PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA - repository UPI T PTK 1103376 Title
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN
MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR
TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari
syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Oleh:
Handi Harsap
NIM. 1103376
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG
KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP
PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Oleh
Handi Harsap
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Handi Harsap 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
PEMBIMBING I
Prof. Dr. H. As’ari Djohar, M.Pd.
NIP. 19501205 197903 1 001
PEMBIMBING II
Dr. Amay Suherman, M.Pd.
NIP. 19590325 198601 1 001
Diketahui Oleh
Ketua Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Prof. Dr. M. Syaom Barliana, M.Pd., M.T.
NIP. 19630204 198803 1 002
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR
TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari
syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Oleh:
Handi Harsap
NIM. 1103376
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG
KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP
PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Oleh
Handi Harsap
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Handi Harsap 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
PEMBIMBING I
Prof. Dr. H. As’ari Djohar, M.Pd.
NIP. 19501205 197903 1 001
PEMBIMBING II
Dr. Amay Suherman, M.Pd.
NIP. 19590325 198601 1 001
Diketahui Oleh
Ketua Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Prof. Dr. M. Syaom Barliana, M.Pd., M.T.
NIP. 19630204 198803 1 002
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu