149148692.doc 115.91KB 2015-10-12 00:17:31

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
KPA (KEGIATAN PENGEMBANGAN ANAK)
“MENUMBUHKAN KARAKTER ANAK SEBAGAI GENERASI
PENERUS BANGSA”

BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(PKM-M)
Diusulkan Oleh:
1. Resti Ramdan Nurhayati
(7111414030/ 2014)
2. Syamsiatul ‘ Aimah
(7111414033/ 2014)
3. Nining Lestari
(7111414053/ 2014)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2014

1


HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Kegiatan

2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
e. Alamat Rumah

4.
5.

6.
7.

: KPA (Kegiatan Pengembangan Anak)

“Menumbuhkan Karakter Anak Sebagai
Generasi Penerus Bangsa”
: PKM-M

: Resti Ramdan Nurhayati
: 7111414030
: Ekonomi Pembangunan
: Universitas Negeri Semarang
: Merden, RT 03/RW 02, Kec. Purwanegara
Kab. Banjarnegara
f. No Tel./ HP
: 085713093006
g. Alamat email
: restiramdan@yahoo.co.id
Anggota Pelaksana/Penulis : 2 orang
Dosen Pendamping
:
h. Nama Lengkap dan Gelar : Dra. PALUPININGDYAH M.Si
i. NIDN
: 0004085204

j. Alamat
:
k. No Telepon
: 08156641356
Biaya Kegiatan Total
Dikti
: Rp. 8.000.000,Jangka Waktu Pelaksanaan : 1 bulan
Semarang, 10 Juni 2015

Menyetujui
Pembantu Dekan III

Ketua Pelaksana

Drs. Bambang Prishardoyo. M,Si.
NIP. 196702071992031001

Resti Ramdan Nurhayati
NIM. 7111414030


Pembantu Rektor
Bidang Kemahasiswaan
Universitas Negeri Semarang

Dosen Pendamping

Prof. Dr. Fathur Rokhman M.Hum
NIP. 196612101991031003

Dr.Amin Pujiati,S.E., M.Si
NIDN 0021086904

2

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
DAFTAR ISI
RINGKASAN
BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan
D. Manfaat
BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
BAB 3 METODE PELAKSANAAN
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
6
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, Dosen Pendamping
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan Dan Pembagian Tugas
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Tim
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Dari Mitra

3

i
ii
iii

iv
1
1
1
1
2
3
4
7
7
11
12
13
14

RINGKASAN

Pada era globalisasi saat ini sistim perkembangan teknologi, pendidikan,
dan budaya sangat besar. Banyak pengaruh yang muncul akibat dampak dari
perkembangan era globalisasi tersebut. Terutama di bidang teknologi.

Perkembangan ini memiliki banyak dampak positif, tetapi disamping itu timbul
pula berbagai dampak negatif. Dampak ini berkembang di kalangan masyarakat,
baik itu orang dewasa, orang tua, remaja, atau bahkan anak-anak.
Sebagai contoh, anak zaman sekarang lebih suka bermain game online.
Mereka banyak menghabiskan waktu luang di rumah seharian dari pada bermain
bersama diluar. Oleh karena itu jiwa sosialisasi mereka berkurang. Pola pikir
mereka pun menjadi dinamis, bakat minat yang mereka miliki kurang tersalurkan
karena penggunaan fasilitas secara instan, sehingga kreativitas mereka kurang
berkembang. Orang tua perlu kerja keras agar masalah tersebut dapat diatasi.
Berbagai masalah lain yang timbul antara lain kurangnya perhatian orang
tua serta kurangnya pendidikan spiritual,moral maupun sosial, hilangnya
kebudayaan asli karena pengaruh budaya barat, kurangnya sarana untuk
mengembangkangkan bakat minat
Orang tua pada hakekatnya berfungsi sebagai pelindung sekaligus
penyaring informasi untuk anak-anaknya. Anak cenderung meniru pola tingkah
laku orang yang lebih dewasa, dan tidak tahu mana yang baik dan mana yang
buruk. Disini peran orangtua sangat dibutuhkan guna menghindari dan
meminimalisir pengaruh negatif yang diterima oleh anak.
Oleh karena itu, perlu adanya sosialisasi untuk para orang tua agar setelah
adanya sosialisasi ini diharapkan orang tua mengerti cara mendidik anak dengan

baik, sehingga pengaruh negatif dari penggunaan teknologi dapat
diminimalisir,kegiatanya berlanjut dan memberi perubahan bagi masyarakat,
bakat dan minat anak dapat tersalurkan dengan baik. Semua itu tidak lepas dari
tanggung jawab kita sebagai orang dewasa untuk mendidik yang lebih muda
menuju arah yang lebih baik

4

BAB 1
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Di era globalisasi saat ini, banyak pengaruh asing masuk ke Indonesia,
baik itu budaya, teknologi dan pendidikan. Banyak dampak positif
maupun negatif yang mempengaruhi, tetapi masyarakat Indonesia saat ini
cenderung lebih terpengaruh pada budaya barat yang negatif. Baik itu dari
segi pergaulan, tingkah laku, budaya, maupun pola pikir. Dari pengaruh
tersebut terutama di bidang teknologi yang semakin canggih justru
membawa efek negatif bagi kalangan muda terutama bagi anak-anak.
Perkembangan teknologi memang tidak bisa di cegah atau pun di

hindari. Peralihan zaman sudah sewajar nya mengalami perkembangan,
tetapi memberi keleluasaan pada anak akan kemudahan teknologi juga bisa
berdampak buruk bagi pertumbuhan mereka. Masa kanak kanak adalah
masa pencarian jati diri dan penyesuaian terhadap lingkungan.
Anakanak adalah anugrah terindah yang dimiliki oleh setiap orang tua. Dalam
perkembangannya anak-anak tidak lepas dari pengaruh luar, karena
seyogyanya setiap tingkah laku maupun sifat ataupun kebiasaan yang
dilakukan oleh orang dewasa cenderung ditiru oleh anak-anak. Baik
perilaku positif maupun perilaku negatif ,dan di lakukan tanpa tahu mana
yang baik dan mana yang buruk.
Disini peran orang tua sangat dibutuhkan untuk mendidik serta
memberi arahan yang baik bagi anak-anaknya, sehingga diharapkan
informasi yang diterima oleh anak dapat tersaring dengan baik dan
pengaruh negatif dapat di minimalisir. Tetapi pada kenyataannya tidak
sejalan dengan perkembangan anak. Dampak negatif masih saja muncul di
kalangan anak-anak. Saat ini anak-anak lebih memilih mainan modern
seperti gadget dan game online dari pada mainan tradisional. Karakter
anak sudah berkurang, mereka lebih meluangkan waktunya bermain game
online di rumah dari pada bermain bersama di luar rumah. Sehingga rasa
sosialisasi mereka berkurang.

Dari permasalahan tersebut perlu adanya sosialisasi bagi para orangtua
untuk mendidik anak-anaknya agar menjadi generasi penerus yang
berkarakter . Selain dari orang tua juga harus ada sarana untuk
menampung bakat minatnya. Agar pendidikan menjadi lengkap dan
efektif, sistim pendidikan tidak hanya mengembangkan aspek intelektual
dan fisikal tetapi juga harus mengajarkan nilai-nilai spiritual, moral dan
sosial. Sehingga nantinya anak-anak diharapkan memiliki karakter yang
baik sebagai penerus bangsa.

1

B. RUMUSAN MASALAH
Dari penjelasan di atas,ada beberapa rumusan masalah yang bisa
dijabarkan sebagai berikut:
1. Kurangnya perhatian orang tua serta kurangnya pendidikan
spiritual,moral maupun sosial
2. Hilangnya kebudayaan asli karena pengaruh budaya barat
3. Kurangnya sarana untuk mengembangkangkan bakat minat
C. TUJUAN
Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan program ini adalah

sebagai berikut :
1. Meningkatkan pendidikan spiritual,moral dan sosial dikalangan anak
2. Membentuk karakter anak yang harapanya bisa tumbuh menjadi anak
yang membanggakan
3. Memberikan pembekalan kepada para orang tua dalam mendidik anak
4. Memberi sarana untuk menampung dan mengembangkan bakat minat
anak
D. MANFAAT
Setelah adanya kegiatan ini diharapkan :
1. Orang tua mengerti cara mendidik anak dengan baik
2. Pengaruh negatif dari penggunaan teknologi dapat diminimalisir
3. Kegiatanya berlanjut dan memberi perubahan bagi masyarakat
4. Bakat dan minat anak dapat tersalurkan dengan baik

2

BAB 2
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Sasaran dalam kegiatan ini adalah para orang tua dan anak-anak yang
berdomisili di wilayah desa Kedungleper kecamatan Bangsri Kabupaten jepara,
Jawa Tengah. Orang tua disana cenderung membiarkan anaknya dalam bergaul,
karena umumnya para orang tua tidak mengetahui gambaran pergaulan zaman
sekarang dan dampak negatif dari penggunaan barang berteknologi. Anakanaknya bergaul secara bebas apalagi didukung dengan berbagai macam mainan
modern seperti game online.
Kurangnya kesadaran orangtua akan pengaruh buruk tersebut
dikarenanakan adanya kesibukan tersendiri sehingga para orang tua tidak
mengetahui seperti apa perkembangan anaknya. Faktor lain yang mendorong
adalah karena banyaknya keturunan, sehingga mereka yang memiliki banyak anak
akan sulit untuk mengawasi pergaulan.
Di desa Kedungleper sendiri kondisi lingkungan masih terpengaruh oleh
teknologi. Dalam perwujudan program kreativitas mahasiswa ini di harapkan
memberikan solusi terhadap permasalahan yang ada. Melalui sosialisasi ini
diharapkan mampu memperbaiki kondisi sedemikian rupa, sehingga pengaruh
negatif dari teknologi tersebut dapat diminimalisir.

3

BAB 3
METODE PELAKSANAAN

Metode Pelaksanaan
Analisis Pra-Program

Administrasi Perizinan

Perekrutan Peserta

Penentuan Lokasi

Pelaksanaan Kegiatan

Evaluasi Akhir
Kegiatan

Laporan Akhir

4

1. Analisis Pra-Program
Pada tahap ini, kami telah mematangkan kembali konsep yang telah
dirumuskan, terutama terkait dengan pelaksanaan sosialisasi, peserta,
tempat, perizinan dan pembagian tugas. Analisis pra-program ini lebih
menekankan bagaimana caranya mensosialisasikan program kami ke
kalangan masyarakat sehingga mudah diterima dan berkelanjutan untuk
masa yang akan datang serta memberi pengaruh yang baik di kalangan
masyarakat sekitar.
2. Andministrasi Perizinan
Pada kegiatan ini, kami melakukan perizinan kebeberapa pihak terkait
pelaksanaan program. Diantaranya yaitu kerjasama dengan mitra
narasumber / pembicara untuk sosialisasi materi terkait pengaruh
perkembangan anak terhadap teknologi modern, kemudian perizinan
lokasi yang akan digunakan untuk kegiatan sosialisasi kepada pihak
terkait, serta perizinan ke Desa Kedungleper Kecamatan Bangsri
Kabupaten Jepara untuk pelaksanaan program sosialisasi.
3. Perekrutan Peserta
Sasaran peserta adalah dari kalangan orang tua. Kami menentukan jumlah
peserta sekitar 100 orang untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut,
peserta berasal dari masyarakat yang berdomisili di Desa Kedungleper.
4. Penentuan Lokasi
Lokasi yang akan digunakan pada kegiatan sosialisasi adalah bertempat di
Balai Desa Kedungleper Kecamatan Bangsri Kabupaten Jepara.
5. Pelaksanaan kegiatan
Pada tahap ini kami akan melaksanakan kegiatan seminar yang bertempat
di Balai Desa Kedungleper Kecamatan Bangsri. Kegiatan akan dilakukan
selama 2 minggu, minggu pertama untuk kegiatan seminar dan minggu ke
dua untuk “Bocah Cilik Camp” bertempat di lapangan Desa
Kedunglemper.
6. Evaluasi Akhir Kegiatan
Evaluasi dilakukan setelah seluruh kegiatan selesai di laksanakan. Evaluasi
ini bertujuan untuk mengetahui gambaran secara umum bagaimana
kegiatan ini berlangsung, apakah berjalan dengan baik atau masih ada
kendala. Dan menjadi acuan evaluasi untuk kegiatan-kegiatan yang akan
datang.
7. Laporan Akhir
Laporan akhir di buat dan ditujukan kepada pihak terkait sebagai bukti
otentik bahwa kegiatan dapat di pertanggungjawabkan sebagaimana
mestinya.

5

BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
A. Anggaran Biaya
Perkiraan anggaran biaya
No
1
2
3
4

Jenis Pengeluaran
Peralatan penunjang
Bahan habis pakai
Perjalanan
Lain-lain

Biaya (Rp)

B. Jadwal Kegiatan
Minggu
Minggu 1
Minggu 2
Minggu 3
Minggu 4

Hari

6

LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, Dosen Pendamping
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
Resti Ramdan Nurhayati
2
Jenis Kelamin
Perempuan
3
Program Studi
Ekonomi Pembangunan
4
NIM
7111414030
5
Tempat dan Tanggal Lahir
Banjarnegara, 27 Januari 1996
6
E-mail
restiramdan@yahoo.co.id
7
No Telp/HP
085713093006
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
SD N 1 Merden SMP N 2
SMKN 1
Purwanegara
Bawang
Jurusan
Administrasi
Perkantoran
Tahun Masuk2005-2010
2010-2012
2012-2014
Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama Pertemuan Ilmiah/
Judul Artikel
Nama dan
O
Seminar
Ilmiah
Tempat
1
2
D. Penghargaan Dalam 10 Terakhir
Institusi Pemberi
No
Jenis Penghargaan
Tahun
Penghargaan
1
2
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan pengajuan PKM-GT
Semarang, 10 Juni 2015
Pengusul

(Resti Ramdan. N)
NIM. 7111414030

7

A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat dan Tanggal Lahir
6
E-mail
7
No Telp/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama Pertemuan Ilmiah/
Judul Artikel
O
Seminar
Ilmiah
1
2
D. Penghargaan Dalam 10 Terakhir
Institusi Pemberi
No
Jenis Penghargaan
Penghargaan
1
2

SMA

Nama dan
Tempat

Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan pengajuan PKM-GT
Semarang, 10 Juni 2015
Pengusul

(Syamsiatul ‘Aimah)
NIM. 7111414050

8

A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat dan Tanggal Lahir
6
E-mail
7
No Telp/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama Pertemuan Ilmiah/
Judul Artikel
O
Seminar
Ilmiah
1
2
D. Penghargaan Dalam 10 Terakhir
Institusi Pemberi
No
Jenis Penghargaan
Penghargaan
1
2

SMA

Nama dan
Tempat

Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan pengajuan PKM-GT
Semarang, 10 Juni 2015
Pengusul

( Nining Lestari )
NIM. 7111414053

9

A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIDN
5
Tempat dan Tanggal Lahir
6
E-mail
7
No Telp/HP
B. Riwayat Pendidikan
S1
Nama Institusi
Universitas
Diponegoro
Jurusan

Dr.Amin Pujiati,S.E., M.Si
Perempuan
Ekonomi Pembangunan
0021086904
Kudus, 21 Agustus 1969
apuji06@yahoo.co.id
08156622997
S2
Universitas Gadjah
Mada

Ilmu Ekonomi
dan Studi
Pembangunan
1987-1992

Ilmu Ekonomi dan
Studi Pembangunan

Tahun Masuk2002-2004
Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama Pertemuan Ilmiah/
Judul Artikel
O
Seminar
Ilmiah
1
2
3
D. Penghargaan Dalam 10 Terakhir
Institusi Pemberi
No
Jenis Penghargaan
Penghargaan
1
2
3

S3
Universitas
Negeri
Surakarta
Program doktor
Ilmu Ekonomi
2010-2014

Nama dan
Tempat

Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima
sanksi
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk memenuhi
salah satu persyaratan pengajuan PKM-GT
Semarang, 10 Juni 2015
Dosen Pendamping

(Dr.Amin Pujiati,S.E., M.Si)
NIDN. 0021086904

10

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
1.

Peralatan penunjang
Justifikasi
pemakaian

Material

2.

Kuantitas

Harga
Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

Peralatan Penunjang 2
Peralatan Penunjang 3
Peralatan Penunjang n
Bahan habis pakai
Material

Justifikasi
Pemakaian

Kuantitas

Harga
Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

Material 2
Material 3
Material n
SUB TOTAL (RP)
3.

Perjalanan
Material

Justifikasi
pemakaian

Kuantitas

Harga
Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

Perjalanan ke tempat/
kota-n
Perjalanan ke
tempat/kota-n
SUB TOTAL (RP)
4.

Lain-lain
Material

Justifikasi
pemakaian

11

Kuantitas

Harga
Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan Dan Pembagian Tugas
No

Nama/ NIM

Program
Studi

Bidang
Ilmu

1
2
3
4

12

Alokasi
Waktu
jam/minggu

Uraian
Tugas

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Tim

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Laman : www.unnes.ac.id
e-mail : unnes@unnes.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Resti Ramdan Nurhayati
NIM
: 7111414030
Program Studi
: Ekonomi Pembangunan
Fakultas
: Ekonomi
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM Gagasan Tertulis saya dengan
judul: KPA (Kegiatan Pengembangan Anak) “Menumbuhkan Karakter Anak
Sebagai Generasi Penerus Bangsa” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015
bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,
maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenarbenarnya.
Semarang, 10 Juni 2015
Mengetahui
Pembantu Rektor
Bidang Kemahasiswaan,

Yang menyatakan,

(Resti Ramdan Nurhayati)
NIM. 7111414030

( Dr. Bambang Budi Raharjo M.Si. )
NIP/NIK. 196012171986011001

13

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan Dari Mitra
SURAT KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama
:
Pimpinan Mitra Usaha
:
Bidang Usaha
:
Alamat
:
Dengan ini Menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegitan
Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian Masyarakat
Nama Ketua Tim Pengusul :
Nomor Induk Mahasiswa
:
Program Studi
:
Nama Dosen Pembimbing :
Perguruan Tinggi
:
guna menerapkan dan/ atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa diantara pihak mitra
usaha dan pelaksana kegiatan program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya
Semarang, 10 Juni 2015
Yang menyatakan

(

14

)

Dokumen yang terkait