irene review b29 sekolah dan pembelajaran yang humanis

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : LAPORAN PENELITIAN

Penulis Laporan

.
:

ldentitas Laporan

:

Judul Laporan

Sekolah dan Pembelajaran yang Humanis: Studi di SMA Taman Maday dan
SMA N 5 Yogyakarta
Dr. Siti lrene Astuti Dwiningrum, M.Si
a. Tahun Terbit

2014


b. Penyandang Dana

Fakultas llmu Pendidikan Universitas Negeri
Yogyakarta

c. Jumlah halaman

92

Hasil Penilaian Peer Review'.
Nilai Maksimum
Laporan Penelitian

Komponen yang dinilai

a.

b.

Kelengkapn unsur isilaporan (10%)

Mencakup prakata, daftar isi, bab/bagian, daftar pustaka, lembar
penegsahan, dan kelengkapan lain

0,3

Ruang Lingkup dan Kedalaman dan Kedalaman Pembahasan
(40%)
Memiliki relevansi denagn bidang keilmuan, melakukan analisis,
eksplorasi, dan elaborasi terhadap masalah yang dibahas

1,2

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan metodologi (40%)
Mengungkap konsep dan mengkaji fenomena mutakhir yang
didukung data hasil penelitian, menggunakan kajian akdemik
ilmiah, bahasa yang mudah dipahami, serta didukung dengan
pustaka yang relevan

1,2


Kebermanfaatan (10%)
Memberikan manfaat bagi kemajuan ilmu, dan solusibagi maslah
yang dihadapi masyarakat

0,3

d.

Totat =

(100%)

J

Nilai Akhir yang
Diberikan Penilai
(NP)

s),


s

r)1

8r
Bt

)\rl

, 8(,,.71

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah 2) : a. Amat Baik (A), b. Baik (B), c. Cukup (C)

2015.

Mashud, M,Si

Prof. Dr. Maria Veronika Roesminingsih,M.Pd.
NtP 195401 151981022001


NrP 1 96001 201 986041 001

Unit kerja : Fakultas llmu Pendidikan
Universitas Negeri Surabaya

Unit kerja': Fakultas llmu Politik
Unversitas Airlangga

Catatan

:

1) Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiah
2) Rentang nilai : 50 - 100
3) Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya
:

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : LAPORAN PENELITIAN


Penulis Laporan

'.
:

ldentitas Laporan

:

Judul Laporan

Sekolah dan Pembelajaran yang Humanis: Studi di SMA Taman Madya dan

SMAN5Yogyakarta
Dr. Siti lrene Astuti Dwiningrum, M.Si
d. Tahun Terbit

'.

2014


Fakultas llmu Pendidikan Universitas Neqeri

Dana ' Yogyakarta
,, 92
f. Jumlah halaman
e. penyandang

:

Hasil Penilaian Peer Review:
Nilai Maksimum
Laporan Penelitian

Komponen yang dinilai

e.

Kelengkapn unsur isi laporan ('10%)
Mencakup prakata, daftar isi, bab/bagian, daftar pustaka,

lembar penegsahan, dan kelengkapan lain

f.

Ruang Lingkup dan Kedalaman dan Kedalaman
Pembahasan (40%)
Memiliki relevansi denagn bidang keilmuan, melakukan
analisis, eksplorasi, dan elaborasi terhadap masalah yang

0,3

8d

1,2

?

dibahas

g.


Nilai Akhir yang
Diberikan Penila (l

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan

metodologi(40%)
Mengungkap konsep dan mengkaji fenomena mutakhir
yang didukung data hasil penelitian, menggunakan kajian
akdemik ilmiah, bahasa yang mudah dipahami, seda
didukung dengan pustaka yang relevan

h.

Kebermanfaatan (10%)
Memberikan manfaat bagi kemajuan ilmu, dan solusibagi
maslah yang dihadapi masyarakat

Totat =


(100%)

1,2

8o

0,3

3p

J

traclu

rdr

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah 2) : a. Amat Baik (A), b. Baik (B), c. Cukup (C)

201 5.


Prof. Dr

'in Mashud, M.Si

NrP 19il01I198604100'r
Unit kerja : Fakultas llmu Politik
Unversitas Airlangga

Catatan

1)

:

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiah

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER
REVIEW
KARYA ILMIAH : LAPORAN PENELITIAN
Judul Laporan

.

sekolah dan pembelajaran yang Humanis: Studi di sMA Taman
Madya dan

Penulis Laporan

:

Dr. Siti lrene Astuti Dwiningrum, M.Si

ldentitas Laporan

SMA N 5 Yogyakarta

g. Tahun Terbit

2014

h. Penyandang Dana

Fakultas llmu Pendidikan Universitas Negeri
Yogyakarla

i. Jumlah halaman

92

Hasil Penilaian Peer Review:
Nilai Maksimum
Laporan Penelitian

Komponen yang dinilai

i.
j.

Kelengkapn unsur isi laporan (10%)
Mencakup prakata, daftar isi, bab/bagian, daftar
pustaka, lembar penegsahan, dan kelengkapan
lain

0,3

Ruang Lingkup dan Kedalaman dan Kedalaman
Pembahasan (40%)
Memiliki relevansi denagn bidang keilmuan,

1,2

melakukan analisis, eksplorasi, dan elaborasi
terhadap masalah yang dibahas

k.

Penilai(NP)

?__ 1
0*

/oA

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan
metodologi(40%)
Mengungkap konsep dan mengkaji fenomena
mutakhir yang didukung data hasil penelitian,
menggunakan kajian akdemik ilmiah, bahasa yang
mudah dipahami, serta didukung dengan pustaka
yang relevan

l.

Nilai Akhir yang Diberikan

1,2

Kebermanfaatan (10%)
Memberikan manfaat bagi kemajuan ilmu, dan solusi
bagi maslah yang dihadapi masyarakat

Totat =

0,3

(100%)

Atas dasar tabel di atas, nirai karya tersebut adarah

ftfo

zl6)natBaik

l--/

3

l?irl,c/,

=

(A), b. Baik (B), c. cukup (c)

**t-ffi
Prof. Dr. Maria Veronika Roesminingsih,M.pd

NtP 1 95401

1

51

981022001

Unit kerja : Fakultas llmu politik
Unversitas Airlangga

Catatan

1)

:

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuaidenqan karva ilmiah