PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTsN KUNIR DAN MTsN LANGKAPAN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Abu Husain Muslim Imam, Shahih Muslim Bi Dyarkhi Nawawi, Juz 15 Beirut
Libanon : Darul Kutub Al-Alamiah.
Abu Ahmad, 2003. Psikologi Umum, Jakarta: PT Rineka Cipta.
AF Tangyong, 1997, Pendekatan Ketrampilan Proses, Jakarta: Rajawali,
Ahmadi Abu dan Joko Tri Prasetyo,1997. Strategi Belajar Mengajar , Bandung:
Pustaka Setia,.
Al-Hamd Muhammad, 2001. Kesalahan Mendidik Anak Bagaimana Terapinya,
Jakarta: Gema Insani.
Ali Zainuddin. 2007. Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Alya Qanita, 2011. Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Bulan Bintang.
Aminuddin dkk. 2002. Pendidikan Agama Islam, Bogor: Ghalia Indonesia.
Bunggin Burhan,2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif, Jakarta : Kencana
Prenada Media Grup.
Dalyono M. 1997. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Dawud Sulaiman Abu Ibn al-Asyas al-Sjastani al-Azdi, Sunan Abu Dawud,
Beirut: Darul Al- Fikr, t.t
Departemen Agama RI, 2005. Al Qur’an dan Terjemah, Bandung: CV Penerbit
Diponegoro.
Depag RI, 1995. Al Qur’an dan Terjemahnya, Semarang: PT Toha Putra.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan . 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta: Balai Pustaka.
Djamarah Syaiful Bahri.2002. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Gordon Thomas. 1996. Mengajar Anak Berdisiplin diri di rumah dan di sekolah ,
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Umum.
Hadi, Sutrisno. 1992. Metodologi Research I. Yogjakarta:
Psikilogi UGM
Yayasan Fakultas
Hakim, Thursan. 2000. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara.
Hamalik Oemar, 2007. Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Hasan Iqbal, 2006. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik, Jakarta: Bumi
Aksara.
Hurlock Elizabet B, 1993 Child Development, terj. Meitasari Tjandrasa Jakarta:
PT Gelora Aksara Pratama.
Elizabet B. Hurlock. 1970 .Perkembangan anak, Jakarta:Erlangga.
Endarmoko Eko, 2007. Tesaurus Bahasa Indonesia, Jakarta: Gramedia Pustaka.
J.J. Hasibuan dan Moedjiono. 1995. Proses Belajar Mengajar . Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Kartono Kartini. 1996. Psikologi Umum, Bandung: Bandar Maju.
Kementerian Agama Institut Agama Islam Negeri, Pedoman Penyusunan Skripsi
IAIN Tulungagung Tulungagung: 2014
Mas’ud Khasan Abdul Qahar, Kamus Ilmiah Populer.
Kusaeri, 2014. Acuan dan Teknik Penilaian Proses dan Hasil Belajar dalam
Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Majid Abdul. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Ma’rat, 1984. Sikap Manusia; Perubahan serta pengukurannya, Jakarta: Gralia
Indonesia
Marimba Ahmad D. 1989 , Pengantar Filsafat Pendidikan, Bandung: Al Ma’arif,
Margono. 2004. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
M. Moeliono Anton,1993. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Muhaimin. 2002. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin dkk, 1996. Strategi Belajar Mengajar , Surabaya: CV Citra Media.
Mulyatiningsih Rudi. 2004. Bimbingan Pribadi Sosial, Belajar dan Karir , Jakarta:
Grasindo.
Munandar. 1992. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta:
Gramedia Widia Sarna Indonesia.
Nashori Fuad. 2005. Profil orang tua dan anak-anak berprestasi. Yogjakarta:
Insania Citra Pres.
Nasution S. 2000. Didaktik Asas-asas mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Nazir Moh., 2005. Metodologi penelitian, Bogor: Ghalia Indonesia.
Nia Siti Sunariah Kasmadi, 2013. Panduan Modern Penelitian Kuantitatif, Bandung :
Alfabeta.
Tirtonegoro Sutratinah. 2001. Anak Supernormal dan Pendidikanya. Jakarta: PT
Bumi Aksara.
Thamrin Nasution dan Nurhalijah Nasution. 1989. Peranan orang tua dalam
meningkatkan Prestasi belajar anak, Jakarta: Gunung Mulia.
PERMENAG RI Nomor 2 Tahun 2008, Bab VIII, Pasal B, Ayat 2
Poerbakawatja Soegarda. 1982. Ensiklopedi Pendidikan, Jakarta: Gunung Agung.
Porwanto, M. Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Prihatin Eka, 2011. Menejemen Peserta Didik, Bandung: Alfabeta
Ngalim Purwanto, 1995. Ilmu Pendidikan teoritis dan Praktis, Bandung: Remaja
Rosdakarya, Offset
Prihatin Eka, 2011. Menejemen Peserta Didik, Bandung: Alfabeta.
Prijodarminto Sugeng. 1992. Disiplin kiat menuju sukses, Jakarta:Pradnya
paramita.
R.H.A Soenarjo, dkk, 1987. Al-Qur’an dan Terjemahannya, (Bandung: PT
Syamil Cipta Media.
Roestiyah N.K. 1989. Didaktik Metodik. Jakarta: PT Bina Aksara.
Sardiman, 2000. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Schaef Charles.1994. Cara Efektif Mendidik dan Mendisiplinkan Anak, Jakarta:
Mitra Utama.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Soemanto Wasti, 1998. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana Nana. 1990. Penilaian hasil proses belajar mengajar, Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, Bandung: Alfa Beta.
. 2007. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sudijono Anas. 1987. Statistik Pendidikan , (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan; Kompetensi dan Prakteknya .
Jakarta: Bumi Aksara.
Sukardi, Dewa Ketut. 1983. Bimbingan dan Penyuluhan Belajar di Sekolah.
Surabaya: Usaha Nasional.
Sulaiman Abu Dawud Ibn al-Asyas al-Sjastani al-Azdi, Sunan Abu Dawud,
Beirut: Darul al Fikr
Sulistyowati Sofcah. 2001. Cara Belajar yang Efektif dan Efisien, Pekalongan:
Cinta Ilmu.
Surya Muhammad. 2003. Bina Keluarga, Semarang: CV. Aneka Ilmu.
Suryabrata, Sumadi. 2002. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Syafi’i, Asrof. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Surabaya: eLKAF.
Syah Muhhibin,1999 Psikologi Belajar , Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.
Syah Muhibbin, 2004. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tirtonegoro, Sutratinah. 1983. Anak Super Normal dan Program Pendidikannya .
Jakarta: Bina Aksara.
Tu’u Tulus.2004. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa, Jakarta: PT
Grasindo.
Ulwan Nasih.1999. Pendidikan anak dalam islam, Jakarta: Pustaka Amani.
Walgito Bimo. 1995. Bimbingan dan Penyuluhan di sekolah, Yogjakarta: Andi
Offset.
Winarsunu Tulus, 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan Cet.
3, Malang: Univ. Muhammadiyah.
Anita Dwi Puspita, 1756144005, Pengaruh Kedisiplinan Belajar dan Perhatian
Orang tua terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak di MTsN Kunir dan
MTsN Langkapan Blitar (Tesis: IAIN TA 2016)
Jamilatun Maqfurin, Pengaruh ekstrakulikuler dan kedisiplinan terhadap hasil
belajar siswa di SDI Se-Kecamatan Boyolangu Tahun Ajaran 2013/2014
(Tesis: IAIN TA 2013)
Lu’batul Afiyah, hubungan motivasi kompetisi dan disiplin belajar dengan
prestasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 13 Malang Tahun ajaran
2012/2013
Ida Farida Ahmad, Pengaruh Kemandirian Belajar dan Disiplin Belajar terhadap
prestasi belajar siklus akutansi siswa kelas X SMK Negeri 7 Yogjakarta
Tahun ajaran 2013/2014.
Nur
Kholis, Implementasi Manajemen Strategik dalam Meningkatkan
Kedisiplinan Belajar Santri (Studi kasus di pondok pesantren Fathul Ulum
Kwagen Krenceng Kepung Kediri Tahun ajaran 2014/2015
Nimas Wahyuningtias, Peran orang tua dalam membentuk disiplin belajar anak
di SDN Randu Agung IV Gresik Tahun ajaran 2012/2013
W.J.S Poerdaminta,1982. Kamus Umum Bahasa Indonesia (Jakarta: PN Balai
Pustaka.
Ya’qub Hamzah, 1993. Etika Islam Pembinaan Akhlakul Karimah, Bandung:
Diponegoro
Abu Husain Muslim Imam, Shahih Muslim Bi Dyarkhi Nawawi, Juz 15 Beirut
Libanon : Darul Kutub Al-Alamiah.
Abu Ahmad, 2003. Psikologi Umum, Jakarta: PT Rineka Cipta.
AF Tangyong, 1997, Pendekatan Ketrampilan Proses, Jakarta: Rajawali,
Ahmadi Abu dan Joko Tri Prasetyo,1997. Strategi Belajar Mengajar , Bandung:
Pustaka Setia,.
Al-Hamd Muhammad, 2001. Kesalahan Mendidik Anak Bagaimana Terapinya,
Jakarta: Gema Insani.
Ali Zainuddin. 2007. Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Alya Qanita, 2011. Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Bulan Bintang.
Aminuddin dkk. 2002. Pendidikan Agama Islam, Bogor: Ghalia Indonesia.
Bunggin Burhan,2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif, Jakarta : Kencana
Prenada Media Grup.
Dalyono M. 1997. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Dawud Sulaiman Abu Ibn al-Asyas al-Sjastani al-Azdi, Sunan Abu Dawud,
Beirut: Darul Al- Fikr, t.t
Departemen Agama RI, 2005. Al Qur’an dan Terjemah, Bandung: CV Penerbit
Diponegoro.
Depag RI, 1995. Al Qur’an dan Terjemahnya, Semarang: PT Toha Putra.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan . 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta: Balai Pustaka.
Djamarah Syaiful Bahri.2002. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Gordon Thomas. 1996. Mengajar Anak Berdisiplin diri di rumah dan di sekolah ,
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Umum.
Hadi, Sutrisno. 1992. Metodologi Research I. Yogjakarta:
Psikilogi UGM
Yayasan Fakultas
Hakim, Thursan. 2000. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara.
Hamalik Oemar, 2007. Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Hasan Iqbal, 2006. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik, Jakarta: Bumi
Aksara.
Hurlock Elizabet B, 1993 Child Development, terj. Meitasari Tjandrasa Jakarta:
PT Gelora Aksara Pratama.
Elizabet B. Hurlock. 1970 .Perkembangan anak, Jakarta:Erlangga.
Endarmoko Eko, 2007. Tesaurus Bahasa Indonesia, Jakarta: Gramedia Pustaka.
J.J. Hasibuan dan Moedjiono. 1995. Proses Belajar Mengajar . Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Kartono Kartini. 1996. Psikologi Umum, Bandung: Bandar Maju.
Kementerian Agama Institut Agama Islam Negeri, Pedoman Penyusunan Skripsi
IAIN Tulungagung Tulungagung: 2014
Mas’ud Khasan Abdul Qahar, Kamus Ilmiah Populer.
Kusaeri, 2014. Acuan dan Teknik Penilaian Proses dan Hasil Belajar dalam
Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Majid Abdul. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Ma’rat, 1984. Sikap Manusia; Perubahan serta pengukurannya, Jakarta: Gralia
Indonesia
Marimba Ahmad D. 1989 , Pengantar Filsafat Pendidikan, Bandung: Al Ma’arif,
Margono. 2004. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
M. Moeliono Anton,1993. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Muhaimin. 2002. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin dkk, 1996. Strategi Belajar Mengajar , Surabaya: CV Citra Media.
Mulyatiningsih Rudi. 2004. Bimbingan Pribadi Sosial, Belajar dan Karir , Jakarta:
Grasindo.
Munandar. 1992. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta:
Gramedia Widia Sarna Indonesia.
Nashori Fuad. 2005. Profil orang tua dan anak-anak berprestasi. Yogjakarta:
Insania Citra Pres.
Nasution S. 2000. Didaktik Asas-asas mengajar, Jakarta: Bumi Aksara.
Nazir Moh., 2005. Metodologi penelitian, Bogor: Ghalia Indonesia.
Nia Siti Sunariah Kasmadi, 2013. Panduan Modern Penelitian Kuantitatif, Bandung :
Alfabeta.
Tirtonegoro Sutratinah. 2001. Anak Supernormal dan Pendidikanya. Jakarta: PT
Bumi Aksara.
Thamrin Nasution dan Nurhalijah Nasution. 1989. Peranan orang tua dalam
meningkatkan Prestasi belajar anak, Jakarta: Gunung Mulia.
PERMENAG RI Nomor 2 Tahun 2008, Bab VIII, Pasal B, Ayat 2
Poerbakawatja Soegarda. 1982. Ensiklopedi Pendidikan, Jakarta: Gunung Agung.
Porwanto, M. Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Prihatin Eka, 2011. Menejemen Peserta Didik, Bandung: Alfabeta
Ngalim Purwanto, 1995. Ilmu Pendidikan teoritis dan Praktis, Bandung: Remaja
Rosdakarya, Offset
Prihatin Eka, 2011. Menejemen Peserta Didik, Bandung: Alfabeta.
Prijodarminto Sugeng. 1992. Disiplin kiat menuju sukses, Jakarta:Pradnya
paramita.
R.H.A Soenarjo, dkk, 1987. Al-Qur’an dan Terjemahannya, (Bandung: PT
Syamil Cipta Media.
Roestiyah N.K. 1989. Didaktik Metodik. Jakarta: PT Bina Aksara.
Sardiman, 2000. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Schaef Charles.1994. Cara Efektif Mendidik dan Mendisiplinkan Anak, Jakarta:
Mitra Utama.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Soemanto Wasti, 1998. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana Nana. 1990. Penilaian hasil proses belajar mengajar, Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, Bandung: Alfa Beta.
. 2007. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sudijono Anas. 1987. Statistik Pendidikan , (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan; Kompetensi dan Prakteknya .
Jakarta: Bumi Aksara.
Sukardi, Dewa Ketut. 1983. Bimbingan dan Penyuluhan Belajar di Sekolah.
Surabaya: Usaha Nasional.
Sulaiman Abu Dawud Ibn al-Asyas al-Sjastani al-Azdi, Sunan Abu Dawud,
Beirut: Darul al Fikr
Sulistyowati Sofcah. 2001. Cara Belajar yang Efektif dan Efisien, Pekalongan:
Cinta Ilmu.
Surya Muhammad. 2003. Bina Keluarga, Semarang: CV. Aneka Ilmu.
Suryabrata, Sumadi. 2002. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Syafi’i, Asrof. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Surabaya: eLKAF.
Syah Muhhibin,1999 Psikologi Belajar , Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.
Syah Muhibbin, 2004. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tirtonegoro, Sutratinah. 1983. Anak Super Normal dan Program Pendidikannya .
Jakarta: Bina Aksara.
Tu’u Tulus.2004. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa, Jakarta: PT
Grasindo.
Ulwan Nasih.1999. Pendidikan anak dalam islam, Jakarta: Pustaka Amani.
Walgito Bimo. 1995. Bimbingan dan Penyuluhan di sekolah, Yogjakarta: Andi
Offset.
Winarsunu Tulus, 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan Cet.
3, Malang: Univ. Muhammadiyah.
Anita Dwi Puspita, 1756144005, Pengaruh Kedisiplinan Belajar dan Perhatian
Orang tua terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak di MTsN Kunir dan
MTsN Langkapan Blitar (Tesis: IAIN TA 2016)
Jamilatun Maqfurin, Pengaruh ekstrakulikuler dan kedisiplinan terhadap hasil
belajar siswa di SDI Se-Kecamatan Boyolangu Tahun Ajaran 2013/2014
(Tesis: IAIN TA 2013)
Lu’batul Afiyah, hubungan motivasi kompetisi dan disiplin belajar dengan
prestasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 13 Malang Tahun ajaran
2012/2013
Ida Farida Ahmad, Pengaruh Kemandirian Belajar dan Disiplin Belajar terhadap
prestasi belajar siklus akutansi siswa kelas X SMK Negeri 7 Yogjakarta
Tahun ajaran 2013/2014.
Nur
Kholis, Implementasi Manajemen Strategik dalam Meningkatkan
Kedisiplinan Belajar Santri (Studi kasus di pondok pesantren Fathul Ulum
Kwagen Krenceng Kepung Kediri Tahun ajaran 2014/2015
Nimas Wahyuningtias, Peran orang tua dalam membentuk disiplin belajar anak
di SDN Randu Agung IV Gresik Tahun ajaran 2012/2013
W.J.S Poerdaminta,1982. Kamus Umum Bahasa Indonesia (Jakarta: PN Balai
Pustaka.
Ya’qub Hamzah, 1993. Etika Islam Pembinaan Akhlakul Karimah, Bandung:
Diponegoro