Soal Bahasa Jawa SMP 2016

ULANGAN MIDIO SEMESTER GENAP SMP ISLAM GURAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

  Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Kelas : VII (tujuh) Hari / Tanggal : Rabu, 14 Maret 2016 Waktu : 07.30-09.00 Nama : ……………………...

  Wacan Pengusaha Cina Kepencut Jatim

  Pemerintah Cina paring dhukungan dhumateng pengusahanipun supados memitran kaliyan pengusaha ing Indonesia, utaminipun Jawi Wetan. Kejawi nanem modal, pengusaha Cina sagah masaraken produk unggulan Jawi Wetan, kadosta: sepatu, mebel, lan kopi. Program kemitraan antawisipun pengusahi -Cina kaliyan pengusaha Jawi Wetan dipunwedhar ing pepanggihan ingkang dipunwiwiti dening Gabungan Pengusaha Expor Indonesia (GPEI) Jawi Wetan.

  Ketua GPEI Isdarmawan Asrikan negesaken, bilih ekspor prodhuk unggulan Jawi Wetan dhateng Cina, wekdal sakmenika taksih kalah kaliyan prodhuk impor Cina. Ekspor Jatim dhateng Cina miturut Asrikan nembe ngancik sangangatus yuta dolar, sawetawis impor langkung saking setunggal milyar gangsal atus yuta dolar.

  A. Pilihen salah siji jawaban sing bener! 1. Sing diarani pengalaman pribadi yaiku Pengalaman sing ….

  a. kerep dialami dening wong akeh

  b. tau diweruhi dening wong liya

  c. dialami dening dhiri Pribadi

  d. babar pisan durung tau dialami

  2. Maca sawijine pawarta ing radhio utawa televisi iku pancen mbutuhake kaprigelan khusus supaya...

  a. para pamiyarsa angel ngerteni isine

  b. para pamiyarsa gampang ngerteni isine

  c. wong liya ora bisa nirokake olehe maca

  d. wong liya gampang olehe nirokake maca 3. Ing ngisor iki mujudake tatacarane maca teks pawarta, kejaba....

  a. Kudu ngerteni isine pawartasing arep diwaca.

  b. Nalika maca kudu dibaleni supaya bisa jelas.

  c. Intonasi anggone maca kudu variasi.

  d. Olehe maca kudu bener, jelas, lan gamblang.

  4. Masalah sing diwartakake utawa dikabarake jroning pawarta iku mujudake wangsulane saka pitakonan ....

  a. sapa

  c. apa

  b. kapan

  d. geneya 5. Ukara-ukara ing ngisor iki sing kalebu ukara tanduk mawa lesan yaiku ....

  a. Pak Marjani ora tau ngrokok.

  b. Sesuk Tini arep budhal lunga.

  c. Dhik Wisnu nonton bal-balan.

  d. Wedhuse Handoko mlayu.

  Wacan Ki Hajar Dewantara

  b. nyare; dhawuhana; rawuh

  b. dwilingga salin swara

  a. dwilingga wantah

  12. Tembung lingga sing linggane diambali wutuh (kayat : celuk-celuk, tata-tata, lan awan- awan) diarani rimbag rangkep ….

  d. legendha

  b. legendha

  c. mite

  a. sage

  d. dongeng 11. Crita kewan sing nggambarake watak wantune kaya manungsa diarani ,...

  c. cangkriman

  b. parikan

  a. tembang

  10. Crita gancaran kang isine kena kanggo menehi piwulang / pitutur lan patuladhan kabecikan, sarta kanggo pangeling eling anane kedadeyan dhek jaman biyen diarani ….

  d. nyare; aturana; kondur

  c. nyipeng; dhawuhana; kondur

  a. nyipeng; aturana;mantuk

  Ki Hadjar Dewantara kuwi sawijining pelopor pendhidhikan kanggo kaum pribumi Indonesia ing zaman penjajahan Walanda, Lair kanthi jeneng Raden Mas Suwardi Suryaningrat, Ki Hajar supaya bisa oleh pendhidhikan kayadene para priyayi utawa wong-wong Walanda.

  7. Tanggal 2 Mei (tanggal miyose ki Hajar Dewantara) didadekake dina pendhidhikan nasional Indonesia Jalaran a. lelabuhane Ki Hajar Dewantara ing babagan pendhidhikan.

  “'Tulisane Ki Hajar Dewantara sing misuwur yakuwi “Yen Aku Wong Landa” (irah-irahan asli: Als ik eens Nederlander was), dipacak ing surat kabar de Expres duweke Dr. Douwes Dekker, taun 1913. Artikel iki ditulis jroning konteks rencana pamarintah Walanda ngumpulake sumbangan saka Hindia Walanda (Indonesia), sing wektu kuwi isih durung mardika, kanggo prayaan kamardikan Walanda saka,Prancis. Ki Hajar Dewantara seda tangggal 26 April 1959 lan disarekake ing Wijayabrata, desa Mlati, Sleman, Yogyakarta. Tanggal laire, 2 Mei, sabanjure didadekake dina Pendhidhikan Nasional ing Indonesia. Ki Hajar Dewantara dikenal minangka Bapak Pendhidhikan Indonesia lan pasuryane bisa dideleng ing dhuwit kertas pecahan Rp 20.000.

  6. Ki Hajar Dewantara iku sawijine Pahlawan kang kondang minangka dadi pelopor ing babagan….

  a. Politik

  c. ekonomi

  b. Pendhidhikan

  d. teknik

  b. panjaluke bangsa Walanda marang masyarakat Indonesia.

  d. krama alus 9. Pak dhe mengko arep ... (nginep) kene, saiki bapak ... (omongana) dhisik supaya olehe ... (mulih) ora bengi-bengi !

  c. bangsa Indonesia wektu kuwi isih durung bisa mardika.

  d. pemerintah Walanda seneng karo Ki Hajar Dewantara

  8. Kanggo rembugan kang ngrembug (ngandhakake) wong liya kang diajeni banget nggunakake basa ....

  a. ngoko lugu

  c. ngoko alus

  b. krama lugu

  c. dwipurwa

  13. Basa wujude tembung ngoko kecampuran krama inggil tumnap wong sing diajak guneman utawa sing digunem (dicritakake) diarani basa ....

  a. Ngoko lugu

  b. Krama lugu

  c. ngoko alus

  d. krama alus 14. Barang sing arep ... marang ... iki, awan mau tibake wis ... dening Bu Lurah.

  a. tak wenehake; sampeyan; dideleng

  c. takcaosake; panjenengan; dipirsani

  d. kulacaosaken; sampeyan; dipunpirsani 15. Kowe kuwi mbok ya aja ….. mosok kancane nduwe panemu ngene mung manut wae.

  a. iwak klebu ing wuwu

  b. rubuh-rubuh gedhang

  c. kebo bule mati setra

  d. bathok bolu isi madu

  16. Tataran basa sing digunakake ing pasrawungan kang nuduhake watak ngajeni nanging kurang alus tumprap wong sing diajak guneman diarani basa … a. ngoko lugu

  b. ngoko alus

  c. krama lugu

  d. krama alus

  17. Sampeyan kalawau menapa boten tamtu kesah datheng Surabaya ? Ukara ing dhuwur gunakake basa …

  a. ngoko lugu

  b. ngoko alus

  c. krama lugu

  d. krama alus 18. Sapi, pitik, wedhus, macan, lan gajah iku kalebu bangsane ….

  a. b a [ d [ w

  c. m s u=s b.

  d. [ k w n \ b a p c h

  19. ? [ k h[ w s up y b is m j uk us u

  a. t w

  b. m c c . r s

  d. n t

  20. Tembung sing tegese dudu teges salugune diarani … a.Garba

  b. camboran

  c. entar

  d. saroja

  Soal ing ngisor iku garapen manut prentahe !

  21. Coba terangna apa sing diarani tembung lingga iku ? Wangsulan :………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………

  22. Tembung sing owah saka linggane iku diperang dadi patang (4) tembung yaiku :… Wangsulan :………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………

  23. Coba terangna apa kang diarani tembung andhahan iku ? Wangsulan :………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………

  24. Tembung lingga sing diwenehi wuwuhan kang awujud : ater-ater, seselan, lan panambang iku diarani tembung ………………tuladhane …………………… Wangsulan :………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… 25. Tuladha “NULIS, TAK WACA, GUMEDHE” iku tuladhane saka tembung ?.....

