S PSIPS 1202558 Table of content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN .....................................................................................................
i
ABSTRAK ..........................................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ..........................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ................................................................................
v
DAFTAR ISI ..........................................................................................................
vii
DAFTAR TABEL ..................................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................
xi
DAFTAR GRAFIK .............................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ........................................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ......................................................................................
6
E. Sistematika Penulisan ......................................................................................
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA.................................................................................
9
A. Kajian Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial................................................. 9
1. Pembelajaran ........................................................................................
9
2. Ilmu Pengetahuan Sosial .................................. ....................................
11
3. Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial .........................................................
13
4. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial ................................................
14
B. Kajian Media Story Picture (Cerita Bergambar) .............................................. 15
1. Pengertian Media Pembelajaran .............................................................
15
2. Pengertian Story Picture (Cerita Bergambar).......................................
17
3. Fungsi dan Peranan Story Picture (Cerita Bergambar).........................
18
4. Manfaat Story Picture (Cerita Bergambar)...........................................
19
5. Teknik Penggunaan Story Picture (Cerita Bergambar).........................
19
C. Kajian Pemahaman Konsep.............................................................................
20
1. Definisi Pemahaman ...........................................................................
20
2. Definisi Konsep ..................................................................................
21
3. Pemahaman Konsep dalam Pembelajaran IPS .....................................
22
4. Indikator Pemahaman Konsep ............................................................
24
D. Keterkaitan Media Story Picture dengan Peningkatan Kemampuan
Raden Tina Puspitasari, 2016
PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS
BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
Pemahaman Konsep dalam Pembelajaran IPS ............................................
E. Penelitian Terdahulu .................................................................................
29
30
BAB III METODE PENELITIAN.......................................................................
32
A. Lokasi dan Subjek Penelitian.......................................................................
32
B. Metode Penelitian .....................................................................................
32
C. Desain Penelitian........................................................................................
34
D. Prosedur Penelitian ....................................................................................
36
E. Penjelasan Istilah ......................................................................................
39
F. Instrumen Penelitian .................................................................................
41
G. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data..........................................................
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN..........................................
53
A. Deskripsi Umum Lokasi dan Subjek Penelitian ............................................
53
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian SMP Negeri 26 Bandung..................
53
2. Visi dan Misi SMP Negeri 26 Bandung......................................................
53
3. Deskripsi Profil Siswa Kelas VIII F ..........................................................
54
B. Deskripsi Hasil Penelitian .........................................................................
56
1. Deskripsi Hasil Observasi Awal ...........................................................
56
2. Deskripsi Hasil Wawancara ..................................................................
58
3. Deskripsi Hasil Tindakan .......................................................................
59
a. Deskripsi Tindakan Siklus Pertama .................................................
59
b. Deskripsi Tindakan Siklus Kedua ...................................................
79
c. Deskripsi Tindakan Siklus Ketiga ....................................................
102
C. Analisis Hasil Penelitian ............................................................................
125
1. Mengembangkan perencanaan pembelajaran dengan menggunakan media
story picture untuk meningkatkan pemahaman konsep materi Pelajaran
IPS bagi siswa di kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung .......................
125
2. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media story picture
untuk meningkatkan pemahaman konsep materi pelajaran IPS bagi siswa
di kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung ..............................................
128
3. Hambatan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media story
picture untuk meningkatkan pemahaman konsep materi pelajaran IPS
bagi siswa di kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung .................................
133
Raden Tina Puspitasari, 2016
PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS
BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
4. Hasil
Tes
Pemahaman
Konsep
Materi
Pelajaran
IPS
setelah
Dilaksanakannya Penggunaan Media Story Picture di kelas VIII-F SMP
Negeri 26 Bandung ...............................................................................
135
5. Temuan Penelitian ................................................................................
137
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .....................................................................
139
A. Kesimpulan ......................................................................................................
139
B. Saran ................................................................................................................
143
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................
145
RIWAYAT HIDUP ....................................................................................................
