dan hawa
yang sejuk sehingga nyaman untuk belajar.
2.2 Kondisi Masyarakat
Warga Dusun Sijeruk tersebar menjadi 6 RT dan 75% dari anak Dusun Sijeruk
merupakan anak usia sekolah yang menjadi santri. Hal tersebut didukung dengan
adanya Pondok Pesantren Darussalam sebagai tempat mengaji anak-anak yang dapat
mendukung pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”. Selain itu, riwayat
pendidikan para orang tua yang rata-rata hanya lulusan SD membuat anak-anaknya
tidak terbiasa dengan public speaking.
2.3 Lingkungan Pondok Pesantren
Pondok Pesantren Darussalam memiliki 175 santri dan 25 tenaga pengajar.
Namun, dengan semakin berkembangnya zaman dan teknologi, anak-anak zaman
sekarang tidak hanya cukup dibekali dengan nilai-nilai agama saja tetapi juga harus
dibekali dengan keterampilan public speaking berbasis IT. Keterbatasan sarana dan
prasarana, riwayat pendidikan para pengajar, serta kurangnya keterampilan sumber
daya yang memadai dalam penyampaian mater imembuat santri kalah saing dalam era
globalisasi sekarang ini.
Oleh karena itu, pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” dapat
mengedukasi para santri usia sekolah mengenai urgensi motivasi dan keterampilan
public speaking untuk masa yang akan datang. Pelaksanaan kegiatan ini juga dapat
menjadi rumah diskusi dan pendidikan karakter bagi para santri dan pengajar sehingga
diharapkan mereka lebih siap untuk mengikuti perkembangan zaman.
8
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” dapat dilaksanakan dengan tahaptahap sebagai berikut:
1. Perizinan
Perizinan pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” pada aparat
Dusun Sijeruk dan lingkungan Pondok Pesantren Darussalam untuk pelaksanaan
kegiatan. Perizinan kepada Ketua Pondok Pesantren Darussalam untuk perizinan
penggunaan tempat pembelajaran.
2. Pendataan anggota “Islamic Training & Motivation House” beserta partisipan
Pendataan anggota “Islamic Training & Motivation House” beserta
partisipan ini dilakukan melalui pihak administrasi Pondok Pesantren Darussalam
sebagai bentuk kerjasama serta untuk menumbuhkan keterampilan serta
pengetahuan pentingnya motivasi, pendidikan karakter Islam dan kemampuan
public speaking dalam zaman modern seperti saat ini.
Pendataan anggota partisipan dilakukan pada para pengajar Pondok
Pesantren Darussalam untuk mempersiapkan tempat pelaksanaan program “Islamic
Training & Motivation House”.
3. Sosialisasi “Islamic Training & Motivation House”
Sosialisasi “Islamic Training & Motivation House” ini dilaksanakan untuk
memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang motivasi, pendidikan karakter,
dan keterampilan public speaking kepada santri usia sekolah. “Islamic Training &
Motivation House” juga dapat dijadikan sebagai pemanfaatan waktu luang mereka
dengan kegiatan bermanfaat dan sebagai media pembelajaran sekaligus bermain
santri-santri tersebut.
Selain itu, dalam tahap sosialisasi dilakukan juga pembekalan dan diskusi
dengan para pihak pengajar. Sehingga diharapkan para pengajar mempunyai
kesiapan dalam membantu proses pelaksanaan “Islamic Training & Motivation
House”.
9
4. Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”
a. “Islamic Training & Motivation House” ini dilaksanakan di salah satu ruangan
utama Pondok Pesantren Darussalam dengan seluruh peserta dari anggota kelas
dan dengan tambahan partisipan dari ustadz yang mengikuti kelas ini.
b. Sebelum pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”,
terdapat
sambutan dari aparat dusun dalam hal ini Kepala Dusun ataupun yang mewakili
atau dari Ketua Pondok Pesantren Darussalam.
c. Metode Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House”
Pelaksanaan “Islamic Training & Motivation House” menggunakan
pendekatan yang mengembangkan kemapuan mendengar, memberikan materi
dengan cara visual, cara yang menyesuaikan konteks, melibatkan aktivitas dan
gerak yang tidak menekan santri untuk berbicara pada tahap awal.
Menurut Timothy Wibowo (dalam Arye Siyani, 2014), kesuksesan lebih
dominan ditentukan oleh kecakapan membangun hubungan emosional dengan
diri sendiri, orang lain dan lingkungan. Selain itu, yang tidak boleh ditinggalkan
adalah hubungan spiritual dengan Tuhan Yang Maha Esa karena kecakapan
membangun hubungan dengan tiga pilar (diri sendiri, sosial, dan Tuhan) tersebut
merupakan karakter-karakter yang dimiliki orang-orang sukses dan karakter
tersebut dapat dibentuk. Pada usia sekolah, anak menjadi lebih peka mempelajari
dan berlatih sesuatu dari yang dilihat, dirasakan, dan didengarkan dari
lingkungannya. Oleh karena itu, lingkungan yang positif akan membentuk
karakter yang positif dan sukses.
Sehingga dalam pelaksanaan “Islamic
Training & Motivation House” akan memadukan unsur pendidikan dan hiburan,
yaitu:
a. Peningkatan Motivasi
Kegiatan ini dilaksanakan dengan pemberian materi mengenai isu
kekinian yang disesuaikan dengan karakter Islam yang ditunjang dengan
media visual untuk menarik minat dan meningkatkan motivasi para santri.
Selain itu, kegiatan ini dilaksanakan dengan sistem dua arah agar santri dapat
berlatih menyampaikan pendapatnya.
10
b. Pelatihan Public Speaking
Kegiatan ini dilaksanakan melalui proses pemilihan dai cilik dengan
memberikan pelatihan berpidato di depan umum dengan materi yang sesuai
dengan Islam. Selain itu, peserta juga akan dilatih untuk membuat file
presentasi menggunakan komputer untuk meningkatkan semangat dan
kemampuan para santri mentransfer ilmu yang telah didapatkannya kepada
lingkungan sekitar.
c. Nobar Filedu (Nonton Bareng Film Edukasi)
Film merupakan salah satu media yang digunakan untuk penanaman
karakter secara efektif. Oleh karena itu, “Islamic Training & Motivation
House” mengadakan kegiatan Nontor Bareng Film Edukasi sebagai bentuk
pendidikan sekaligus hiburan bagi para santri.
d. Islamic songs
Islamic songs dapat digunakan untuk memberikan semangat dan suasana
yang bisa untuk memotivasi keterampilan santri.
e. Outdoor Class
Selain melaksanakan penyampaian materi di dalam ruangan, “Islamic
Training & Motivation House” juga akan dilaksanakan pada Outdoor Class.
Selain sebagai refreshing, kegiatan ini dapat dijadikan media pelatihan
kepemimpinan. Melalui kegiatan ini diharapkan santri dapat berlatih
kerjasama atau koordinasi diantara para santri sehingga kreativitas mereka
akan meningkat.
Outdoor Classs dilaksanakan dengan sistem pos-pos, sehingga selain
para santri bermain mereka juga akan menjawab pertanyaan maupun
melakukan kegiatan yang diarahkan di setiap pos. Kegiatan ini akan
dilaksanakan setiap 1 bulan sekali.
11
f. Perpustakaan Mini
Perpustakaan ini dibentuk sebagai bentuk kesinambungan program
“Islamic Training & Motivation House”. Perpustakaan terdiri dari buku
agama, buku anak-anak, buku keterampilan, dan buku lainnya yang tidak
bertentangan dengan hokum Islam. Sehingga melalui perpustakaan mini ini
tetap dapat menjadi rumah motivasi, forum diskusi, nonton bareng, maupun
kegiatan lain guna melaksanakan pelatihan dan pendidikan karakter untuk
para santri maupun para pengajar setelah acara yang dilakukan oleh tim
PKMM berakhir.
5. Pendampingan
Pendampingan dilakukan oleh tim PKMM dengan cara memantau secara
langsung kelanjutan pelaksanaan program “Islamic Training & Motivation House”
melalui Perpustakaan Mini.
6. Akhirussannah
Setelah diadakan “Islamic Training & Motivation House” selama 2,5 bulan,
maka diadakan Akhirussannah. Di sini para santri menampilkan hasil belajarnya
dengan mengadakan Akhirussannah. Sehingga “Islamic Training & Motivation
House” ini dapat aktif, tidak hanya sampai pada Akhirussannah, tetapi harapannya
setelah kegiatan ini selesai pun masih aktif. Selain itu, mungkin dapat dijadikan
kegiatan ekstrakulikuler keterampilan di Pondok Pesantren Darussalam.
7. Evaluasi
Evaluasi dilakukan terutama untuk mengukur keberhasilan “Islamic Training
& Motivation House” dengan meningkatnya motivasi dan keterampilan para santri
serta partisipan.
Evaluasi ini dilaksanakan untuk melihat perkembangan keterampilan dan
keberkelanjutan kelas ini. Evaluasi dilaksanakan setiap dua minggu sekali agar
menemukan metode yang tepat untuk diterapkan agar para santri tertarik untuk
mengikuti program ini.
12
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
No
1
2
3
4
Jenis Pengeluaran
Peralatan penunjang
Bahan habis pakai
Perjalanan
Lain-lain
Jumlah
Biaya
4.400.000
5.070.000
2.100.000
830.000
12.400.000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
4.2 Jadwal Kegiatan
Uraian
A. Persiapan
1. Survei lapangan
2. Perizinan
B.Pelaksanaan
Program
1. Pendataan anggota
2. Sosialisasi
3.Pelaksanaan
“Happy Learning for
Darussalam”
4.Pendamping-an
5.Akhirussan-nah
C. Evaluasi
D.Penyusunan
Laporan
1. Pembuatan Draft
Laporan
2. Penyusunan
Laporan
Akhir
3. Pengiriman
Laporan
Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Bulan ke-4 Bulan ke-5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
√ √
√
√ √
√ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√
√
√
√
√
√
√
√
√ √ √ √ √
√ √
√ √
√ √
13
DAFTAR PUSTAKA
Amirullah Syarbini. 2012. Buku Pintar Pendidikan Karakter. Jakarta: as@-prima
Laila. 2012. Mendidik Dengan Islam. Klaten : Insan Media
Siyani, Arye. 2014. “http://synaryes.blogspot.com/” diakses pada hari Sabtu, 6 Juni
2014 pukul 10.38 WIB
14
LAMPIRAN 1
BIODATA KETUA DAN ANGGOTA
1.1.1 Biodata Ketua
A. Identitas Diri
1
2
3
4
5
6
7
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Nomor Telepon/HP
Rokhimatul Ulya
Perempuan
Akuntansi S1
7211412043
Wonosobo, 16 Juni 1993
ulyarokhimatul16@yahoo.co.id
085729868981
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SDN 02 Butuh
SMP
SMPN 2 Kertek
1999 – 2005
2005 – 2008
SMA
SMKN 1
Wonosobo
Akuntansi
2009 – 2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
15
(Rokhimatul Ulya)
1.1.2 Biodata Anggota I
A. Identitas Diri
Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Nomor Telepon/Hp
Mustangin
Laki-laki
Akuntansi S1
7211413002
Wonosobo, 12 Februari 1995
Mus2ngin@students.unnes.ac.id
089619101860
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama
SDN 1 Gumelar
Institusi
Bidang Ilmu
Tahun
2001-2007
SMP
SMPN 3
SMA
SMKN 1
Wadaslintang
2007-2010
Wonosobo
Akuntansi
2010-2013
Masuk-Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
No Nama
Pertemuan Judul
Artikel Waktu dan Tempat
Ilmiah/Seminar
Ilmiah
Seminar Meniciptakan Implementasi Inovasi 10 September 2014
Universitas Negeri
Ketahanan dan
teknologi sebagai
Semarang
Kedaulatan Pangan
penguat bergaining
1
position petani
D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
No.
Jenis Penghargaan
Juara 2 Lomba Debat
1
Ekonomi Nasional (Trilogy
2
Of Coin)
Juara 3 LKTIN National
Economic Events (NETs)
Institusi Pemberi
Penghargaan
BEM FEB Universitas
Jenderal Soedirman
Himesbang FEB
Tahun
2015
2015
Universitas Jenderal
16
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Juara 1 Lomba Esai Nasional
(LENSA)
Juara 3 Mahasiswa
Berprestasi Fakultas
Ekonomi
Mahasiswa Berpreatasi
FE Universitas Negeri
Semarang
FE Universitas Negeri
Semarang
Dikti
FEB Universitas Kristen
Nasional
Juara 2 Paper Jateng DIY
Satya Wacana Salatiga
BEM FEB Universitas
Students Summits
Finalis LKTI Se-Jawa
Juara 1 Esai Se-Kota
Dian Nuswantoro
FMIPA UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta
Hima PGSD Universitas
Semarang
Finalis LKTIM Fasilitasi
Negeri Semarang
Dinas Pendidikan dan
Jateng
Juara Harapan 1 Esai
Kebudayaan Jateng
UKM KPI Universitas
Nasional INOVASI
Finalis National
Development Student
Juara 3 Duta Akuntansi
Juara 2 National Research
15
Tanjungpura Pontianak
Akuntansi
Ketua PKM P Dinai Dikti
Juara 2 Debat Ekonomi
Converence (NDSC)
14
Soedirman
FMIPA Universitas
Paper Nasional Competition
(INVENTION)
Hasanudin Makasar
BEM FEB Universitas
Airlangga
FE Universitas Negeri
Semarang
BEM FEB Universitas
Diponegoro
2015
2015
2015
2015
2015
2015
2014
2014
2014
2014
2014
2014
2014
Balai Konservasi
16
Finalis Esai Konservasi
Universitas Negeri
2014
Semarang
Juara 2 Economic Students
17
18
19
For Presenting a Paper
(ESCOOTER)
Juara 2 Economic Brain
Competition (EBC)
Juara 2 Lomba Esai
Hima EP Universitas
Negeri Semarang
BEM FE Universitas
Negeri Semarang
UMAI Universitas Negeri
2014
2013
2013
17
Mentoring In Competition
(MIC)
Semarang
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
(Mustangin)
1.1.3 Biodata Anggota II
A. Identitas Diri
1
2
3
4
5
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Eva Rosalia Ulfa
Perempuan
Akuntansi S1
7211412018
Pemalang, 14 Mei 1994
18
6
7
Nomor Telepon/HP
evarosaliaulfa@gmail.com
085842329396
B. Riwayat Pendidikan
Nama
Institusi
Jurusan
Tahun
Masuk-Lulus
C.
N
o
1.
SD
SDN 02 Losari
2000-2006
SMP
SMPN 1 Ampel
Gading
2006 – 2009
SMA
SMAN 1
Comal
IPS
2009 – 2012
Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/Seminar
Tempat
-
D.
Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
(Eva Rosalia Ulfa)
1.1.4
Biodata Anggota III
A. Identitas Diri
1
2
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Wijayanti
Perempuan
19
3
4
5
6
7
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama
SD Bahagia 06
Institusi
Bekasi Utara
Jurusan
Tahun
2000 - 2006
Masuk-Lulus
Akuntansi S1
7211412057
Jakarta. 30 September 1994
Wijayanti.akt@gmail.com
08156766910
SMP
SMP 3 Mojosongo
Boyolali
2006 – 2009
SMA
SMA 1 Teras
Boyolali
IPS
2009
2012
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September
2015
Pengusul,
(Wijayanti)
20
1.1.5
Biodata Anggota IV
A. Identitas Diri
1
2
3
4
5
6
7
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama
Institusi
Jurusan
Tahun
Masuk-Lulus
Purwanti
Perempuan
Pendidikan Akuntansi S1
7101413256
Wonosobo,
SMP
SMA
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. D. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Pengusul,
(Purwanti)
21
1.1.6
Biodata Dosen Pembimbing
E. Identitas Diri
1
2
3
4
5
6
7
Nama Lengkap (dengan gelar)
Jenis Kelamin
Program Studi
NIM
Tempat dan Tanggal Lahir
Nomor Telepon/HP
F. Riwayat Pendidikan
Nama
Institusi
Jurusan
Tahun
Masuk-Lulus
G. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presetation)
N Nama Pertemuan
Waktu dan
Judul Artikel Ilmiah
o
Ilmiah/Seminar
Tempat
1. H. Penghargaan 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah,
asosiasi atau institusi lainnya)
N
Jenis
Institusi Pemberi
Tahun
o
Penghargaan
Penghargaan
1 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara
hukum.Apabila
di
kemudian
hari
ternyata
dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah
PKM-Pengabdian Masyarakat.
Semarang, September 2015
Dosen Pembimbing,
(
)
22
LAMPIRAN 2
2.1 JUSTIFIKASI ANGGARAN BIAYA
1. Peralatan Penunjang
Material
Notebook
Proyektor
Rak Buku
Justifikasi
Pemakaian
Peralatan
Peralatan
Peralatan
Kuantitas
Harga Satuan
Jumlah
1 buah
1 buah
2 buah
Rp 2.000.000
Rp 1.500.000
Rp 450.000
SUBTOTAL
Rp 2.000.000
Rp 1.500.000
Rp 900.000
Rp 4.400.000
Harga satuan
Jumlah
2. Bahan Habis Pakai
Material
Modul
Kertas A4
Buku
Buku Batik
Labelling
Buku Presensi
Kenang-kenangan mitra
Dekorasi tempat
Lain-lain: perlengkapan
Outdoor Class
Justifikasi
Pemakaian
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Pelaksanaan
Santri dan
pengajar
Pembukaan
& Penutupan
Perlengkapa
n
Kuantita
s
100 buah
1 rim
4 buah
3 buah
2 kali
-
Rp 12.000
Rp 40.000
Rp 15.000
Rp 5.000
Rp 120.000
Rp
40.000
Rp 2.000.000
Rp
60.000
Rp
80.000
Rp
15.000
-
Rp
500.000
-
Rp 1.955.000
-
Rp
300.000
SUBTOTAL Rp 5.070.000
3. Perjalanan
Material
Observasi
Pelaksanaan Kegiatan
Pendampingan dan Evaluasi
Justifikasi
Pemakaian
SemarangWonosobo
SemarangWonosobo
SemarangWonosobo
Kuantitas
2x1
5x5
3x1
Harga Satuan
Jumlah
Rp 70.000
Rp
140.000
Rp 70.000
Rp 1.750.000
Rp 70.000
Rp
210.000
SUBTOTAL Rp 2.100.000
4. Lain-lain
Material
Kertas A4
Justifikasi
Pemakaian
Pembuatan
Kuantitas
Harga Satuan
3 rim
Rp 40.000
Jumlah
Rp
120.000
23
Alat tulis kantor
Laporan
Pembuatan
Tinta Printer
Laporan
Pembuatan
Pengadaan dan Arsip
MMT
Dokumentasi
Laporan
Administrasi
-
-
Rp
90.000
2 buah
Rp 40.000
Rp
80.000
-
Rp 200.000
Rp 100.000
Rp 240.000
SUBTOTAL
Rp 830.000
TOTAL Rp 12.420.000
24
LAMPIRAN 3
4.1 SUSUNAN ORGANISASI TIM KEGIATAN DAN PEMBAGIAN TUGAS
Alokasi
No
Nama/NIM
Program
Bidang
Waktu
Studi
Ilmu
(Jam/minggu
UraianTugas
)
1.
2.
3.
Rokhimatul
Akuntansi
Ulya
S1
Mustangin
Akuntansi
S1
Eva Rosalia
Akuntansi
Ulfa
S1
Akuntansi
15
Akuntansi
15
Akuntansi
15
Koordinator tim,
Pembicara 1
Pembicara 2,
Pemberdayaan
anggota dan
Peserta
Pendanaan,
Moderator
Penyusun
kurikulum dan
4.
Wijayanti
Akuntansi
S1
metode
Akuntansi
15
pelaksanaan
program,
Koordinator
Pendidikan
5.
Purwanti
Akuntansi
S1
Pendidikan
Akuntansi
penyiapan bahan
Humas,
15
Koordinator
perlengkapan
25
LAMPIRAN 4
4.1 SURAT PERNYATAAN KETUA PANITIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Gedung H :Kampus Sekaran-Gunungpati-Semarang 50229
Rektor Fax: (024)8508082. Email: unnes@indo.net.id-Purek 1: 8508001,
Purek 11: 8508002, Purek 111: 8508003, Purek IV: 8508004
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Rokhimatul Ulya
NIM
: 7211412043
ProgamStudi
: Akuntansi S1
Fakultas
: Ekonomi
Dengan ini menyatakan bahwa usulan Progam Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Kepada Masyarakat saya dengan judul: “Islamic Training & Motivation House”
Peningkatan Motivasi dan Pendidikan Karakter Islami Berbasis IT bagi Santri Usia
Sekolah di Pondok Pesantren Darussalam Kabupaten Wonosobo yang diusulkan untuk
tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau
sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikkan
seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Mengetahui,
Pembantu Rektor/Ketua
Bidang Kemahasiswaan,
Dr. Bambang Hadi Raharjo, M.Si
NIP. 196012171986011001
Semarang, September 2015
Yang Menyatakan
Rokhimatul Ulya
NIM. 7211412043
26
LAMPIRAN 5
5.1 SURAT PERNYATAAN KERJASAMA
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRAUSAHA
DALAM PELAKSANAAN PROGAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Sukron Makmun
Jabatan
: Ketua Pondok Pesantren Darussalam
Alamat
: Sijeruk RT 20 RW 007 Butuh, Kalikajar, Wonosobo
Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerjasama dengan pelaksana kegiatan
program kreativitas Mahasiswa-Pengabdian Kepada Masyarakat.
Nama Ketua Tim Pengusul : Rokhimatul Ulya
Nomor Induk Mahasiswa
: 7211412043
Progam Studi
: Akuntansi S1
Nama Dosen Pembimbing :
Perguruan Tinggi
: Universitas Negeri Semarang
Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada instansi kami.
Bersama ini pula kami menyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak
MitraUsaha dan Pelaksana Kegiatan Progam tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggungjawab
tanpa ada unsure pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Wonosobo, September 2015
Yang Menyatakan,
(Sukron Makmun)
27