ujian mac math tahun 2 k2
Mathematics Paper 2
Answer the following questions
Jawab soalan-soalan berikut
Mathematics Paper 2
1.
Write ‘ seven hundred and forty-five’ in numerals.
Tuliskan ‘tujuh ratus empat puluh lima’ dalam angka.
(1
m)
2.
Write is the place value of the underline digit.
Tuliskan nilai tempat bagi digit yang bergaris.
5 8 9 - ______________
(1
m)
3.
Write the number based on the picture objects below.
Tuliskan nombor berdasarkan gambar di bawah.
(1
m)
4.
Colour the largest number
Warnakan nombor yang paling besar.
208
380
238
(1
m)
1
5.
Complete the number sequence.
Lengkapkan susunan nombor di bawah.
Mathematics Paper 2
410, 412, _____, 416, 418.
( 1 m)
6.
What is the sum of 56 and 23 ?
Apakah hasil tambah 56 dan 23 ?
(2m)
700 , 800 , 600 , 500
7.
Arrange the numbers above in ascending order.
Susunkan nombor-nombor di atas dalam tertib menaik.
_______, _______, _______, _______.
(2m)
8.
40 +
= 90
What is the missing number ?
Apakah nombor yang tertinggal?
(2m)
2
9.
300 + 244 =
Mathematics Paper 2
(
2m )
+
10.
Find the sum based on the pictures above.
Cari hasil tambah berdasarkan gambar di atas.
(2m)
11.
380
-
60 =
Find the difference above.
Cari hasil tolak di atas.
(2m)
12.
Underline the correct answers below.
Gariskan jawapan yang betul di bawah di bawah.
i.
The largest number is / Nombor yang paling besar
ialah
( 390 , 309 , 490 )
ii.
The smallest number is / Nombor yang paling kecil
ialah
( 890 , 980 , 990 )
(2m)
3
Mathematics Paper 2
13.
Find the total of 7 , 9 , and 6.
Cari hasil tambah bagi 7 , 9 and 6.
(2m)
14.
Do the addition below.
Buat penambahan di bawah.
i.
230
+134
ii.
_______
406
+223
______
(2m)
15.
Circle the answers below.
Bulatkan jawapan yang betul di bawah.
i.
the second fish from the left
Bulatkan ikan yang kedua daripada kiri.
ii.
Circle the first fish from the right.
Bulatkan ikan yang pertama daripada kanan.
(2m)
16.
600 -
= 200
What is the missing number above?
Apakah nombor yang tertinggal di atas?
(3m)
4
17.
Circle the answers below.
Bulatkan jawapan yang betul di bawah.
Circle
Mathematics Paper 2
i.
The number after 506 is/ Nombor selepas 506 ialah
( 505 , 507 )
ii.
The number before 210 is/ Nombor sebelum 210 ialah
( 209 , 211 )
iii.
200 + 30 = ( 230 , 500 )
(3
m)
18.
Iffah has 8 story-books. Anis has 5 story-books and Zila
has 7
books. How many story-books do they have altogether ?
Iffah ada 8 buah buku cerita. Anis ada 5 buah buku cerita,
manakala Zila ada 7 buah buku cerita. Berapakah buah buku
cerita yang mereka ada?
=
=
(3
marks )
19.
Azhar has 500 stamps. He gives 200 of them to his
friend. How many stamps are left now?
Azhar mempunyai 500 keping setem. Dia berikan 200
keping
Daripada setem itu kepada kawannya. Berapakah keping
setemnya yang tinggal?
_
=
(3
marks )
5
Mathematics Paper 2
20.
There are 378 pupils in level one and 406 pupils in level
two in a school. How many pupils are there in the school?
Di sebuah sekolah terdapat seramai 350 orang murid tahap
satu dan 400 orang murid di tahap dua. Berapakah jumlah
semua murid di sekolah itu?
=
6
Answer the following questions
Jawab soalan-soalan berikut
Mathematics Paper 2
1.
Write ‘ seven hundred and forty-five’ in numerals.
Tuliskan ‘tujuh ratus empat puluh lima’ dalam angka.
(1
m)
2.
Write is the place value of the underline digit.
Tuliskan nilai tempat bagi digit yang bergaris.
5 8 9 - ______________
(1
m)
3.
Write the number based on the picture objects below.
Tuliskan nombor berdasarkan gambar di bawah.
(1
m)
4.
Colour the largest number
Warnakan nombor yang paling besar.
208
380
238
(1
m)
1
5.
Complete the number sequence.
Lengkapkan susunan nombor di bawah.
Mathematics Paper 2
410, 412, _____, 416, 418.
( 1 m)
6.
What is the sum of 56 and 23 ?
Apakah hasil tambah 56 dan 23 ?
(2m)
700 , 800 , 600 , 500
7.
Arrange the numbers above in ascending order.
Susunkan nombor-nombor di atas dalam tertib menaik.
_______, _______, _______, _______.
(2m)
8.
40 +
= 90
What is the missing number ?
Apakah nombor yang tertinggal?
(2m)
2
9.
300 + 244 =
Mathematics Paper 2
(
2m )
+
10.
Find the sum based on the pictures above.
Cari hasil tambah berdasarkan gambar di atas.
(2m)
11.
380
-
60 =
Find the difference above.
Cari hasil tolak di atas.
(2m)
12.
Underline the correct answers below.
Gariskan jawapan yang betul di bawah di bawah.
i.
The largest number is / Nombor yang paling besar
ialah
( 390 , 309 , 490 )
ii.
The smallest number is / Nombor yang paling kecil
ialah
( 890 , 980 , 990 )
(2m)
3
Mathematics Paper 2
13.
Find the total of 7 , 9 , and 6.
Cari hasil tambah bagi 7 , 9 and 6.
(2m)
14.
Do the addition below.
Buat penambahan di bawah.
i.
230
+134
ii.
_______
406
+223
______
(2m)
15.
Circle the answers below.
Bulatkan jawapan yang betul di bawah.
i.
the second fish from the left
Bulatkan ikan yang kedua daripada kiri.
ii.
Circle the first fish from the right.
Bulatkan ikan yang pertama daripada kanan.
(2m)
16.
600 -
= 200
What is the missing number above?
Apakah nombor yang tertinggal di atas?
(3m)
4
17.
Circle the answers below.
Bulatkan jawapan yang betul di bawah.
Circle
Mathematics Paper 2
i.
The number after 506 is/ Nombor selepas 506 ialah
( 505 , 507 )
ii.
The number before 210 is/ Nombor sebelum 210 ialah
( 209 , 211 )
iii.
200 + 30 = ( 230 , 500 )
(3
m)
18.
Iffah has 8 story-books. Anis has 5 story-books and Zila
has 7
books. How many story-books do they have altogether ?
Iffah ada 8 buah buku cerita. Anis ada 5 buah buku cerita,
manakala Zila ada 7 buah buku cerita. Berapakah buah buku
cerita yang mereka ada?
=
=
(3
marks )
19.
Azhar has 500 stamps. He gives 200 of them to his
friend. How many stamps are left now?
Azhar mempunyai 500 keping setem. Dia berikan 200
keping
Daripada setem itu kepada kawannya. Berapakah keping
setemnya yang tinggal?
_
=
(3
marks )
5
Mathematics Paper 2
20.
There are 378 pupils in level one and 406 pupils in level
two in a school. How many pupils are there in the school?
Di sebuah sekolah terdapat seramai 350 orang murid tahap
satu dan 400 orang murid di tahap dua. Berapakah jumlah
semua murid di sekolah itu?
=
6