ILMU PENDIDIKAN SENI MUSIK

SILABUS ILMU PENDIDIKAN
Nama Matakuliah

: Ilmu Pendidikan

Kode Matakuliah

:

Program studi

: Pendidikan Seni Musik FBS UNY

Semester

: Genap 2010/2011

Dosen Pengampu

: Dr. Haryanto


Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
NO
1

2

3

4
5

6

7

8

9
10


11

KOMPETENSI
Mahasiswa memahami deskripsi
materi pembelajaran dalam satu
semester
Mahasiswa mampu memaknai
hakekat manusia dalam
pembelajaran Seni Musik
Mahasiswa mampu menjelaskan
pendidikan Seni Musik yang
berorientasi pada peserta didik
dengan berwawasan lingkungan
Mahasiswa mampu menjelaskan
pendidikan sebagai ilmu
Mahasiswa mampu
mendeskripsikan pendidikan
sebagai sistem dalam perspektif
Seni Musik
Mahassiswa mampu menjelaskan

dasar dan asas pendidikan dalam
perspektif Seni Musik
Mahasiswa mampu
mendeskripsikan fugsi dan tujuan
pendidikan dalam perspektif Seni
Musik
Mahasiswa dapat mengkaitkan
antara teori perkembangan fisik
dan biologis peserta didik dengan
pembelajaran Seni Musik
Mahasiswa dapat mengkaitkan
antara teori perkembangan
intelektual dan sosial peserta didik
dengan pembelajaran Seni Musik
Mahasiswa dapat mengkaitkan
antara teori perkembangan moral

POKOK BAHASAN
Pengantar (Kontrak Kuliah)


Hakekat manusia dalam pembelajaran Seni Musik

Pendidikan Seni Musik yang berorientasi pada peserta
didik dengan berwawasan lingkungan

Pendidikan sebagai ilmu dalam perspektif Seni Musik
Pendidikan sebagai sistem dalam perspektif Seni Musik

Dasar dan asas pendidikan dalam perspektif Seni Musik

Fugsi dan tujuan pendidikan dalam perspektif Seni Musik

Teori perkembangan fisik dan biologis peserta didik
kaitannya dengan pembelajaran Seni Musik

UTS
Teori perkembangan intelektual dan sosial peserta didik
kaitannya dengan pembelajaran Seni Musik

Teori perkembangan moral dan kepribadian peserta didik

kaitannya dengan pembelajaran Seni Musik

12

13

14

15

16

dan kepribadian peserta didik
dengan pembelajaran Seni Musik
Mahasiswa dapat
mendeskripsikan pendidik Seni
Musik yang ideal
Mahasiswa dapat
mendeskripsikan isi, metode, alat
dan lingkungan pendidikan Seni

Musik
Mahasiswa dapat memaknai
pendidikan Seni Musik sepanjang
hayat
Mahasiswa dapat menjelaskan
pendidikan menurut Ki Hadjar
Dewantara
Mahasiswa dapat menjelaskan
Pendidikan Seni Musik yang
kontekstual dan menyenangkan

Pendidik Seni Musik yang ideal

Isi, Metode, alat dan lingkungan pendidikan Seni Musik

Pendidikan Seni Musik sepanjang hayat

Pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara

Pendidikan Seni Musik kontekstual dan menyenangkan


Referensi:
1. Dwi Siswoyo, dkk. (2008). Ilmu pendidikan. Yogyakarta: UNY Press
2. Buku lain yang relevan.

Yogyakarta, 15 Februari 2011
Dosen Pengampu

Dr. Haryanto