  Wangsulan :…………………………………………………………………………………

ULANGAN MIDIO SEMESTER GENAP SMP ISLAM GURAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

  a. Ekanama

  c. Kuwajibane murid marang guru

  b. Kuwajibane anak marang wong tuwo

  d. Kuwajibane guru marang murid

  7. Apa tegese tembung “Mbangun Turut” ………

  a. Manut utawa miturut

  c. salah tingkahe

  b. Ora manut utawa nglawan

  d. ing sawetara utawa ana

  8. Tembung siji sing duweni teges luwih saka siki (kaya ta : wadon tegese wanita; setri/ istri;

  wedok; putri) diarani …

  b. tembung kawi

  Isine tembang ing ndhuwur yaiku ….

  c. dasanama

  d. tembung entar 9. Kanggo murwakani anggonmu maca pariwara iki luwih becik nggunakake tembang. Tembung “murwakani” lan “pariwara” jroning ukara ing dhuwur tegese. ………

  a. ngandharake ; pawarta

  c. ngandharake, iklan

  b. miwiti; iklan

  d. miwiti, pawarta 10. Akeh para …….kang padha budhal makarya golek iwak ing wanci bengi.

  a. minantaka

  b. narendra

  c. narmada

  d. dwija

  a. Kuwajibane wong tuwa marang anak

  Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Kelas : IX (Sembilan) Hari / Tanggal : Senin, 14 Maret 2016 Waktu : 07.30-09.00 Nama :

  Pilihen salah siji jawaban sing bener!

  c. Ngomong ing ngarepe wong akeh kanthi ancas tujuwan tartamtu

  1. Wacan sing wujude pacelathon (dihalog) sing dikanteni pituduhe tumindak utawa gegambarane swasana, jroning tumindak diarani wacan…… a. Tembang

  b. geguritan

  c. drama

  d. sesorah 2. Wong sing ngatur lan mimpin lumakune drama diarani ….

  a. Sutradhara

  b. audience

  c. improvisasi

  d. figuran 3. Sing diarani tanggap wacana yaiku ….

  a. Omong-omongan wong loro ngrembug masalah sing rada angel

  b. Ngomong ijen minangka kangge nglipur atine dhewe kang sedhih

  d. Mbelani bebener ing ngarepe wong akeh kanggo mutusake masalah

  6. Gatekna tembang macapat ing ngisor iki !

  4. Tata urutane tanggap wacana sing bener yaiku …

  a. Uluk salam, surasa basa, pembuka, panutup

  b. Surasa basa, uluk salam, pambuka, panutup

  c. Uluk salam, pambuka, surasa basa, panutup

  d. Uluk salam, pambuka, pangarep-arep, panutup

  5. Karangan sing kaiket anane guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu diarani …

  a. Ukara sesanti

  b. Geguritan jawa

  c. purwakanthi

  d. tembung macapat

  Dhuh anakmas sira wajib angurmati, Marang yayah rena, Aja pisan kumawani Anyenyamah gawe susah

  11. Perangane saka babak sing nggambarake sawijine swasana saka pirang – pirangane swasana jroning babak diarani … a. Adegan

  b. setting

  c. akting

  d. mimik

  12. Bocah-bocah kelas IX dening Bu Guru diparingi nulis…..crita drama sing mentas dipentasake ing gedhung kesenian, paling akeh rong folio 13. (1) Banter irihe swara (volume swara)

  (2) carane nemtokake watake tokoh (3) Pangucapane tembung (lafal) (4) Lagune ukara (intonasi) (5) Anhdegan utawa eneng Adhedhasar andharan ing dhuwur, bab-bab sing kudu digatekake nalika maca naskah pidato yaiku dituduhake andharan nomer ….

  a. 1,2,3 lan 4

  b. 1,3,4 lan 5

  c. 2,3,4 lan 5

  d. 1,2,4, lan 5 14. “Mekaten sekdhik andharan ingkang saged kulo aturaken, mugi-mugi wonten gina

  paedhahipun tumprap panjenengan sedaya. Bilih wonten kekiranganipun, kula nyuwun agunging samodra pangaksami

  Andharan ing dhuwur mujudake perangane tanggap wacana sing diarani…..

  a. Pambuka

  b. surasa basa

  c. uluk salam

  d. panutup

  15. Perangane tanggap wacana sing ngandharake bab gunjukake puja puji syukur marang Gusti Kang Aaha Agung lan matur nuwun marang para rawuh lan sapa wae sing wis padha mbantu lumakune adicara, diarani….

  a) Surasa basa

  b. Pangarep-arep

  c. Purwaka

  d. Dudutan

  16. Bab – bab sing kudu digatekake nalika ngrungokake sesaroh utawa khutbah yaiku …

  a. Ndelenga sapa sing arep ngomong utama menehi sesaroh, miliha wong sing becik-becik wae b. Aja gampang kepincut marang omongane, senajan ta isine becik yen wonge ala aja dirungokne c. Aja mawas sapa sing ngomong, nanging rungokno isine, sing apik enggonen sing ala singkirana d. Rungokno omongane wong sing tingkah lakune becik wae, jalaran yen wonge ala omongane uga ala.

  17. Unen-unen kang rinacik ing tembung kang tumata, isine kudu ngemu teges kang kudu dibedhek diarani …… a. Wangsalan

  b. panyandra

  c. sanepa

  d. cangkriman

  18. Cangkriman ing ngisor iki sing awujud blenderan yaiku …

  a. Urang sapikul, matena ana pira ?

  b. Apa sing dilebokne malah metu ?

  c. Apa sing dikethok malah dhuwur ?

  d. Ndhuwur wayangan ngisor jedhoran 19. Sangkuriang ditundhung lunga dening ibune jalaran ….

  a. Bocahe nakal

  c. dadi wong mlarat

  b. Duwe kesalahan

  d. wegah ngopeni

  20. Sing dirasakake Dayang Sumbi sawise nundhung lunga anake yaiku …

  a. Rumangsa seneng

  c. Biasa –biasa wae

  b. Rumangsa getun

  d. Rumangsa salah

  21. Dayang Sumbi nuwun diparingi rupa awet nom tur ayu kang langgeng tujuwane …

  a. Kepengin duwe bojo maneh

  c. supaya bisa nguwasani jasad

  22. Dayang Sumbi diparingi rupa awet nom tur ayu kang langgeng. “langgeng” tegese ….

  a. bisa molah-malih

  c. akeh wong seneng

  b. tetep selawase

  d. wis bisa keturutan

  23. Gatekna pretelan ing ngisor iki ! (1) Ngitung cacahe tembung jroning wacan sing kasil diwaca (3) Cacahe tembung sing diwaca dipara suwene wektu sing diwaca dipara suwene sing digunakake kanggo maca.

  (4) Ngitung pirang dhetik suwene wektu sing digunakake kanggo maca Tata urutan jeroning ngitung kecepetan maca sing bener dituduhake urutan nomer…

  a. (1) , (3), (2), (4)

  c. (3), (2), (1), (4)

  b. (2), (3), (4) , (2)

  d. (1) , (4), (2), (3)

  24. Unen-unen saemper cangkriman kanthi mretelalake batangane (bedhakane) sarana sinandhi, tegese olehe mretelalale batangane ora melok, ora langsung diceplosake, mung dipratelakake sawanda utawa luwih dhisik diarani….

  a. cangkriman

  b. wangsalan

  c. panyandra

  d. sanepa

  25. Ukara-ukara ing ngisor iki sing kelebu wangsalan lamba yaiku …

  a. Senthe arga putra Dewi Wulutama. Ujarira anulal lalu utama

  b. Ombak agung, pukulun nyuwun panggunggung

  c. Kowe kui yen ana wong ngomong mbok aja nglemah bengkah !

  d. wong aku mau mung guyon, mbok aja mentil kacang kaya ngono

  26. Ukara-ukara ing ngisor iku kalebu wangsalan padinan yaiku …

  a. Jenang sela mas, kula boten mampir

  b. Kukus gantung, sawangane kok bingung

  c. Jae wana, poyang paying solahira

  d. Sarung jagung, abot entheng wani nanggung

  27. Bebek rawa, yen uwis enggal mrenea ! Batangane wangsalan “bebek rawa” jroning ukara ing dhuwur ing ndhuwur yaitu ….

  a. Mliwis

  b. menthog

  c. bibis

  d. bekisar

  28. Mbalung janur, nyata sira minangka bisa dadi … Tembung sing cocog kanggo ngisi titik-titik kang minangka batangane wangsalan yaiku …

  a. pandhita

  b. usada

  c. pinter

  d. kanca 29. Sing diarani geguritan iku karangan kang …..

  a. ora kaiket anane paugeran tartamtu nanging ngutamakake kaendahan basa.

  b. awujud basa, gancaran isine mentes, nggunakae wirama lan lelewane basa.

  c. paugerane tartamtu kaiket anane guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu

  d. nggunakake tembung-tembung basa Kawi kang angel dingerteni tegese 30. Kaendahan karangan kang awujud geguritan iku dumunung ing….

  a. anane paugeran guru lagu, guru wilangan, lan guru gatra

  b. tembung-tembung sing dipilih gampang dingerteni

  c. ukara-ukara sing dipilih kudu ringkes lan nduweni teges

  d. pilihane tembung-tembung kudu mentes lan mantesi

  31. Kepenak lan ora jroning ngrungokake geguritan iku gumantung marang…

  a. dawa cendhake geguritan sing diwaca

  b. amba ciyute panggonan kanggo maca

  c. kaprigelane wong sing maca geguritan

  d. akeh sethithike wong sing ngrungokake

  32. Bab-bab sing kudu digatekake supaya bisa maca geguritan kanthi becik lan kepenak dirungokake yaiku … a. kudu apal tembung-tembung jroning geguritan sing diwaca

  b. ngapalake lan bisa njelasake isine geguritan sing arep diwaca

  c. kudu bisa ngarang lan ngerteni isine geguritan sing diwaca

  d. swarane landhung, pangucapane tembung kudu bener lan trep

  33. Supaya bisa ngerteni isi lan maksude geguritan mula sing kudu ditindakake yaiku …

  a. Geguritane diwaca sing banter ing ngarepe wong akeh sarana dibolan-baleni

  b. njlentrehake lan njelasake ukara siji lan sijine kepriye sambung rapete

  c. ngapalake lan ngucapake tembung-tembung ing geguritan kanthi bener

  d. duweni swara sing landhung lan becik supaya kepenak dirungokne

  34. Nalika ngarang geguritan, senajan nduweni kebebasan nanging sing diutamakake yaiku …

  a. anane rasa kaendahan

  b. basane angel dingerteni

  c. isine kudu ringkes lan padhet

  d. anane tembung-tembung kawi

  35. Bab-bab sing kudu digatekake supaya bisa maca geguritan kanthi becik yaiku …

  a. pinter nggunakake tetembungan lan basa sing bener lan cocog karo isine

  b. nduwe swara landhung lan pangucapane kudu bener kajumbuhake karo isine

  c. kudu nggunakake basa lan tetembung sing gampang dingerteni wong liya

  d. kudu nduweni watak lan sipat sing padha karo isi geguritan sing diwaca

  36. Bab-bab sing kudu digatekake nalika ngarang guritan yaiku …

  a. tansah nggunakake basa / tetembungan sing angel dingerteni

  b. ukara-ukara sing dugunakake kudu cendhak ora kena dawa

  c. pilihane tembung endah, mentes lan mantesi cocog karo isine

  d. kudu ngerteni anane paugeran guru wilangan, guru gatra lan guru lagu 37. ? n g r £ [ n Q Î [ n s iy m e/s ik t

  a. g y 4 5 c. 2 009

  b. 1 9 5 4 d. 1 9 3 4

  38. Ing ngisor iku sing minangka paugerane panulise aksara murda yaiku …

  a. Tembung sing ditulis Murda mung aksara wiwitane ukara wae

  b. Tembung-tembung sing ana aksara Murdane kudu ditulis kabeh

  c. Panulisan aksara Murda mung aksara sing ngarep dhewe wae

  d. Panulisane aksara Murda mung cukup siji wae saben satembung

  39. Aksara-aksara ing ngisor iki kalebu aksara murda yaiku… 40. .

  41. Ukara sing isine ngandhakake rasa gela, gething, lan mangkel sing kebacut sarta dikantheni tembung supata diarani ukara ….

  a. panantang

  b. andharan

  c. ipat-ipat

  d. pitakon

  42. Ukara sing isine ngajak adu kaluwihan serta ngajak kekerangan kang dikantheni tembung sesumbar diarani ukara …

  43. Sing kalebu ukara panantang yaiku …

  a. Aja pisan-pisan ngganggu adhikku ya

  b. Yen nyata kowe jagoan, mrene majua ijen !

  c. Yen kowe menyang omahku, taktundhung !

  d. Aja maneh kok takon, noleh wae emoh aku !

  44. Sing kalebu ukara ipat-ipat yaiku …

  a. Menawa kowe pinter, ayo main catur karo aku !

  b. Aja mung iken, senajan bareng aku wani !

  c. Yen pancen wani tenan, ayo mungsuh aku !

  d. Senajan ta sugih, aku ora kere ngaku dulur !

  45. Ten nyata kowe jagoan, mrene majuo ijen ! Kalimat ing duwur kalebu ukara..

  a. panantang

  b. ipat-ipat

  c. sesumbar

  d. supata Kanggo soal no 46-50 Tembang macapat ing ngisor iki golekono 1) guru gatra 2) guru wilangan 3) guru lagu

  Anoman malumpat sampun Prapteng witing nagasari Mulat mangandap katingal Wonodjayu kuru aking Gelung lukar wor lan kisma

  46. Guru gatra macapat yaiku ana

  a. 6 gatra

  b. 5 gatra

  c. 4 gatra

  d. 3 gatra

  47. Guru wilangan macapat yaiku ana :

  a. 8-8-8-8-8-8

  c. 6-7-7-7-8-8

  b. 9-8-7-7-8-8

  d. 8-5-7-8-8-8

  48. Guru lagu macapat ing dhuwur yaiku …

  a. a-i-a-i-a-i

  c. u-i-u-i-u-i

  b. a-i-u-e-o-a

  d. 8-8-8-9-9-9

  49. Tembung Kinanti kagolong tembang…

  a. macapat

  b. tengahan

  c. gede

  d. jawa kuna

  50. Tembung macapat ana pirang pupuh (warna) ?

  a. 11 pupuh

  b. 10 pupuh

  c. 12 pupuh

  d. 9 pupuh

ULANGAN MIDIO SEMESTER GENAP SMP ISLAM GURAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

  Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Kelas : VIII (delapan) Hari / Tanggal : Senin, 14 Maret 2016 Waktu : 07.30-09.00 Nama :

  Pilihen salah siji jawaban sing bener!

  1. Upama kowe didakwa dening gurumu mecahake kaca ing sekolahan, kamangka sing mecahake kancamu. Kepriye anggonmu matur marang gurumu? a. Sampeyan yen ndakwa kula ngawur, Pak! Mangke kula laporne Polisi.

  b. Ngapunten Pak, ingkang mecahaaken kaca menika kala wau kanca kula.

  c. Sinten Pak ingkang mecahaken kaca menika, kula kok boten ngertos?

  d. Ngendikanipun sinten menawi kula ingkang mecahaken kaca menika?

  2. Apa bener jenengmu Pak Hermanto sing duwe omah ing Kedungwaru ? Ukara ing ndhuwur yen diowahi basa ngoko alus malih dadi ....

  a. Apa bener asma sampeyan Hermanto sing gadhah dalem ing Kedungwaru?

  b. Apa bener asma sampeyan Hermanto sing kagungan griya ing Kedungwaru?

  c. Apa bener nami sampeyan Hermanto sing gadhah griya ing Kedungwaru?

  d. Apa bener asma panjenengan Hermanto sing kagungan dalem ing Kedungwaru? 3. Ukara-ukara ing ngisor iki sing pengunggone unggah-ungguh basa paling trep yaiku .... .

  a. Nyuwun ngapunten Pak, samenika kula pancen dereng kagungan arta.

  b. Anggen kula tindak ngriki kalawau, piyambakan amargi anak kula gerah.

  c. Menawi kersa saestu, panjenengan mangke badhe kula paringi kabar malih.

  d. Ingkang kula aturaken menika namung cos katrangan dhateng panjenengan.

  4. Bab-bab sing kudu digatekake nalika nulis layang sing arep dikirimake liwat pos yaiku ..,.

  a. amplope kudu sing gedhe

  b. kudu nganggo tulisan Latin

  c. panulise alamat kudu jelas

  d. isine layang kudu kandel

  5. Ing ngisor iki kang mujudake adangiyah sing paling trep digunakake marang sedulur utawa sapadha-padha yaiku … a. Pandongaku,

  b. Ingkang taklim,

  c. Salam taklim,

  d. Sembah pangabekti

  6. Tembung "kapinteran", "kabudayan", "katresnan', lan "ngelmu" iku kalebu jinise tembung …

  a. kahanan

  b. kriya

  c. sesulih

  d. aran

  7. Ukara-ukara ing ngisor iki sing nggunakake tembung kaanan yaiku :

  a. Manuk sriti kae wis mabur dhuwur banget

  b. Kancamu mau olehe mlayu banter banget

  c. Sawise mangan wong iku budhal bebarengan

  d. Sapi sing dituku Mas Handoko gedhe banget 8. Andhini esuk mau ngundhuh tomat ing kebon entuk limang kilo. Tembung-tembung sing digaris ngisore jroning ukara ing ndhuwur kanthi urut kalebu jinise tembung ....

  a. kriya; wilangan, aran

  b. kahanan; katerangan; kriya

  c. kriya; aran;wilangan

  9. Aldi olehe nyawang bocah singa ambune…kuwi pamandenge….

  a. arum jamban, suwe mijet wohing ranti

  b. resik peceren; kedhep tesmak

  c. abang dluwang; landhep dengkul

  d. arum jamban, kedhep tesmak

  a. ing klambi; bandha donya

  b. kedaling lathi; gumebyaring bandha

  c. kedaling lathi; ing busana

  d. akehing klambi, akehing bandha 11. Tata carane ngaturake pesenan utawa welingan marang wong liya becike ….

  a. Diaturake kanthi jelas lan aja nambahi utawa nyuda isine welingan'

  b. Sadurunge diaturake Kudune dikandha-kandhakake marang wong liya c. Oleh nambahi utawa nyuda isisne welingan supaya sing diwelingi marem.

  d. Welingane ora usah diaturake, yen ora nguntungake marang awake dhewe.

  12. Yen arep ngaturake welingan marang wong liya becike …..

  a. Rungokna lan gatekna dhisik welingan sing arep kokaturake b. Pilihen sapa sing arep dikandhani, bisa nguntungake apa ora.

  c. Takokna marang wong sing arep meling, wani mbayar pira.

  d. Ora usah direken jalaran ngaturake pesenan iku abot sanggane.

  13. Pemikiran utawa rembuge sawijine wong kang kudu ditekakake marang wong dituju diarani… a. dhialog

  b. suba sita

  c. welingan

  d. wawanrembug

  14. Supaya geguritan sing diwaca kuwi bener-bener bisa nggambarake angen-angen sing dikarepake dening panggurit, mula anggone maca kudune … a. kalem kanthi swara lirih

  b. kanthi kebak pengayatan

  c. cepet kanthi swara banter

  d. kalem kanthi swara banter

  15. Basa sing dipaesi supaya katon endah, bregas, lan ngresepake diarani…

  a. basa lumrah

  b. basa caturan

  c. basa gancaran

  d. basa rinengga

  16. Ing ngisor iki sing kalebu candrane manungsa (perangane awak) yaiku …

  a. Athi-athine ngundhup turi

  b. Surake mbara rubuh

  c. Suguhane mbanyu mili

  d. Lembeyane mblarak sempal 17. ……….pengin pinter ya sinau. Ukara pambuka sing paling cocog kanggo parikan ing dhuwur yaiku ….

  a. mlaku-mlaku karo munyer

  b. bocah ayu mlayu banter

  c. angin banter kaya ndaru

  d. lara untu gombe puter

  18. Ukara-ukara ing ngisor iki sing nggunakake purwakanthi sastra yaiku …

  a. Becik ketitik ala ketara

  c. Ketula-tula ketalai

  b. Tut wuri handayani

  d. Sebegja-begjane wong lali

  19. Ing ngisor iki kalebu ciri-cirine parikan, kejaba …

  a. Nggunakake purwakanthi guru swara

  b. Ukara kapisan pambuka, kapindho isi

  20. Wujude aksara swara yaiku ….

  a.

  b.

  d.

  Essay Soal ing ngisor iki garapen manut prentahe !

  21. Apa sing diarani crita cekak iku ? Wangsulan : …………………………………………………………………………………..

  ………………………………………………………………………………………………….

  22. Sebutna ciri-cirine crita cekak ? Wangsulan : …………………………………………………………………………………..

  ………………………………………………………………………………………………….

  23. Iki wujude aksara swara : A , £ , b F , E , w F Tulisen nganggo aksara latine .: Wangsulan : …………………………………………………………………………………..

  ………………………………………………………………………………………………….

  24. Iki wujude aksara murda : g , n , # , $ , % , & , * Coba tulisen nganggo aksara latine …..

  Wangsulan : ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….

  25. b s £ [ n D Î [ n s iy Yen ditulis nganggo aksara latin ..

  Wangsulan : ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….