PENGARUH MENTAL ARITMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA DI BIMBINGAN BELAJAR IMA (INTERNASIONAL MENTAL ARITMATIKA) TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

74

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Rahman Shaleh, Muhibib Abdul Wahab, 2004, Psikologi Suatu Pengantar,
Jakarta: Kencana.
Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian – Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:
Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 2002, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta: Balai Pustaka.
Eko, Sujianto, 2007, Aplikasi Statistik Dengan SPSS Untuk Pemula, Jakarta: Prestasi
Pustaka Publisher.
Herlanti ,Yanti, 2006, Tanya Jawab Seputar Penelitian Pendidikan Sains, Jakarta:
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.
H. Djali, 2009, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT. Buumi Aksara.
Hudojo, Herman, 1988, Mengajar Belajar Matematika, Jakarta: Usaha Nasional.
___________, 1990, Strategi Mengajar Matematika, Malang: IKIP Malang.
___________, 1988, Belajar Mengajar Matematika, Jakarta: P2LPTK.
___________, 1979, Pengembangan Kurikulum Matematika dan Pelaksanaannya di
Depan Kelas, Surabaya: Usaha Nasional.
http://idb4.Mental Aritmatika.com/file/view/jj4006.pdf. Diakses tgl.20 februari 2011

http://idb4./pengenalan.html#pengenalan.com/file/view/jj4006.2.
februari 2011

Diakses

tgl.20

http://idb4. wikispaces.com/file/view/jj4006.2.pdf. Diakses tgl.20 februari 2011
http://zanikhan.multiply.com/journal/item/1206. Diakses tgl.27 februari 2011
Ibrahim, 2008, Strategi Pembelajaran Matematika, Yogyakarta: Bidang Akademik.
Kartini, Kartono, 1990, Pengantar Metodologi Riset Dan Sosial, Bandung: Mandar
Maju.

74

Marzuki, 2002, Metodologi Riset, Yogyakarta: Prasetya Widya Pratama.
Marzuq, M. Ilham, 2010, Anak Pintar Menghitung dengan Sempoa Dan Jaritmatika,
Surabaya: Indah.
Masykur, M. dan Fathani Halim Abdul, 2007, Mathematical Intellegence:Cara
Cerdas Melatih Otak Dan Menanggulangi Kesulitan Belajar, Yogjakarta:

Ar-Ruzz Media.
Noeng, Muhajir, 1996, Metodologi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Rake Sarasin.
Oemar, H. Malik, 2003, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara.
Pengelola, Operator, 1998, Panduan ‘Marketing Service’ Untuk Guru, Dokumen IMA
Jatim Mental Aritmatika.
Purwanto, 2009, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Riduwan, 2009, Belajar Mudah Penelitian: Untuk Guru – Karyawan dan Peneliti
Pemula, Bandung: Alfabeta.
Russefendi, E.T., 1980, Pengajaran Matematika Modern, Bandung: Tarsito.
Slameto, 2010, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta:PT.
Rineka Cipta.
Soedjadi, R., 1999/2000, Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia Konstansi
Keadaan Masa Kini Menuju Masa Depan, Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Sudjana, 1996, Metode Stastistika, Bandung: Tarsito.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
Supriyanto, Supriyono, 2001, Abacus 5 – Berhitung Cepat dan Tepat, Surabaya: SIC.
Suriasumantri, Ju’un S., 2002, Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Popular, Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan.
Suryabrata, Sumadi, 1983, Metodologi Penelitian, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Syah, Muhibin, 2002, Psikologi Belajar, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

74

Tanzeh, Ahmad, 2009, Pengantar Metode Penelitian, Yogyakarta: Teras.
The Liang Gie, 1993, Filsafat Matematika Bagian Kedua, Yogyakarta: Yayasan Studi
Ilmu Dan Teknologi.
UUD RI, 2004, UUD 1945, Surabaya: Apollo.
UU RI No.20 Tahun 2005, 2003, Tentang Pendidikan Nasional, Surabaya: TP.
Winarsunu, Tulus, 2006, Stastistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan,
Malang: UMM Press.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MENTAL ARITMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA DI BIMBINGAN BELAJAR IMA (INTERNASIONAL MENTAL ARITMATIKA) TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 4

PENGARUH MENTAL ARITMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA DI BIMBINGAN BELAJAR IMA (INTERNASIONAL MENTAL ARITMATIKA) TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 1

PENGARUH MENTAL ARITMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA DI BIMBINGAN BELAJAR IMA (INTERNASIONAL MENTAL ARITMATIKA) TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 73

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigation terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Aritmatika Sosial Siswa Kelas VII di MTsN Aryojeding Rejotangan Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 1

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigation terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Aritmatika Sosial Siswa Kelas VII di MTsN Aryojeding Rejotangan Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 1

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigation terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Aritmatika Sosial Siswa Kelas VII di MTsN Aryojeding Rejotangan Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 1

PENGARUH SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 1 BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

PENGARUH SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 1 BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 28

PENGARUH SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 1 BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 14

PENGARUH SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 1 BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 23