148
LAMPIRAN
Raden Tina Puspitasari, 2016
PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS
BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN .....................................................................................................
i
ABSTRAK ..........................................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ..........................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ................................................................................
v
DAFTAR ISI ..........................................................................................................
vii
DAFTAR TABEL ..................................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................
xi
DAFTAR GRAFIK .............................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ........................................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ......................................................................................
6
E. Sistematika Penulisan ......................................................................................
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA.................................................................................
9
A. Kajian Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial................................................. 9
1. Pembelajaran ........................................................................................
9
2. Ilmu Pengetahuan Sosial .................................. ....................................
11
3. Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial .........................................................
13
4. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial ................................................
14
B. Kajian Media Story Picture (Cerita Bergambar) .............................................. 15
1. Pengertian Media Pembelajaran .............................................................
15
2. Pengertian Story Picture (Cerita Bergambar).......................................
17
3. Fungsi dan Peranan Story Picture (Cerita Bergambar).........................
18
4. Manfaat Story Picture (Cerita Bergambar)...........................................
19
5. Teknik Penggunaan Story Picture (Cerita Bergambar).........................
19
C. Kajian Pemahaman Konsep.............................................................................
20
1. Definisi Pemahaman ...........................................................................
20
2. Definisi Konsep ..................................................................................
21
3. Pemahaman Konsep dalam Pembelajaran IPS .....................................
22
4. Indikator Pemahaman Konsep ............................................................
24
D. Keterkaitan Media Story Picture dengan Peningkatan Kemampuan
Raden Tina Puspitasari, 2016
PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS
BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
Pemahaman Konsep dalam Pembelajaran IPS ............................................
E. Penelitian Terdahulu .................................................................................
29
30
BAB III METODE PENELITIAN.......................................................................
32
A. Lokasi dan Subjek Penelitian.......................................................................
32
B. Metode Penelitian .....................................................................................
32
C. Desain Penelitian........................................................................................
34
D. Prosedur Penelitian ....................................................................................
36
E. Penjelasan Istilah ......................................................................................
39
F. Instrumen Penelitian .................................................................................
41
G. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data..........................................................
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN..........................................
53
A. Deskripsi Umum Lokasi dan Subjek Penelitian ............................................
53
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian SMP Negeri 26 Bandung..................
53
2. Visi dan Misi SMP Negeri 26 Bandung......................................................
53
3. Deskripsi Profil Siswa Kelas VIII F ..........................................................
54
B. Deskripsi Hasil Penelitian .........................................................................
56
1. Deskripsi Hasil Observasi Awal ...........................................................
56
2. Deskripsi Hasil Wawancara ..................................................................
58
3. Deskripsi Hasil Tindakan .......................................................................
59
a. Deskripsi Tindakan Siklus Pertama .................................................
59
b. Deskripsi Tindakan Siklus Kedua ...................................................
79
c. Deskripsi Tindakan Siklus Ketiga ....................................................
102
C. Analisis Hasil Penelitian ............................................................................
125
1. Mengembangkan perencanaan pembelajaran dengan menggunakan media
story picture untuk meningkatkan pemahaman konsep materi Pelajaran
IPS bagi siswa di kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung .......................
125
2. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media story picture
untuk meningkatkan pemahaman konsep materi pelajaran IPS bagi siswa
di kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung ..............................................
128
3. Hambatan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media story
picture untuk meningkatkan pemahaman konsep materi pelajaran IPS
bagi siswa di kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung .................................
133
Raden Tina Puspitasari, 2016
PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS
BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
4. Hasil
Tes
Pemahaman
Konsep
Materi
Pelajaran
IPS
setelah
Dilaksanakannya Penggunaan Media Story Picture di kelas VIII-F SMP
Negeri 26 Bandung ...............................................................................
135
5. Temuan Penelitian ................................................................................
137
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .....................................................................
139
A. Kesimpulan ......................................................................................................
139
B. Saran ................................................................................................................
143
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................
145
RIWAYAT HIDUP ....................................................................................................
148
LAMPIRAN
Raden Tina Puspitasari, 2016
PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS
BAGI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu