T BIND 1402942 Abstract
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN MEMBACA CEPAT BERBASIS
WEB UNTUK SISWA SMA
(Metode Penelitian Research and Development)
Riqoh Fariqoh
1402942
ABSTRAK
Peneletian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai kecepatan membaca dan
pemahaman siswa disebabkan oleh minat dan antusiasme siswa terhadap
pembelajaran membaca cepat rendah. Selain itu, siswa juga terlihat kurang
berkonsentrasi dan kurang semangat apabila dihadapkan pada teks bacaan, terutama
pada bacaan-bacaan yang panjang.Media pembelajaran menjadi salah satu alternatif
yang bisa dijadikan solusi.
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media berbasis web untuk
pelatihan membaca cepat pada siswa SMA sehingga mendapatkan dan menghasilkan
ragam media berbasis web yang sesuai. Di samping itu pula untuk mengetahui
keefektifan media berbasis web yang dikembangkan tersebut untuk digunakan atau
tidak.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan
pengembangan yang diadaptasi dari Sugiyono, 2011 : 298.
Berdasarkan hasil pengembangan media berbasis web untuk pelatihan
membaca cepat pada siswa SMA, maka dapat disimpulkan sebagai berikut. Pertama,
Rancangan media berbasis web yang dibuat oleh peneliti adalah rancangan media
berbasis web untuk pelatihan membaca cepat yang sederhana dan tidak terlalu banyak
konten sehingga dibuat dengan sesederhana mungkin. Hal ini bertujuan untuk
memudahkan siswa untuk berlatih, menangkap dan memahami informasi yang
disajikan. Namun meskipun demikian, rancangan media berbasis web untuk pelatihan
membaca cepat pada siswa SMA ini pun tetap memperhatikan prinsip-prinsip
pengembangan media.
Kedua, Pengembangan media berbasis web untuk pelatihan membaca cepat
pada siswa SMA menghasilkan media berbasis web yang isinya adalah: Tampilan
login (siswa dan guru), petunjuk penggunaan web, profil siswa/pengguna, jadwal
pelatihan, kolom nilai/hasil, petunjuk membaca cepat, materi latihan membaca cepat,
materi tes membaca cepat
Terakhir, dari hasil uji coba tiga kali tes, media berbasis web untuk pelatihan
membaca cepat pada siswa SMA ini hasilnya rata-rata siswa cenderung meningkat.
Maka dari itu dapat disimpulkan kalau media berbasis web ini bermanfaat dan efektif
untuk digunakan pada siswa SMA.
Riqoh Fariqoh, 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN MEMBACA CEPAT BERBASIS WEB UNTUK SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DEVELOPMENT OF MEDIA BASED ON WEB FOR HIGH SCHOOL
STUDENT SPEED READING PRACTICE
(Reseacrh method : Research and Development)
RiqohFariqoh
1402942
ABSTRACT
The background of this research are low score speed reading and
comprehension of students caused bylow interest and antusiasm towards fast reading.
Beside that, if the students given some reading text, especially long text, they seems
lack of concertation dan spirit. Media is the one of alternative solution.
The purpose of this research is to develop media based on web for high school
fast reading practice so they can get and producesuitable media based on web.
Moreover, this research purpose is to know effectivity of media based on web which
developed to used or not. The method of this research is research and development
which adopted from Sugiyono, 2011 : 298.
Based on result of media for high school student fast reading practice we can
conclude as follows. First, plan of media based on web which made by reseracher is
media based on web for simple fast reading practice, not to much content, being made
in simplest way. The purpose is facilitate student to practice, catch, and understand
information. But, this media still pay attention about principal of media development.
Second, researcher do development of media based on web for fast reading
practice which is the content are: login display (student and teacher), guidance of
web, profile of user, schedule of practice, list of result, guidance of fast reading,
material of fast reading, material of fast reading test.
Last, from three times the trial media based on web for high school student
fast reading practice, the result are students have enhancement average score. So can
be concluded this media is useful and effective for high school student.
