Soal UKG 2015 Mata Pelajaran Seni Budaya SMP www.gurugaleri.com
Seni Budaya
1. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali
berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk
menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
A. Addition
B. Restructuring
C. Alternation
D. Substitution
E. Tidak ada jawaban
2. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang
memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan
pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang
terkandung dalam konsep :
A. Kompetensi
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Indikator pencapaian belajar.
3. Tahap komunikasi untuk penyandaran terhadap masyarakat yang diharapkan
dapat mengadopsi inovasi yang ditawarkan merupakan adopsi inovasi pada
tahap . . . .
A. Design
B. Evaluation
C. Trial
D. Wareness Interest
E. Wareness Trial
4. Pergerakan akor V – I dimana nada yang sama ditahan dan nada lain digerakan
melangkah
A. Peraturan 2A
B. Peraturan 2B
C. Peraturan 2C
D. Peraturan 2D
5. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa
dilakukan ilmuwan.
C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam
kehidupan sehari-hari.
D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku,
sehingga mereka memahami konsep itu.
E. Semua jawaban benar
6. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang
bersifat
A. resmi
B. baku
C. impersonal
D. personal
E. Semua jawaban benar
7. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap
masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada
tahap . . . .
A. Design
B. Evaluation
C. Trial
D. Wareness Interest
E. Trial Evaluation
8. Salah satu kompetensi kunci dalam mata pelajaran pendidikan seni tari adalah
kegiatan yang dapat mengungkapkan perasaan yang disebut ...
A. Eksplorasi
B. Ekspresi
C. Kreasi
D. Apresiasi
9. Keuntungan menggunakan PAN adalah ...
A. dapat meningkatkan kualitas hasil belajar
B. praktis
C. dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran
D. dapat mengetahui prestasi kelompok
E. Semua jawaban benar
10.Bagian penutup suatu karya tulis ilmiah, pada umumnya menyajikan tentang
A. rangkuman dan tindak lanjut
B. simpulan umum
C. rekomendasi penulis
D. simpulan dan saran
E. Ada dua jawaban benar
11.Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran Seni Tari
adalah 70%. Jika suatu tes skor maksimumnya 80, skor rata-rata yang diperoleh
siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah ...
A. 45,5
B. 56
C. 65
D. 70
E. 75
12.Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima
pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar
belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
A. Heterofil
B. Homofil
C. Holomofil
D. Homogen
E. Ada 2 jawaban benar
13.Nada tertinggi untuk suara sopran adalah:
A. C2
B. G2
C. D2
D. G1
14.Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis
ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah
mempunayi komponen
A. daftar pustaka
B. abstrak
C. daftar tabel
D. lampiran
E. Ada 3 jawaban benar
15.Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek
adalah...
A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa
B. Bisa digunakan dengan cooperative learning
C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan
D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.
E. Ada 2 jawaban benar
16.Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh
hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .
A. Cultural Block
B. Mental Block Barries
C. Social Block
D. System Block
E. Cultural Social
17.Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang
tahap 1". pada usia ....
A. 0-8 tahun
B. 0-3 tahun
C. 2-8 tahun
D. 0-5 tahun
E. 9-14 tahun
18.Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....
A. organ, saraf, dan otak
B. otot, badan, dan otak
C. otot, saraf, dan otak
D. otot, saraf, dan pikiran
E. otak, mainan edukatif
19.Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah:
A. Kemampuan berkomunikasi
B.
C.
D.
E.
Kemampuan memecahkan masalah
Pengembangan sikap
Penekanan pada generalisasi.
Semua jawaban salah
20.Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk
katgori sukar yaitu ....
A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi
B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan
C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu
D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban
E. Tidak ada jawaban benar
21.Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan
adalah berikut ini
A. apa inti teori/konsep yang dibahas?
B. mengapa konsep itu dibahas?
C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?
D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?
E. Tidak ada jawaban benar
22.Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari
A. pendahuluan, inti (pokok pembahasan), dan penutup
B. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpulan
C. abstrak, pendahuluan, bagian inti, simpulan
D. abstrak, bagian inti, penutup
E. Semua jawaban benar
23.Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis
ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah
mempunayi komponen
A. daftar pustaka
B. abstrak
C. daftar tabel
D. lampiran
E. Ada 3 jawaban benar
24.Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...
A. mengumpulkan hasil karya siswa
B. meningkatkan rasa saling percaya
C. mengetahui peningkatan kemampuan siswa
D. menilai hasil belajar siswa
E. Semua jawaban benar
25.Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa
adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...
A. 41,5
B. 54,15
C. 56,6
D. 79,25
E. 64,25
26.Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara
membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu
disebut:
A. Pengukuran
B. Asesmen
C. Tes
D. Evaluasi
E. Semua benar
27.Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan
atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari
aspek
A. panjang tulisan
B. nada tulisan
C. gaya tulisan
D. bahasa tulisan
E. Semua jawaban salah
28.Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut,
kecuali .....
A. tingkat keseriusan masalah
B. kemampuan guru untuk menangani masalah
C. ada tidaknya mitra kolaborasi
D. kompleks tidaknya masalah.
E. Semua jawaban benar
29.Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang
C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang
D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang
E. Ada 2 jawaban benar
30.Akor I dalam pembalikan ke dua hampir selalu diikuti oleh:
A. ii
B. V
C. v
D. IV
31.Penilaian acuan patokan menentukan keberhasilan siswa berdasarkan ...
A. rata-rata kelompok
B. kriteria yang telah ditetapkan
C. persentase kemampuan siswa
D. skor baku yang telah ditetapkan
E. Semua jawaban benar
32.Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan
kemanfaatannya merupakan suatu . . . .
A.
B.
C.
D.
E.
Relative advantages
Compatibility
Trialability
Complexity
Semua jawaban benar
33.Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan
adalah berikut ini
A. apa inti teori/konsep yang dibahas?
B. mengapa konsep itu dibahas?
C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?
D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?
E. Tidak ada jawaban benar
34.Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa
adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...
A. 41,5
B. 54,15
C. 56,6
D. 79,25
E. 64,25
35.Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ...
A. PAK
B. PAN
C. PAG
D. PAP
E. PUK
36.Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...
A. harus menghitung rata-rata lebih dahulu
B. kriteria keberhasilan selalu berubah
C. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran
D. dapat terjadi semua siswa tidak lulus
E. Semua jawaban benar
37.Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains
diselenggarakan untuk ....
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep
B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep
C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus
D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus
E. Semua jawaban benar
38.Referensi memuat semua rujukan yang
A. pernah dibaca penulis
B. perlu dibaca pembaca
C. dimuat dalam badan tulisan
D. diperlukan dalam pengembangan tulisan
E. Semua jawaban benar
39.Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang
C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang
D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang
E. Ada 2 jawaban benar
40.Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek
adalah...
A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa
B. Bisa digunakan dengan cooperative learning
C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan
D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.
E. Ada 2 jawaban benar
41.Di antara judul berikut, yang manakah yang paling sesuai untuk judul karya tulis
ilmiah?
A. senjata makan tuan
B. kumbang cantik pengisap madu
C. pengaruh gizi pada pertumbuhan anak
D. pengaruh obat bius yang menghebohkan
E. Semua jawaban benar
42.Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk
menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas tinggi adalah
A. kelayakan ide untuk dipublikasikan
B. wacana tentang ide yang sedang berkembang
C. kesiapan ide untuk didiskusikan
D. persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama
E. Ada 2 jawaban yang benar
43.Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman
masyarakat, merupakan suatu . . . .
A. Relative advantages
B. Complexity
C. Observability
D. Compatibility
E. Semua jawaban salah
44.Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...
A. acuan norma
B. acuan kriteria
C. gabungan
D. acuan norma atau kriteria
E. Semua jawaban benar
45.Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang
memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan
pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang
terkandung dalam konsep :
A. Kompetensi
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Indikator pencapaian belajar.
46.Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...
A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai
B. stabilitas emosi subjek yang dinilai
C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya
D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan
E. Semua jawaban benar
47.Akor dalam pembalikan pertama, yang didobel adalah:
A. Sopran
B. Alto
C. Tenor
D. Bass
48.Sebelum pelaksanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut,
kecuali .....
A. daftar hadir siswa
B. skenario tindakan
C. sarana dan fasilitas pendukung
D. cara analisis data
E. Semua jawaban benar
49.Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian
yaitu antara lain ...
A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator
B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya
C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya
D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\
E. Ada 2 jawaban benar
50.Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .
A. Bujukan (persuasion)
B. Konfirmasi (confirmation)
C. Implementasi (implementation)
D. Pengembalian keputusan (decision making)
E. Tidak ada jawaban yang benar
51.Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok
orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .
A. Kegiatan pemeliharaan terbatas
B. Fasilitas fisik
C. Ukuran kewilayahan
D. Penggunaan waktu
E. Tidak ada jawaban
52.Indikator yang digunakan untuk menilai produk yang dihasilkan oleh siswa di
antaranya adalah ...
A. kerapihan, kesesuaian ukuran, kemenarikan bentuk
B. pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan dalam membuat produk
C. kesesuaian produk dengan kontribusi guru
D. kesesuaian kemampuan siswa dengan produk yang dihasilkan
E. Semua jawaban benar
Kunci Soal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
B
B
D
A
A
B
B
B
D
10.D
11.B
12.A
13.B
14.A
15.A
16.A
17.C
18.C
19.D
20.D
21.A
22.A
23.A
24.C
25.B
26.D
27.B
28.C
29.D
30.B
31.B
32.C
33.A
34.B
35.B
36.D
37.A
38.C
39.D
40.A
41.C
42.A
43.D
44.B
45.B
46.D
47.A
48.A
49.C
50.B
51.C
52.B
1. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali
berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk
menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
A. Addition
B. Restructuring
C. Alternation
D. Substitution
E. Tidak ada jawaban
2. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang
memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan
pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang
terkandung dalam konsep :
A. Kompetensi
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Indikator pencapaian belajar.
3. Tahap komunikasi untuk penyandaran terhadap masyarakat yang diharapkan
dapat mengadopsi inovasi yang ditawarkan merupakan adopsi inovasi pada
tahap . . . .
A. Design
B. Evaluation
C. Trial
D. Wareness Interest
E. Wareness Trial
4. Pergerakan akor V – I dimana nada yang sama ditahan dan nada lain digerakan
melangkah
A. Peraturan 2A
B. Peraturan 2B
C. Peraturan 2C
D. Peraturan 2D
5. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa
dilakukan ilmuwan.
C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam
kehidupan sehari-hari.
D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku,
sehingga mereka memahami konsep itu.
E. Semua jawaban benar
6. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang
bersifat
A. resmi
B. baku
C. impersonal
D. personal
E. Semua jawaban benar
7. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap
masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada
tahap . . . .
A. Design
B. Evaluation
C. Trial
D. Wareness Interest
E. Trial Evaluation
8. Salah satu kompetensi kunci dalam mata pelajaran pendidikan seni tari adalah
kegiatan yang dapat mengungkapkan perasaan yang disebut ...
A. Eksplorasi
B. Ekspresi
C. Kreasi
D. Apresiasi
9. Keuntungan menggunakan PAN adalah ...
A. dapat meningkatkan kualitas hasil belajar
B. praktis
C. dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran
D. dapat mengetahui prestasi kelompok
E. Semua jawaban benar
10.Bagian penutup suatu karya tulis ilmiah, pada umumnya menyajikan tentang
A. rangkuman dan tindak lanjut
B. simpulan umum
C. rekomendasi penulis
D. simpulan dan saran
E. Ada dua jawaban benar
11.Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran Seni Tari
adalah 70%. Jika suatu tes skor maksimumnya 80, skor rata-rata yang diperoleh
siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah ...
A. 45,5
B. 56
C. 65
D. 70
E. 75
12.Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima
pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar
belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
A. Heterofil
B. Homofil
C. Holomofil
D. Homogen
E. Ada 2 jawaban benar
13.Nada tertinggi untuk suara sopran adalah:
A. C2
B. G2
C. D2
D. G1
14.Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis
ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah
mempunayi komponen
A. daftar pustaka
B. abstrak
C. daftar tabel
D. lampiran
E. Ada 3 jawaban benar
15.Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek
adalah...
A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa
B. Bisa digunakan dengan cooperative learning
C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan
D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.
E. Ada 2 jawaban benar
16.Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh
hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .
A. Cultural Block
B. Mental Block Barries
C. Social Block
D. System Block
E. Cultural Social
17.Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang
tahap 1". pada usia ....
A. 0-8 tahun
B. 0-3 tahun
C. 2-8 tahun
D. 0-5 tahun
E. 9-14 tahun
18.Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....
A. organ, saraf, dan otak
B. otot, badan, dan otak
C. otot, saraf, dan otak
D. otot, saraf, dan pikiran
E. otak, mainan edukatif
19.Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah:
A. Kemampuan berkomunikasi
B.
C.
D.
E.
Kemampuan memecahkan masalah
Pengembangan sikap
Penekanan pada generalisasi.
Semua jawaban salah
20.Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk
katgori sukar yaitu ....
A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi
B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan
C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu
D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban
E. Tidak ada jawaban benar
21.Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan
adalah berikut ini
A. apa inti teori/konsep yang dibahas?
B. mengapa konsep itu dibahas?
C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?
D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?
E. Tidak ada jawaban benar
22.Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari
A. pendahuluan, inti (pokok pembahasan), dan penutup
B. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpulan
C. abstrak, pendahuluan, bagian inti, simpulan
D. abstrak, bagian inti, penutup
E. Semua jawaban benar
23.Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis
ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah
mempunayi komponen
A. daftar pustaka
B. abstrak
C. daftar tabel
D. lampiran
E. Ada 3 jawaban benar
24.Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...
A. mengumpulkan hasil karya siswa
B. meningkatkan rasa saling percaya
C. mengetahui peningkatan kemampuan siswa
D. menilai hasil belajar siswa
E. Semua jawaban benar
25.Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa
adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...
A. 41,5
B. 54,15
C. 56,6
D. 79,25
E. 64,25
26.Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara
membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu
disebut:
A. Pengukuran
B. Asesmen
C. Tes
D. Evaluasi
E. Semua benar
27.Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan
atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari
aspek
A. panjang tulisan
B. nada tulisan
C. gaya tulisan
D. bahasa tulisan
E. Semua jawaban salah
28.Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut,
kecuali .....
A. tingkat keseriusan masalah
B. kemampuan guru untuk menangani masalah
C. ada tidaknya mitra kolaborasi
D. kompleks tidaknya masalah.
E. Semua jawaban benar
29.Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang
C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang
D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang
E. Ada 2 jawaban benar
30.Akor I dalam pembalikan ke dua hampir selalu diikuti oleh:
A. ii
B. V
C. v
D. IV
31.Penilaian acuan patokan menentukan keberhasilan siswa berdasarkan ...
A. rata-rata kelompok
B. kriteria yang telah ditetapkan
C. persentase kemampuan siswa
D. skor baku yang telah ditetapkan
E. Semua jawaban benar
32.Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan
kemanfaatannya merupakan suatu . . . .
A.
B.
C.
D.
E.
Relative advantages
Compatibility
Trialability
Complexity
Semua jawaban benar
33.Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan
adalah berikut ini
A. apa inti teori/konsep yang dibahas?
B. mengapa konsep itu dibahas?
C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?
D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?
E. Tidak ada jawaban benar
34.Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa
adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...
A. 41,5
B. 54,15
C. 56,6
D. 79,25
E. 64,25
35.Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ...
A. PAK
B. PAN
C. PAG
D. PAP
E. PUK
36.Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...
A. harus menghitung rata-rata lebih dahulu
B. kriteria keberhasilan selalu berubah
C. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran
D. dapat terjadi semua siswa tidak lulus
E. Semua jawaban benar
37.Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains
diselenggarakan untuk ....
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep
B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep
C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus
D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus
E. Semua jawaban benar
38.Referensi memuat semua rujukan yang
A. pernah dibaca penulis
B. perlu dibaca pembaca
C. dimuat dalam badan tulisan
D. diperlukan dalam pengembangan tulisan
E. Semua jawaban benar
39.Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang
C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang
D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang
E. Ada 2 jawaban benar
40.Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek
adalah...
A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa
B. Bisa digunakan dengan cooperative learning
C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan
D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.
E. Ada 2 jawaban benar
41.Di antara judul berikut, yang manakah yang paling sesuai untuk judul karya tulis
ilmiah?
A. senjata makan tuan
B. kumbang cantik pengisap madu
C. pengaruh gizi pada pertumbuhan anak
D. pengaruh obat bius yang menghebohkan
E. Semua jawaban benar
42.Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk
menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas tinggi adalah
A. kelayakan ide untuk dipublikasikan
B. wacana tentang ide yang sedang berkembang
C. kesiapan ide untuk didiskusikan
D. persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama
E. Ada 2 jawaban yang benar
43.Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman
masyarakat, merupakan suatu . . . .
A. Relative advantages
B. Complexity
C. Observability
D. Compatibility
E. Semua jawaban salah
44.Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...
A. acuan norma
B. acuan kriteria
C. gabungan
D. acuan norma atau kriteria
E. Semua jawaban benar
45.Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang
memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan
pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang
terkandung dalam konsep :
A. Kompetensi
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Indikator pencapaian belajar.
46.Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...
A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai
B. stabilitas emosi subjek yang dinilai
C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya
D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan
E. Semua jawaban benar
47.Akor dalam pembalikan pertama, yang didobel adalah:
A. Sopran
B. Alto
C. Tenor
D. Bass
48.Sebelum pelaksanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut,
kecuali .....
A. daftar hadir siswa
B. skenario tindakan
C. sarana dan fasilitas pendukung
D. cara analisis data
E. Semua jawaban benar
49.Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian
yaitu antara lain ...
A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator
B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya
C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya
D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\
E. Ada 2 jawaban benar
50.Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .
A. Bujukan (persuasion)
B. Konfirmasi (confirmation)
C. Implementasi (implementation)
D. Pengembalian keputusan (decision making)
E. Tidak ada jawaban yang benar
51.Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok
orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .
A. Kegiatan pemeliharaan terbatas
B. Fasilitas fisik
C. Ukuran kewilayahan
D. Penggunaan waktu
E. Tidak ada jawaban
52.Indikator yang digunakan untuk menilai produk yang dihasilkan oleh siswa di
antaranya adalah ...
A. kerapihan, kesesuaian ukuran, kemenarikan bentuk
B. pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan dalam membuat produk
C. kesesuaian produk dengan kontribusi guru
D. kesesuaian kemampuan siswa dengan produk yang dihasilkan
E. Semua jawaban benar
Kunci Soal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
B
B
D
A
A
B
B
B
D
10.D
11.B
12.A
13.B
14.A
15.A
16.A
17.C
18.C
19.D
20.D
21.A
22.A
23.A
24.C
25.B
26.D
27.B
28.C
29.D
30.B
31.B
32.C
33.A
34.B
35.B
36.D
37.A
38.C
39.D
40.A
41.C
42.A
43.D
44.B
45.B
46.D
47.A
48.A
49.C
50.B
51.C
52.B