Riqoh Fariqoh, 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN MEMBACA CEPAT BERBASIS WEB UNTUK SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
WEB UNTUK SISWA SMA
(Metode Penelitian Research and Development)
Riqoh Fariqoh
1402942
ABSTRAK
Peneletian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai kecepatan membaca dan
pemahaman siswa disebabkan oleh minat dan antusiasme siswa terhadap
pembelajaran membaca cepat rendah. Selain itu, siswa juga terlihat kurang
berkonsentrasi dan kurang semangat apabila dihadapkan pada teks bacaan, terutama
pada bacaan-bacaan yang panjang.Media pembelajaran menjadi salah satu alternatif
yang bisa dijadikan solusi.
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media berbasis web untuk
pelatihan membaca cepat pada siswa SMA sehingga mendapatkan dan menghasilkan
ragam media berbasis web yang sesuai. Di samping itu pula untuk mengetahui
keefektifan media berbasis web yang dikembangkan tersebut untuk digunakan atau
tidak.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan
pengembangan yang diadaptasi dari Sugiyono, 2011 : 298.
Berdasarkan hasil pengembangan media berbasis web untuk pelatihan
membaca cepat pada siswa SMA, maka dapat disimpulkan sebagai berikut. Pertama,
Rancangan media berbasis web yang dibuat oleh peneliti adalah rancangan media
berbasis web untuk pelatihan membaca cepat yang sederhana dan tidak terlalu banyak
konten sehingga dibuat dengan sesederhana mungkin. Hal ini bertujuan untuk
memudahkan siswa untuk berlatih, menangkap dan memahami informasi yang
disajikan. Namun meskipun demikian, rancangan media berbasis web untuk pelatihan
membaca cepat pada siswa SMA ini pun tetap memperhatikan prinsip-prinsip
pengembangan media.
Kedua, Pengembangan media berbasis web untuk pelatihan membaca cepat
pada siswa SMA menghasilkan media berbasis web yang isinya adalah: Tampilan
login (siswa dan guru), petunjuk penggunaan web, profil siswa/pengguna, jadwal
pelatihan, kolom nilai/hasil, petunjuk membaca cepat, materi latihan membaca cepat,
materi tes membaca cepat
Terakhir, dari hasil uji coba tiga kali tes, media berbasis web untuk pelatihan
membaca cepat pada siswa SMA ini hasilnya rata-rata siswa cenderung meningkat.
Maka dari itu dapat disimpulkan kalau media berbasis web ini bermanfaat dan efektif
untuk digunakan pada siswa SMA.
Riqoh Fariqoh, 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN MEMBACA CEPAT BERBASIS WEB UNTUK SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DEVELOPMENT OF MEDIA BASED ON WEB FOR HIGH SCHOOL
STUDENT SPEED READING PRACTICE
(Reseacrh method : Research and Development)
RiqohFariqoh
1402942
ABSTRACT
The background of this research are low score speed reading and
comprehension of students caused bylow interest and antusiasm towards fast reading.
Beside that, if the students given some reading text, especially long text, they seems
lack of concertation dan spirit. Media is the one of alternative solution.
The purpose of this research is to develop media based on web for high school
fast reading practice so they can get and producesuitable media based on web.
Moreover, this research purpose is to know effectivity of media based on web which
developed to used or not. The method of this research is research and development
which adopted from Sugiyono, 2011 : 298.
Based on result of media for high school student fast reading practice we can
conclude as follows. First, plan of media based on web which made by reseracher is
media based on web for simple fast reading practice, not to much content, being made
in simplest way. The purpose is facilitate student to practice, catch, and understand
information. But, this media still pay attention about principal of media development.
Second, researcher do development of media based on web for fast reading
practice which is the content are: login display (student and teacher), guidance of
web, profile of user, schedule of practice, list of result, guidance of fast reading,
material of fast reading, material of fast reading test.
Last, from three times the trial media based on web for high school student
fast reading practice, the result are students have enhancement average score. So can
be concluded this media is useful and effective for high school student.
Riqoh Fariqoh, 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PELATIHAN MEMBACA CEPAT BERBASIS WEB UNTUK SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu